[琢名小渔].2025届高三年级考点评估测试卷(三)3政治试题!于2025-05-18发布开考，目前2024炎德英才试卷答案网已经汇总了[琢名小渔].2025届高三年级考点评估测试卷(三)3政治试题!的各科答案和试卷，更多2024炎德英才大联考试卷答案请关注本网站。
本文从以下几个角度介绍。
- 1、2024-2024学年高中毕业班阶段性测试三政治
2、2024年高三教学测试政治
3、2024~2024学年高三年级模拟考试卷政治
4、2024~2024学年高三上学期教学质量检测卷(十五)
5、2024-2024学年高三第二次联考试卷政治
6、2024-2024学年高三年级第一学期期末名校联考卷政治
7、2024学年第一学期三地市高三教学质量检测思想政治学科
8、2024年高三教学测试思想政治试题卷答案
9、2024-2024学年度下学期高三第一次模拟考试试题政治
10、2024-2024学年度高三阶段性考试
1、[琢名小渔]·2025届高三年级考点评估测试卷(三)3政治试题
2、[琢名小渔]·2025届高三年级考点评估测试卷(三)3生物试题
(3)减少栖息地碎片化,促进种群基因交流(2分)不能(1分)
(4)建立自然保护区(2分)
【解析】本题主要考查种群和生态系统相关知识,考查学生的理解能力和解决问题能力。
(1)据图可知,种群数量越少,种群灭绝的风险越大。
(2)低于种群临界个体数的种群,种群数量少,基因多样性低,种内繁殖后出现遗传病个体的概率大,适应环境的能力差,因而更容易灭绝。
(3)拆除围栏可以增大种群的栖息空间,建立生态廊道可以增加种群间的基因交流,增加基因多样性。环境容纳量由资源和空间决定,救治个体不影响 K 值。
(4)对濒危动物进行保护的最好措施是建立自然保护区。
4、[琢名小渔]·2025届高三年级考点评估测试卷(三)3历史试题
3、[琢名小渔]·2025届高三年级考点评估测试卷(三)3政治试题
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1、[琢名小渔]·2025届高三年级考点评估测试卷(三)3 试题
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