山西 2025-2026学年上学期第一次月考卷
八年级物理
（考试时间：90分钟 试卷满分：80分）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填
写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮
擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：人教版八年级上册第一章和第二章
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题：本题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分。
1．中国空间站凌月过程中，下列说法正确的是（ ）
A．以月球为参照物，空间站是静止的
B．以地球为参照物，空间站是静止的
C．以太阳为参照物，月球是静止的
D．以空间站为参照物，月球是运动的
2．如图所示，晋候鸟尊是山西博物馆的“镇馆之宝”，根据图片所给信息，请估测鸟尊的高度约为（ ）
A．10cm B．40cm C．80cm D．150cm
3．下列关于声现象的说法正确的有（ ）
A．“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声
B．声音在不同介质中传播速度一定不同，真空不能传播声音
C．“闻其声而知其人”主要是依据声音的音色来判断的
D．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
s
4．对于匀速直线运动中 v 的理解，正确的是（ ）
t
A．v与 s成正比
B．v与 t成反比
C．当 t一定时，v与 s成正比
D．v不随 s和 t的变化而变化
5．如图为小组同学学习长度测量后讨论交流的情景，下列关于误差的说法正确的是（ ）
A．由于眼睛不可能精准读数，所以估读没有必要
B．使用精密仪器、科学原理，仔细测量，误差是可以避免的
C．测铅笔长度时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差
D．测量时多估读几位数可以减小误差
6．如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓被多次弹开，这个实验说明（ ）
A．声音能否在真空中传播 B．声音传播需要时间
C．音调与频率有关 D．发声的物体在振动
7．关于声现象的描述，下列说法错误的是（ ）
A．图甲中，橡皮筋绷得越紧，拨动时发出声音的响度越大
B．图乙中，轻拨与重拨钢尺，钢尺的振幅不同，重拨钢尺时振幅大
C．图丙中，根据蝙蝠靠超声波发现昆虫的原理，科学家发明了声呐
D．图丁中，禁止鸣笛是从“防止噪声产生”的方面控制噪声
8．甲、乙两车从同一地点，同时向北沿直线出发，其“v-t”图像如图所示，由图可知（ ）
A．甲做匀速直线运动
B．甲、乙在 t1时刻相遇
C．乙做匀速直线运动
D．在 0-t1过程中，甲乙运动快慢一样
9．把大小和材质都不同的甲、乙（如图 1所示）两个水杯分别放在图 2中 O点处，小凯用木筷敲杯子发出
声音，用专业仪器在 P点测得相关数据如表所示。则下列说法中正确的是（ ）
声音强弱等级
频率 f（Hz）
（dB）
甲 400 50
乙 600 30
A．甲与乙相比，乙的音调低 B．与乙相比，甲发声的响度较大
C．甲、乙的音色相同 D．快速敲击甲杯，其音调将会降低
10．甲、乙两辆车，沿平直的公路同向行驶。某一过程中，运动路程随时间变化的关系如图所示，则下列
说法中正确的是（ ）
A．甲车前 10s在做匀速直线运动
B．第 7秒时，甲、乙两车的速度差是 10m/s
C．第 20 秒时，两车的速度相同
D．在 8至 10秒过程中，以甲车为参照物，乙车在远离甲车
第Ⅱ卷 非选择题
二、填空题（本题共 7小题，每空 1分，共 15分）
11．如图所示，停表读数是 s，被测物体的长度是 cm。
12．2022年，我国自主研发的 CR450动车组成功创造了速度为 435km/h的世界纪录，若它以该速度跑完全
长 2298km 的京广高速铁路，则用时 h。乘坐动车，沿途美丽的景物似是“前来欢迎”车上的旅客，
这是以 为参照物的。（计算结果保留 2位小数）
13．“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，描写的是琵琶的声音，转轴可以改变琴弦的松紧度，进而改变声
音的 （选填“音调”、“响度”或“音色”）。
14．声音在不同介质中传播的速度不同，表中列举了 15℃时部分介质中的声速。已知在长为 0.85km的空金
属管一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，两声相隔 2.33s。敲击后声音通过空气传到另一端需要的
