泰州市民兴中英文学校
2025年秋学期八年级月度独立作业物理试题
（考试时间：90分钟 满分：100分）
注意：所有答案必须填写在答题卡上，写在试卷上无效.
选择题（每小题2分，共24分）
1.如图1所示的贾湖骨笛被认定是华夏祖先9000年前的造物。吹奏时按压骨笛不同位置的气孔，可以改变笛声的（ ）
A．响度 B．音色 C．音调 D．速度
2.如图2所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感，这个实验用来探究（ ）
A．声音能否传播信息 B．声音产生的原因
C．声音能否在固体中传播 D．声音传播是否需要时间
图1 图2 图3 图4
3.视力检测时要求被测人与视力表的距离为5m。如图3所示，视力表与平面镜的距离是3m。为满足测量要求，人与平面镜的距离应为（ ）
A.1m B. 1.5m C.2m D.2.5m
4.如图4是教室里面的推拉窗，小明站在窗前能看到同桌小刚的像，下列能改变小刚的像的位置的是（ ）
A．水平移动推拉窗 B．小明换个角度观察
C．改变小刚的位置 D．推拉窗后面放一块小木板
5.大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了（ ）
A．减弱回声 B．防止声音振坏墙壁
C．增加声音响度 D．使墙壁更美丽
6.如果“声音在空气中传播的速度变为0.1m/s”，小华看到前方小李正不远处等他，于是一边奔跑一边对着小李大声喊道：“我来也。”此时发生的情况是（ ）
A．和正常时一样 B．小华先追上小李，然后听到“也来我”
C．小李什么也听不到 D．小华先听到“我来也”，然后追上小李
7.下列关于生活现象的解释说法正确的是（ ）
甲 乙 丙 丁
A. 图甲：噪声监测仪既可以监测噪声的强弱，又可以防止噪声的产生
B. 图乙：禁止鸣笛在传播过程中控制噪声
C. 图丙：隔音墙是为了在声源处减弱噪声
D. 图丁：航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了在声音接收处减弱噪声
8.如图5所示，两个中学生用细棉线连接两个纸杯，制成了一个“土电话”，对该实验
解释中不正确的是（ ）
A．用“土电话”通话，表明固体能够传声 B．用手捏在棉线上，将无法听到声音
C．用金属丝代替细棉线听到的声音更大些，这是因为金属丝振动得快
D．实验时若不张紧棉线，对方就听不到由“土电话”传来的声音
9.站在百米赛跑终点计时员，听到起跑的枪声后立即开始计时，测得李明同学百米赛跑的时间是14.00s，当时气温是15℃，则这位计时员所记录结果是（ ）
A. 准确的 B. 时间多计了0.29s，应看到枪冒烟时开始计时
C. 李明成绩变优异了，应为14.29s D. 李明成绩变差了，应为13.71s
10.关于光的传播，下列说法正确的是（ ）
A. 光不能在真空中传播 B. 光比声音传播速度慢
C. 光在水中的传播速度是3×108m/s D. 光在同种均匀介质中沿直线传播
11.黑暗的房间里有两盏电灯，只有一盏灯点亮，但人能看到未点亮的灯泡。以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图，正确的是（ ）
A. B. C. D.
12.如图所示是从对面墙上的平面镜中看到的身后时钟的像，此时的实际时刻是（ ）
A．3时40分 B．4时20分 C．8时20分 D．8时40分
图6 图7 图8
填空题（每空1分，共30分）
13.如图7所示，系在细绳上的乒乓球在竖直方向静止不动，将正在发声的音叉慢慢靠近触乒乓球，观察到乒乓球 ，说明声音是由物体_________产生的，音叉发出的声音通过_________传入我们的耳中。
14.小华设计了如图8所示的装置做了个趣味——“看得见的声音”。在两端开口的圆筒的一端蒙上橡皮膜，并在橡皮膜的中央贴一块小平面镜，将圆筒插入挡光板的圆孔中。当激光笔发出的一束光射向镜面时，在激光笔后方的光屏上会呈现一个亮点。实验时，对着圆筒发出声音，同时观察到光屏上的光斑变成一条变化的曲线，该现象说明发声的物体正在_________，同时也说明声音具有_________；若在月球上做这个实验，要同样能看到上述光斑的变化，可以采取的措施是________________________________。
15. 在科技馆的噪声小屋内。小聪用最大的声音叫喊，噪声显示仪显示为。而小明只能让其显示为，从声音的特性考虑，小聪最大声音的_________比小明大。无论在小屋内如何叫喊，外面几乎听不到声音，这说明噪声小屋是_________控制了噪声（选填“在声音发生处”、“在传播过程中”或“在声音接收处”）。
16.如图9，小芳自制了“水瓶琴”。她往八个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，敲击它们就可以发出不同的声音。其中音调最高的是第_________个玻璃瓶；向瓶口吹气也会发出声音，这是由于_________振动产生的声音。
图9 图10
17.今年暑期，台风“泰利”登陆我国，引发了极端暴雨天气。台风来临时会产生__________声波，这种声波在空气中的传播速度___________（大于/等于/小于）可听声的传播速度，正常人耳___________（能/不能）听见这种声波。
18.小明操纵无人机悬停在湖面上方5m处，已知湖水深2m，则无人机与它在水中的像之间的距离为______m，该像是______（选填“实”或“虚”）像；若此时无人机竖直下降2m，它在水中像的大小将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
19.打雷时，人们总是先看到闪电后听到雷声，其原因是 。已知在15℃的空气时，声音传播速度是340m/s，如果在15℃的气温下，看到闪电后4s才听到雷声，那么闪电发生处距离人 m。
