九年级 物理
一、填空题(共10小题，满分30分，每空2分)
1.如图所示分别是物质三态(气、液、固)的分子模型图，某物质由图A 所示的状态变为图C所示的状态需要 热量(选填“吸收”或“放出”)。
2.如图所示，湖北出土的一套战国时期的编钟，依大小排列共65件，能演奏古今乐曲、音域宽广。“音域”描述的是声音的 (选填“响度”“音调”“音色”)。
3.长度测量是最基本的测量，如图是某同学使用刻度尺测量某一物体长度的情景，被测物体的长度是 cm。
4.如图所示，一束光射到空气和玻璃的分界面时发生反射与折射现象。由图可知，折射角为 °；分界面的 (选填“上”“下”“左”或“右”)侧是玻璃。(注意：从试卷纸的正面观察)
5.如图所示，杠杆AB放在钢制圆柱体的正中央水平凹槽CD中，杠杆AB能以凹槽两端的C点或D 点为支点在竖直平面内转动，长度AC=CD=DB，左端重物G=12N 。(杠杆、细绳的质量及摩擦均忽略不计)为使杠杆AB保持水平位置平衡，拉力F取值范围为 N。
6.小明分多次向烧杯中装入某种液体，并测出每次烧杯和液体的总质量 m 及其对应的液体体积V，并根据实验数据作出如图所示的m-V图像，则实验中所用的烧杯质量为 g。
7.将物体A、B置于如图所示的装置中，物体B恰好匀速下降，已知A重60N，B重10N，A 受到地面的摩擦力为 N；若对 A 施加一个水平向左的拉力 F，刚好使 A 在原来的水平面上匀速向左运动，则拉力F大小为 N。(不计绳重、滑轮重及绳子与滑轮间的摩擦)
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8.如图所示，用量程 0-5N 的弹簧测力计，测量未知液体的密度。根据图中读数可知，未知液体的密度为 g/cm 。)将图中弹簧测力计刻度用密度值标注，制成弹簧密度计，物块浸没待测液体中，可直接读得待测密度值，则此密度计的测量范围是 。
9.如图所示，水平地面上有一长方体木箱，小林用水平推力F把木箱向前推动，此过程中，推力F和木箱前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图乙、丙所示。在0~1s内，木箱受到的摩擦力是 N；在第5~6s过程中，木箱受到的摩擦力是 N。
10.某冰块中有一小金属块，冰和金属块的总质量是61g，将它们放在盛有水的圆柱形容器中，恰好悬浮于水中(如图甲所示)。当冰全部熔化后，容器里的水面下降了0.6cm(如图乙所示)。容器的底面积为10cm ，冰块中冰的体积是 cm , 金属块的密度是 kg/m ,已知冰的密度
二.选择题(共10小题，满分30分，每小题3分)
11.下列关于力的说法正确的是 ()
①力不能离开物体而存在；
②有受力物体时，一定有施力物体；
③两个物体只要相互接触就一定产生力的作用；
④两个物体不接触就不能产生力的作用；
⑤物体形状改变一定受到了力；
⑥力作用在物体上一定能改变其运动状态。
A. ①②④ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ①②⑤
12.北宋文学家欧阳修在一首词中有这样的描写：“无风水面琉璃滑，不觉船移 ”其中“不觉船移”所选的参照物可能是 ()
A.船在水中的倒影 B.船周围的浮萍
C.被船惊飞的鸟 D.船附近岸边的花草
13.重力相等的甲、乙两个物体，分别在拉力 Fm、Fz的作用下以2米/秒和1米/秒的速度匀速上升，则有 ()
A. Fp> Fz
C. F甲< Fz D.条件不足，无法判断
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14.如图所示，将一个小球放在竖直放置的弹簧上端并保持静止状态，弹簧下端固定在水平桌面上。下列 说法中正确的是 ()
A.使弹簧发生弹性形变的力是小球的重力
B.弹簧受到了压力是因为弹簧发生了形变
C.小球所受的重力与弹簧对小球的支持力是一对平衡力
D.桌面对弹簧的支持力和小球对弹簧的压力是一对相互作用力
15.如图甲所示，弹簧测力计下挂着一个底面积为50cm 的长方体物块，将物块从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将其逐渐浸入水中，弹簧测力计示数 F与物体下降高度h的关系如图乙所示。下列说法正确的是 ()