时间是 s。通过计算结合表格判断该金属管可能是由 制成的。部分介质中的声速 v
（m/s）
空气 铜 铝 铁
340 3750 5000 5200
15．如图所示，系在细绳上的乒乓球在竖直方向静止不动，将正在发声的音叉慢慢靠近并接触乒乓球，观
察到乒乓球被弹起，说明声音是由物体 产生的，音叉发出的声音通过 传入我们的耳中。该实
验中，乒乓球的运用涉及的物理研究方法叫作 （控制变量法/替代法/转换法/类比法）。
16．小明在校园散步时看到自己运动手表的部分信息如图所示。根据信息可知“配速”是利用 方法（选
填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”）来比较物体运动快慢，“配速”的数值越大表示运动得越 。
图中空白处的数据应为 km。
距离________km；用时：40min
步数：5826；配速：10min/km
17．某同学利用如图所示的装置测量小球在斜面上运动的速度。小球从 A点由静止开始沿斜面运动，并记
录了小球经过 A、B、C三个位置的时刻。根据图片信息可知小球在斜面上的运动属于 运动（选
填“匀速直线”或“变速直线”），小球运动的平均速度 vAB vBC（选填“<”、 “=”或“>”）。
三． 实验题（本题共 3小题，共 16分）
18．如图所示，小明做了“测量物体运动的平均速度”的实验。
运动时
路程 平均速度
间
sAB=0.3m tAB=0.5s vAB=0.6m/s
sAC=1.2m tAC=1s vBC=
sAD=2.7m tAD=1.5s vCD=3m/s
(1)如图所示，小球从 A处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机每隔 0.5s拍摄一次，由图可知，小球在做
（选填“加速”“减速”或“匀速”）运动，判断的方法是相同时间比 。
(2)实验数据如表所示，小球在 BC段的平均速度 vBC= m/s。
(3)若只将斜面的倾斜度变 （选填“大”或“小”），则 AD段的平均速度会变小。
19．在学习吉他的演奏过程中，小明发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行
研究，经过和同学们讨论，提出以下猜想：
猜想 1：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关
猜想 2：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关
猜想 3：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列的 4种规格的琴弦进行实验：
编 材
长度（cm） 横截面积（mm2）
号 料
A 铜 60 0.76
B 铜 60 1.02
C 铜 100 0.76
尼
D 100
龙
(1)为验证猜想 1，应选用编号为 的两根琴弦进行实验。
(2)为验证猜想 2，应选用编号为 的两根琴弦进行实验。
(3)为验证猜想 3，小明选取了 C、D两根弦进行实验，表中应该填上所缺的数据是 。
(4)实验中选用不同的琴弦，改变了琴弦振动的 ，从而改变了琴弦发出声音的音调。但同时，弦的
材料不同，也会导致发出声音的 不同。
20．小明同学学习了声现象后，自己进行了一些探究：
(1)图甲实验说明声音是由 （选填“乒乓球”或“音叉”）振动产生的；此实验用到了 （选
填“转换法”或“控制变量法”）；
(2)多次敲击不同音叉，用同一示波器分别记录音叉发声波形，如图乙中的 A、B、C所示，从波形可以看出，
音调最低的是 ，响度最小的是 ；（选填“A”、“B”或“C”）
(3)小明用如图丙所示的装置继续进行探究，将正在发声的音乐芯片悬挂在广口瓶内。在瓶口塞上插有玻璃
管的软木塞。用抽气筒不停地向外抽气，发现听到闹铃的声音越来越小，由此可以推断当瓶内被抽成真空
时 （选填“仍能”或“不能”）听到微弱的铃声，该实验 （选填“可以”或“不可以”）直
接证明真空不能传声的结论。
(4)在月球上进行甲实验时，乒乓球 （选填“会”或“不会”）被弹起。
四．科普阅读题与简答题（共 2小题，共 10分）
21．阅读短文《超声波指纹识别技术》，回答问题。
超声波指纹识别属于第三代指纹识别技术，其工作原理与声呐探测海底深度类似。超声波能穿透材料，
而且随着材料的不同，超声波被反射、吸收的情况会有变化，产生的回波自然也就不同，皮肤与空气对超
声波的阻抗不同，就可以区分指纹波峰和波谷的位置，也就做出指纹的三维图象。
超声波指纹识别的优点很明显：首先，手指无需接触指纹模块，也就不会出现指纹模块被磨损的情况，
这也意味着超声波纹识别模块可以隐在手机内部，手机外观也就会得到提升；其次，超声波的识别深度是
可以穿过手指表皮的，手指脱皮也不用怕识别不了，如果手指有水或汗液，照样能识别；最后，在安全性
