人教英语三年级上册
unit 1Making friends Part B 课后作业
一、选择题
1． I a good friend ( )
A．Is B．Am C．Can
2．I my friends. ( )
A．listen B．help
3．I my toys. ( )
A．listen B．smile C．share
4．I “Hi”! ( )
A．say B．listen C．point
5．I am nice my friends. ( )
A．to B．with C．too
6．—We can share. ( )
—
A．Oh no B．Thanks C．hands
7．We share. ( )
A．can B．are C．have
8．I help share. ( )
A．and B．am C．is
二、根据所给单词，把下面单词归类。(填序号)
①help ②ear ③say ④arm ⑤smile ⑥hand ⑦share ⑧mouth
9．eye:
10．listen:
三、填空题
11．班长正在和同学们分享他如何做一个好的朋友。选择正确的选项，帮他补全思维导图。
A．Smile B．Share C． Help D．Listen
四、排序题
12．按对话顺序在括号里填上顺序号。
( ) Thank you, Chen Jie.
( ) Oh no!
( ) Thanks, Sarah.
( ) It’s OK, Chen Jie. We can share.
( ) Hey, Sarah. We can share.
五、连词成句
13．share, OK, can, it’s, we (. .)
14．you, thank (.)
15．to, you, meet, nice (.)
16．be, a, how, friend, can, we, good ( )
六、阅读理解
班会课后，同学们制作了一张海报。阅读海报，完成下列任务。
17．根据海报内容，选择正确的图片，将序号填到海报中相应的位置。
(1) (2) (3)
A． B． C．
18．根据海报内容，选择正确的答案，将序号写在括号里。
What’s the topic of the poster (这张海报的主题是什么？ ) ( )
A．Share B．Help C． Share and help
参考答案
1．B
【详解】句意：我是一名好朋友吗？本题考查be动词。主语I用am，Can能，不符合句意，故选B。
2．B
【详解】句意：我帮助我的朋友。本题考查动词辨析，A听，B帮助，图片是帮助朋友，故选B。
3．C
【详解】句意：我分享我的玩具。本题考查动词辨析。A听，B微笑，C分享，选项C符合句意，故选C。
4．A
【详解】句意：我说“嗨”！本题考查动词辨析。A说，B听，C指向。选项A符合句意，故选A。
5．A
【详解】句意：我对我的朋友友好。本题考查固定搭配。be nice to对……友好，故选A。
6．B
【详解】句意：—我们可以分享。—____。本题考查日常交际用语的应答。当对方提出分享时，礼貌的回答应为“谢谢(Thanks)”。选项A(Oh no)表示否定或惊讶，选项C(hands)为名词，均不符合语境。故选B。
7．A
【详解】句意：我们可以分享。本题考查情态动词。情态动词can后需接动词原形，而share为原形，符合语法结构。故选A。
8．A
【详解】句意：我提供帮助并且分享。本题考查并列连词。A并且，B是，C是。句子是陈述句的肯定形式。help帮助，share分享，两个动词是并列关系，中间应该用并列连词and，故选A
9．②④⑥⑧ 10．①③⑤⑦
【解析】9．词义：眼睛：-____ear耳朵，arm手臂，hand手，mouth嘴巴，与eye都是身体部位的名词，故答案为②④⑥⑧。
10．词义：听：-___help帮助，say说，smile微笑，share分享，与listen都是动词，故答案为①③⑤⑦。
11．A D C B
【详解】（1）句意：用我的嘴巴-___。图片表示微笑(smile)， 故选A。
（2） 句意：用我的耳朵-___。图片表示倾听(listen)，故选D。
（3） 句意：-___朋友。图片表示帮助(help)， 故选C。
（4）句意：和朋友-___。图片表示分享(share)，故选B。
12． 5 1 3 2 4
【详解】结合本节课所学可知排序：
第一句是Oh no!；
说没关系并说可以分享，It’s OK, Chen Jie. We can share.；
说谢谢萨拉，Thanks, Sarah.；
陈洁说可以分享，Hey, Sarah. We can share.；
说谢谢陈洁，Thank you, Chen Jie.；
故答案为51324。
13．It,s OK,We can share .
14．Thank you.
15．Nice to meet you.
16．How to be a good friend
17． C A B 18． B D C A 19．C
【详解】(1)句意：我们可以分享玩具。图片C是两个人在分享玩具，句图匹配，故选C。
(2)句意：我们可以在学习上帮助朋友。图片A是一个人在帮助朋友学习，句图匹配，故选A。
(3)句意：我们可以在劳动时帮助朋友。图片B是在帮忙抬桌子，句图匹配，故选B。
18．
句意：这张海报的主题是什么？A分享，B帮助，C分享和帮助。这张海报主要是关于如何分享和帮助的，其主题是Share and help分享和帮助，故选C。
