预习衔接.提高卷 7.4存零用钱
一．选择题（共3小题）
1．0.4与0.40的和是（ ）
A．0.44 B．0.80 C．4.4
2．10和0.01相加，它们的和是（ ）
A．11 B．10.01 C．10.1
3．加法算式的和是5.8，如果一个加数增加1.2，另一个加数减少1.8，则和是（ ）
A．5.2 B．6.4 C．6.6 D．8.8
二．填空题（共3小题）
4．一个一位小数减去它的一个计数单位，差是0.3，则这个小数是 。
5．甲乙两数的和比甲数多6.2，比乙数多2.6，甲乙两数的和是 .
6．丽丽50米赛跑的成绩是8.3秒，她比彤彤慢0.2秒，彤彤50米赛跑的成绩是 秒。
三．判断题（共2小题）
7．3.5与3的和是3.8． ．
8．小数与小数的和一定是小数。
四．应用题（共2小题）
9．小丽买了一块橡皮花了0.5元，买了一个文具盒花了6.8元，一共花了多少钱？
10．将一支铅笔竖直插入水中，这时铅笔有8.2厘米是干的，再调过头来插入水中，这时铅笔还有0.8厘米是干的，这支铅笔有多长？
预习衔接.提高卷 7.4存零用钱
参考答案与试题解析
一．选择题（共3小题）
1．0.4与0.40的和是（ ）
A．0.44 B．0.80 C．4.4
【考点】小数的不进位加法．
【专题】计算题．
【答案】B
【分析】要求0.4与0.40的和是多少，把0.4与0.40加起来即可．
【解答】解：0.4+0.40＝0.80．
和是0.80．
故选：B。
【点评】要求两个数的和是多少，把这两个数加起来即可．
2．10和0.01相加，它们的和是（ ）
A．11 B．10.01 C．10.1
【考点】小数的不进位加法．
【专题】综合判断题；运算顺序及法则．
【答案】B
【分析】10和0.01相加，它们的和是多少用10加0.01即可．
【解答】解：10+0.01＝10.01
故选：B。
【点评】此题考查了求和用加法．
3．加法算式的和是5.8，如果一个加数增加1.2，另一个加数减少1.8，则和是（ ）
A．5.2 B．6.4 C．6.6 D．8.8
【考点】小数的加法和减法．
【专题】数据分析观念；运算能力．
【答案】A
【分析】两个加数的和是5.8，据加数+加数＝和，一个加数增加了1.2，和增加了1.2，另一个加数减少1.8，和减少1.8，据此列式解答即可。
【解答】解：5.8+1.2﹣1.8
＝7﹣1.8
＝5.2
答：和是5.2。
故选：A。
【点评】解答此题的关键是根据加数+加数＝和，可得一个加数增加（或减少）多少，和也增加（或减少）多少。
二．填空题（共3小题）
4．一个一位小数减去它的一个计数单位，差是0.3，则这个小数是 0.4 。
【考点】小数的加法和减法．
【专题】数据分析观念；运算能力．
【答案】0.4。
【分析】一位小数的计数单位是0.1，用差加上0.1，即可求出这个小数是多少。
【解答】解：0.1+0.3＝0.4
答：这个小数是0.4。
故答案为：0.4。
【点评】本题主要考查了小数加法的运算，明确一位小数的计数单位是0.1是关键。
5．甲乙两数的和比甲数多6.2，比乙数多2.6，甲乙两数的和是 8.8 .
【考点】小数的不进位加法．
【专题】文字叙述题；运算能力；应用意识．
【答案】8.8。
【分析】根据题意，甲乙两数的和比甲数多6.2，也就是乙数是6.2，比乙数多2.6，也就是甲数是2.6，根据小数加法的计算法则计算。
【解答】解：2.6+6.2＝8.8
答：甲乙两数的和是8.8。
故答案为：8.8。
【点评】此题考查的目的是理解掌握小数加法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算。
6．丽丽50米赛跑的成绩是8.3秒，她比彤彤慢0.2秒，彤彤50米赛跑的成绩是 8.1 秒。
【考点】小数的加法和减法．
【专题】数据分析观念；运算能力．
【答案】8.1。
【分析】50米赛跑时间越少则跑的越快，用丽丽的成绩减去0.2，即可求出彤彤50米赛跑的成绩是多少秒。
【解答】解：8.3﹣0.2＝8.1（秒）
答：彤彤50米赛跑的成绩是8.1秒。
故答案为：8.1。
【点评】本题主要考查了小数减法的实际应用，明确50米赛跑时间越少则跑的越快是关键。
三．判断题（共2小题）
7．3.5与3的和是3.8． × ．
【考点】小数的不进位加法．
【专题】运算顺序及法则．
【答案】×
【分析】小数加减法的计算方法：把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点．
【解答】解：3.5+3＝6.5
答：3.5与3的和是6.5．
故答案为：×．
【点评】本题主要考查了学生对小数加减法计算方法的掌握，注意进位．
8．小数与小数的和一定是小数。 ×
【考点】小数的加法和减法．
【专题】数据分析观念；运算能力．
【答案】×
【分析】根据题意，采用赋值法，假设这两个小数是1.4和1.6，解答即可。
【解答】解：根据题意，假设这两个小数是1.4和1.6，
1.4+1.6＝3
结果是整数。所以，两个小数的和不一定是小数，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。
四．应用题（共2小题）
9．小丽买了一块橡皮花了0.5元，买了一个文具盒花了6.8元，一共花了多少钱？
【考点】小数的加法和减法．
【专题】运算能力；推理能力；应用意识．
【答案】7.3元。
【分析】用一块橡皮的价钱加上一个文具盒的价钱，就是一共花的钱数。
【解答】解：0.5+6.8＝7.3（元）
答：一共花了7.3元。
【点评】考查了小数加法，求一共花了多少钱，用加法进行计算。
10．将一支铅笔竖直插入水中，这时铅笔有8.2厘米是干的，再调过头来插入水中，这时铅笔还有0.8厘米是干的，这支铅笔有多长？
【考点】小数的加法和减法．
【专题】几何直观；运算能力；应用意识．
【答案】15.6厘米。
【分析】根据题意，画出示意图，从图中可以看出，水深是8.2﹣0.8＝7.4（厘米），用水深加上8.2厘米就是这支铅笔的长度。
【解答】解：
8.2﹣0.8＝7.4（厘米）
7.4+8.2＝15.6（厘米）
答：这支铅笔有15.6厘米长。
【点评】本题主要考查了小数加法、小数减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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