上，因为超声波识别的是三维图象，像以前那样只需一张指纹平面图是无法蒙混过关的。
(1)高于 Hz属于超声波；
(2)超声波指纹识别说明声音能够传递 （选填“信息”或“能量”），以下各项应用中与此类似的是 ；
（选填字母）
A．超声波焊接器
B．医生用 B超诊断病情
C．超声波清洗器
D．医生用超声波击碎结石
(3)在月球上 （选填“能”或“不能”）用超声波技术测量月球表面物体间距离，理由是 ；
(4)放大手指局部，表面是凸凹不平的。下面是超声波指纹识别系统，手机发出超声波遇到手指上 A、B、C、
D、E五个位置，测得回收信号的时间分别为 0.30ms、0.36ms、0.30ms、0.33ms、0.26ms，根据时间，求出
手指与手机平面的距离，就可以绘出指纹的大致形状，如图所示，则该处指纹的大致形状是图 。（选
填字母）（1ms=0.001s）
22．在探究声音的传播条件时，老师利用如图所示的装置进行实验。抽气泵将玻璃罩内空气逐渐抽出，同
学们听到闹铃的声音逐渐减小，但始终可以听见声音。请你说出 2条一直可以听见声音的原因。
五．计算题（本题共 2小题，23题 5分，24题 4分，共 9分）
23．国庆节期间，小超从南充乘火车去北京旅游。他乘坐的火车长 500m，途中火车以 72km/h的速度匀速
穿过一条隧道，小超测出自己通过该隧道的时间为 65s。求：
(1)该隧道的长度为多少米？
(2)火车完全通过该隧道需要多少秒？
(3)若该火车匀速通过一座长为 0.8km的大桥时，完全在桥上的时间为 12s，则该火车过桥时的速度为多少？
24．有一款手机应用软件能够自动记录下所接收到的两次响声之间的时间间隔，当手机接收到第一次响声
时便自动计时，当再次接收到响声时计时自动停止（类似于使用秒表时的启动和停止），由于对声音的响应
非常灵敏，计时可精确到 0.001s。小军想利用该软件测量声音在钢铁中传播的速度，于是用 170m的钢管做
了如下实验：小军在一段钢管的一端用力敲击钢管使其发出声音时，放在钢管的另一端的手机记录到的时
间为 0.466s。求：（已知声音在空气中传播的速度为 340m/s）
(1)声音在空气中从钢管一端传到另一端的时间；
(2)声音在钢铁中传播的速度。山西 2025-2026学年上学期第一次月考卷
八年级物理参考答案
一、选择题（本题共 10小题，每小题 3 分，共 30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目
要求的）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B C D C D A C B D
二、填空题（本题共 7小题，每空 1分，共 15分）
11． 337.5 2.40
12． 5.28 乘坐的动车
13．音调
14． 2.5 铝
15． 振动 空气 转换法
16． 相同路程比时间 慢 4
17． 变速直线 <
三、 实验题（本题共 3小题，每空 1分，共 16分）
18．(1) 加速 路程 (2)1.8 (3)小
19．(1)A、B (2)A、C (3)0.76 (4) 频率 音色
20．(1) 音叉 转换法 (2) C A (3) 不能 不可以 (4)会
四．科普阅读题与简答题（共 2小题，21题每空 1分,22题每个理由 2分，共 10分）
21．(1)20000
(2) 信息 B
(3) 不能 真空不能传声
(4)B
22．抽气泵将玻璃罩内空气逐渐抽出，同学们听到闹铃的声音逐渐减小，是因为玻璃罩内的空气越来越少；
但始终可以听见声音，是由于玻璃罩内不能完全达到真空的状态，有传播声音的介质；另外闹钟与玻璃罩
内的固体接触，固体也能传声。
五．计算题（本题共 2小题，23题 5分，24题 4分，共 9分）
23．(1)1300m
(2)90s
(3)25m/s
【详解】（1）火车速度 v=72km/h=20m/s
该隧道的长度 s 隧道=vt=20m/s×65s=1300m（1分）
（2）火车完全通过隧道行驶的路程为 s′=s 隧道+L 车=1300m+500m=1800m
s 1800m
火车完全通过隧道的时间为 t =90s（3分）
v 20m/s
（3）火车完全在桥上通过的路程为 s″=L 桥-L 车=800m-500m=300m
s '' 300m
火车过桥时的速度为 v '
t ''
25m/s （5分）
12s
24．(1)0.5s
(2)5000m/s
【详解】（1）管长 s 170m，空气中的声速是 v 340m/s
s 170m
所以声音在空气中的传播时间 t1 0.5s（2分）v 340m/s
（2）由题意知，由于两次声响相隔 0.466s，且声音在钢管中的传播时间比在空气中的传播时间少，所以声
音在钢铁中的传播时间为 t2 t1 0.466s 0.5s 0.466s 0.034s
s 170m
所以声音在钢铁中的传播速度为 v 5000m/s铁 t 0.034s （4分）2
