丽水、湖州、衢州2025年11月三地市高三教学质量检测历史试题!于2025-11-06发布开考，目前已经汇总了丽水、湖州、衢州2025年11月三地市高三教学质量检测历史试题!的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。
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湖州
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1、丽水、湖州、衢州2025年11月三地市高三教学质量检测地理试题
2、丽水、湖州、衢州2025年11月三地市高三教学质量检测生物试题
【分析】由题图信息分析可知，图中首先利用稀释涂布平板法分离细菌，然后运用影印法将菌种接种到两种培养基中，分别是基本培养基、完全培养基；野生型大肠杆菌菌株能在基本培养基上生长，而氨基酸营养缺陷型菌株由于发生基因突变无法合成某种氨基酸只能在完全培养基上生长，据此利用培养基的种类便可以选择出氨基酸突变株。
【解答】解：A、结合题图信息分析可知，①②④为完全培养基，③为基本培养基，A错误；
B、紫外线可诱导突变，提高突变的频率，故A操作的目的是提高突变菌株的浓度，B正确；
C、B操作是先将菌液滴加到培养基的表面，再用涂布器蘸取菌液均匀地涂布在②表面，C错误；
D、由图观察可知，D在基本培养基中无法生长、而在完全培养基上能够生长，这说明D是氨基酸营养缺陷型菌株，故经C过程影印及培养后，可从④培养基中挑取D菌落进行纯化培养，D正确。
故选：AC。
【点评】本题考查微生物的分离和培养，意在考查学生的识记能力和图形分析能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。
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