A.物体的密度是
B.物体浸没时受到的浮力为6N
C.物体刚浸没时下表面受到水的压强是 800Pa
D.下降高度大于10cm后物体受到的浮力会变大
16. “蹦极”是一种富有刺激性的勇敢者的运动项目，是重庆万盛奥陶纪网红打卡点，如图所示。一根弹性橡皮绳，一端系住人的腰部，另一端系于跳台，当人下落至图中A点时，橡皮绳刚好被伸直，C点是游戏者所能达到的最低点，当人下落至图中 B 点时，橡皮绳对人的拉力与人受到的重力大小相等。对于游戏者离开跳台到最低点的过程中(不考虑空气阻力)，下列说法正确的是 ()
A.游戏者到达 A 点时开始受到绳竖直向上的拉力，于是开始做减速运动
B.游戏者从起跳点至下落到B点的过程一直加速，BC段做减速运动
C.游戏者在整个过程中，所受合力的大小先增大后减小
D.游戏者从A 点向C点运动的过程中，合力方向竖直向上，且越来越大
17.甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知()
A. 两同学在 t=10min时相遇
B.相遇前甲的速度是乙的4倍
C.相遇后乙的速度是原来的1.5倍
D.整个过程甲的平均速度是乙的2.5倍
18.如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是 ()
①液体的密度: ρ∥=ρ∠ ②液体对容器底部的压强： p"> pz
③液体对容器底部的压力： Fp=Fz ④容器对桌面的压力：
A. 只有①和② B. 只有①和③ C. 只有②和③ D. 只有②和④
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19.如图所示，将小球拉到A点处由静止释放，不计空气阻力，小球将依次经过B、C、D点，并最终到达E点，A、E两点的高度相同，C点为最低点。当小球到达E点时，绳子断了，若此时小球所受的力全部消失。则小球将()
A.继续来回摆动
B.将保持静止不动
C.竖直向下掉落
D.向右做匀速直线运动
20.如图甲，底面积为20cm 的圆柱形容器装有适量的水，将物体B放入水中时，通过磅秤测得其总质量为150g。用一细绳提起物体B，使物体B的体积刚好有一半露出水面且保持静止不动时，磅秤示数为70g，如图乙。测得容器内液面下降了1cm(g取10N/kg)。下列判断正确的是 ()
A.两次台秤示数的变化等于物体B 两次所受浮力的变化
B.物体B的密度为
C.图甲中物体B 对容器底部的压力为0.6N
D.物体B 受到细绳的拉力为0.4N
三.作图题(共3小题，满分6分)
21.(1)根据图甲中物体运动的s-t图象，请在图乙中画出相对应的v-t图象。
(2)按照下列要求作图，如图所示，AC为杠杆，O为支点，在B 点处挂一个重物，请画出杠杆在如图所示位置平衡时，受到的最小动力F并标出动力臂L。
(3)画出经过凸透镜的两条折射光线。
四.实验探究题(共3小题，满分14分，每空1分)
22.在“探究杠杆平衡条件”的实验中：
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(1)实验前，杠杆静止时如图甲所示，此时杠杆处于 (选填“平衡”或“非平衡”)状态。
(2)弹簧测力计竖直向下拉杠杆使其在水平位置平衡如图乙所示，继续竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度(不考虑杠杆重心位置的变化)，如图丙所示，此过程中，弹簧测力计的示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)若要使图丙状态下的弹簧测力计读数减小，可将弹簧测力计绕B点 (选填“顺时针”或“逆时针”)方向转动一个小角度。
23.小明用如图1所示的容器探究液体内部的压强，容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分，隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。
(1)实验中通过观察橡皮膜的形状变化来比较橡皮膜两侧所受的压强，这种物理研究方法叫 。
(2)如图2A所示，在容器两侧倒入不同深度的水，会看到橡皮膜向 (填“左”或“右”)侧凸出，说明液体内部压强与 有关；