20.眼镜店清洗眼镜的设备是利用_____（超/次）声波使清洗液发生剧烈_____达到去污作用，这是利用声音传递_____（能量/信息）；另一方面，科学研究发现，7赫兹的声波可以穿透十几米厚的钢筋混凝土给人伤害，用这种_____（超/次）声波制成的武器威力巨大，可以传得很远，如果要减少伤害，可以制造_____隔离罩，从而有效的阻止声波的传播。
21.中国科学家 （填名字）为解决核试验中的问题乘飞机返回北京，因飞机失事不幸牺牲。当人们在现场辨认遗体时，发现那只装有绝密试验数据的公文包仍紧紧地被他抱在胸前，完好无损······一代代科学家爱国奉献、求真务实的精神值得我们永远铭记和学习。右上图10这位科学家的名字为 。
22.物理学研究表明，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，由此可以推测，不
利于绿色植物生长的光是_________光。透明物体能透过跟它颜色相同的光，在摄影时若
用红色滤光镜拍摄黄色花朵，照片上该花朵呈_________色。如图11所示，用红色激光笔
射透明的红色、绿色两个气球，我们观察到_________（选填“红色气球”或“绿色气球”）更易被爆破。
图11 图12
23.下列为录制合成的声音波形图，由图12可知，甲和丙的______相同，甲和丁的_______相同（选填“音调”、“响度”）。
解答题（共6小题，作图每小题3分，26题最后一空2分，28题最后一空各2分，其余每空均为1分，共46分）
24. （9分）按要求完成下列作图，保留作图痕迹
（1）请在图甲中作出物体在平面镜中所成的像A'B'。
（2）请在图乙中的塑料薄膜上画出蜡烛AB的像A'B'。
（3）如图所示，一束平行太阳光垂直水平地面MN射下，A为小铁球。若小球在竖直平面内沿图中圆形虚线轨迹运动，请在图乙框中画出小球的影子在地面上运动的轨迹。
25.（7分）在探究音调和响度分别与什么因素有关系时，做了以下实验：
（1）如图14甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率越高，发出的声音的音调越 ，这说明音调是由发声体转动 决定的。
（2）如图14乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度；再用力拨锯条，这时锯条的振幅 （选填“变大”或“变小”），声音的响度 （选填“变大”或“变小”），这说明响度与 有关。当锯条伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动锯条，却听不到声音，这是由于 。（此空2分）
26.（9分）如图甲，小明和小红作“探究平面镜成像特点”的实验：
（1）在竖立的玻璃板__________（选填“点燃”或“不点燃”）蜡烛A，拿__________（选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛B（与蜡烛A大小相同）竖立在玻璃板后面移动，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这说明平面镜成像时，像与物大小__________，
（2）如图乙，移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块不透明的光屏，按照眼睛__________（选填“①”、“②”或“③”）的方法观察光屏，光屏上不能出现蜡烛的像，说明物体通过平面镜所成的像是__________（选填“虚’或“实”）像；
（3）如图甲，下列操作中，像的位置不发生变化的有__________；（填字母）
A. 让玻璃板沿所在平面向右平移 B. 将玻璃板沿着水平桌面向后平移
C. 将玻璃板绕OO'轴（如图中玻璃板与桌面的接触部分）转向自己
D. 观察者小明向左移动
（4）如图丙所示，小明在实验中采用的是厚玻璃板，他观察到蜡烛A通过玻璃板成了两个清晰的像k1和k2，则像k1的像距为__________（填“v1”或“v2”）。若在图丙中k1和k2两个像中间放置一块不透明薄挡板，则小明在蜡烛A这一侧通过玻璃板能看到__________（选填“只有k”、“只有k2”或“k1和k2”）；
（5）小明想进一步探究像和物的左右是否对调，她应将蜡烛改成图中的__________（填“a”、“b”或“c”）光源进行实验。
图13 图14 图15
27.（4分）某兴趣小组研究影子特点，在老师指挥下，6个小组用一次性筷子捆成不同长度木棍，发现木棍的影子长短不一，于是各个小组用刻度尺分别测出各自木棍的长度L以及在阳光下影子的长度L2，并将结果记录在如表格中：
组别 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组
棍长/cm 24 18 26 32 22 16
影长/cm 30 22.5 32.5 40 27.5
（1）影子的形成说明了___________________；将木棒竖直插在水平地面上，从正午到傍晚这段时间内，影子长短将_______（变长/不变/变短）；
（2）根据表格数据分析，得出结论：第六组空格处数据为_______；
（3）若小明夜晚沿如图15所示的直线经过路灯，他头部的影子会沿着图中的哪条路径________。（填“路径1”、“路径2”或“路径3”）
28.（7分）小明同学住在繁华的闹市中心，夜深了，街道上车辆的喇叭声、小贩的叫卖声仍不绝于耳，噪声污染严重.小明想制作一个防噪声的耳罩，通过学习了“比较材料的隔声性能”，来选择一种隔音性能好的材料作耳罩的填充物.以下是他和同学们活动的部分过程，请你和他们一起完成此次活动.