(3)如图2B所示，在容器左侧倒入一杯浓盐水并充分搅匀后，橡皮膜向右侧凸出，小明得出了：液体的密度越大，其内部的压强越大的结论。你认为他的结论 (选填“正确”或“不正确”)，原因是 。
(4)如图2C、D所示是用此容器进行的两次实验，由此可推断：a、b两种液体密度的大小关系是ρ ρb,a、c两种液体密度的大小关系是ρ ρ。(均选填“>”“<”或“=”)。
24.如图所示是小亮在做“探究运动和力的关系”的三个实验步骤情景，请你观察后回答下列问题。
(1)三次实验中小亮在斜面的同一高度让同一辆小车自行滑下，这样做的目的是 。
(2)三次实验中小车在木板表面运动的距离是最远的，说明小车受到的阻力是最 (选填“大”或“小”)，速度减小得最 (选填“快”或“慢”)。
(3)通过以上实验推理得出：若小车滑到理想光滑的水平面上时，它将 (选填“静止”、“匀速直线运动”或“变速运动”)
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五.计算题(共3小题，满分20分)
25. (5分)
忽略绳子的重力和绳子与滑轮之间的摩擦力不计，工人利用如图所示的滑轮组在20s内将400N的物体匀速向上提高了2m，所用拉力为250N；求：
(1)绳子自由端移动的速度
(2)用此滑轮组匀速提起900N的物体，拉力是多少
26. (7分)
近年来，各市大街小巷出现了一批体积小、节能环保的纯电动车，如图所示，该车空车时整车质量为600kg，轮胎与地面接触的总面积为0.04m 。小丽家距离学校大约7200m，小丽妈妈开该电动车送小丽去学校路上用时15min，求：
(1)空车的重力；
(2)空车时该车对地面的压强；
(3)小丽妈妈开车的平均速度。
27. (8分)
某兴趣小组要测量一实心圆柱体(不吸水且不溶于水)的密度，进行了如下操作：用一根不可伸长的细线将圆柱体竖直悬挂在铁架台上并保持静止，将一盛有水的柱形容器放在水平升降台上，容器和升降台整体安放在圆柱体的正下方，使容器内的水面与圆柱体下表面恰好不接触，测得容器内水的深度为 如图所示；缓慢调节升降台使细线恰好伸直且无拉力，测得容器上升的高度为 整个过程没有水溢出，圆柱体始终处于竖直状态。已知圆柱体的高为H=10cm，圆柱体与容器的底面积之比为 g取10N/ kg, 不计容器壁厚度。求:
(1)调节升降台前水对容器底部的压强p；
(2)调节升降台后圆柱体浸入水中的深度h；
(3)圆柱体的密度ρ。
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安徽省池州市 2025-2026 学年九年级上学期开学物理试题答案
一、填空题（共 10 小题，满分 30 分，每空 2 分）
放出 2. 音调 3. （需结合第 3 题图刻度尺读数，示例：若刻度尺分度值为 1mm，物体长度可能为 2.50cm，具体以图为准） 4. 30°；右 5. 6~24 6. 20 7. 10；20 8. 0.8；0~2.5g/cm 9. 0；20 10. 60；5×10
二、选择题（共 10 小题，满分 30 分，每小题 3 分）
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A B C A B D D D C
三、作图题（共 3 小题，满分 6 分）
（1）根据甲图 s-t 图象（匀速直线运动，速度恒定），在乙图 v-t 图象中画一条平行于时间轴的水平线段，对应速度值由 s-t 图象斜率计算得出；（2）连接 OA（O 为支点，A 为杠杆上离支点最远点），过 A 点作 OA 的垂线，即为最小动力 F，OA 为动力臂 L；（3）过焦点的入射光线经凸透镜后平行于主光轴；平行于主光轴的入射光线经凸透镜后过焦点，据此画出两条折射光线
四、实验探究题（共 3 小题，满分 14 分，每空 1 分）
（1）平衡 （2）变小 （3）逆时针
（1）转换法 （2）左；深度 （3）不正确；未控制液体深度相同 （4）>；=
（1）使小车到达水平面时的初速度相同 （2）小；慢 （3）匀速直线运动
五、计算题（共 3 小题，满分 20 分）
（1）0.3m/s （2）500N
（1）6000N （2）1.5×10 Pa （3）8m/s
（1）600Pa （2）8cm （3）0.8×10 kg/m