准备的实验器材除了待检测的材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)外，还有音叉、机械闹钟、鞋盒，实验中适合作声源的是_____，原因_________________________。
小明将声源放进鞋盒，在其四周塞满相同厚度的待测填充材料，设计了A、B两种实验方案:
站在距鞋盒一定距离的地方，比较所听见声音的响度。
B.一边听声音，一边向后退，直到听不到声音为止.比较此处距鞋盒的距离。
下面分别是方案A和方案B所设计的实验表格和实验中得的现象记录情况，
方案A
检测材料 衣服 锡箔纸 泡沫
响度 较响 响 弱
方案B
检测材料 衣服 锡箔纸 泡沫
距离 较长 长 短
你认为较佳的是方案_____，你的理由是________________________________________.
根据实验可知，待测材料中隔声性能最好的是______________.
实验隐含的物理方法有______________________________.（填2种即可，此空2分）
29.（10分）如图甲所示是小明用易拉罐制成的简易针孔照相机：
甲 乙 丙 丁
（1）使用针孔照相机时，小孔对着_________（选填“明亮”或“较暗”）的物体进行观察，更容易看到物体的像；
（2）小明从实验室借来用发光二极管制成的“F”字样光源，如图乙所示，将“F”字样光源、简易针孔照相机按图丙所示位置放好，小明观察到塑料膜上所成的像是图丁中的_________（填序号），这个像是_________（选填“实像”或“虚像”）；
（3）保持“F”字样光源的位置不变，将易拉罐靠近发光的“F”，小明观察到塑料膜上所成的像的会_________（选填：“变大”、“变小”或“不变”）；若将“F”字样光源向上移动，则塑料薄膜上的像向_________（选填“上”或“下”）方移动；
（4）当“F”字样光源顺时针旋转，小明观察到塑料膜上所成的像会_________（选填：“顺”或“逆”）时针旋转；
（5）若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状_________（选填“改变”或“不变”）；
（6）晴天的正午时分，走在青枫公园的树林里，小明看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑是_________（填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”）的_________（选填“像”或“影子”），其形成原因是 。泰州市民兴中英文学校
2025年秋学期八年级月度独立作业物理试题
参考答案
选择题（共12小题，每小题2分，共24分））
1.C 2. B 3.C 4.C 5.A 6.B 7.D 8.C 9.C 10.D 11.D 12.A
二．填空题（共11小题，每空1分，共30分）
13．被弹开 ；振动 ； 空气 ； 14．振动 ； 能量 ； 敲击圆筒发声 ； 15．响度 ； 在传播过程中 ； 16．8 ； 瓶内空气柱 ；17．次 ； 等于 ； 不能 ；
18．10 ； 虚 ； 不变 ； 19．光速比声速快 ； 1360 ； 20．超 ；振动； 能量 ； 次 ； 真空 ； 21．郭永怀 ； 钱学森 ；
22．绿 ； 黑 ； 绿色气球 ； 23．响度 ； 音调 ；
三．解答题（共6小题，作图每小题3分，25题最后一空2分，28题最后一空各2分，其余每空均为1分，共46分）
24.作图略
25．高 ； 频率 ； 变大 ； 变大 ； 振幅 ； 发出的声音是次声波(或频率低于20Hz） ；
26．点燃 ； 不点燃 ； 大小相等 ； ② ；虚 ；AD ; v2 ； k1和k2 ； a ；
27．光在同种均匀介质中沿直线传播（光的直线传播） ； 变长 ； 20 ； 路径2 ；28．机械闹钟 ； 音叉发声的初始响度无法控制始终一致，且不能持续发声 ； B ； 人耳很难辨别响度差异较小的声音 ； 泡沫 ；转换法和控制变量法；
29．明亮 ； ② ；实像 ；变大 ； 下 ；顺 ；不变 ； 太阳 ； 像 ；光的直线传播 ；
