江苏省南通市2025-2026学年度第一学期九年级期中学业质量监测语文试题!于2025-11-13发布开考，目前已经汇总了江苏省南通市2025-2026学年度第一学期九年级期中学业质量监测语文试题!的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。
本文从以下几个角度介绍。
1、江苏省南通市2025-2026学年度第一学期九年级期中学业质量监测数学试题
2、江苏省南通市2025-2026学年度第一学期九年级期中学业质量监测生物试题
(4)(3分)持续寒冷刺激时,机体产生的热量一部分来源于骨骼肌不自主战栗,一部分来源于棕色脂肪组织代谢产热。其中引起骨骼肌不自主战栗的调节方式为 。第二次注射去甲肾上腺素机体产热比第一次注射机体产热量明显 。
必考大题(三) 稳态与调节
1.(1)胞吐 负反馈 维持内环境中5-HT的含量相对稳定 (2)神经递质 (3)氟西汀能阻断5-HT转运体的作用,抑制5-HT的回收,从而增大突触间隙5-HT的含量 减少
解析 (1)根据图示可知,突触前膜释放5-HT的方式为胞吐,突触间隙积累过多的5-HT时会激活5-HT1A受体发挥调节作用,据图可知,其调节的结果是减少神经递质的继续释放,因此这种调节方式属于负反馈调节,其意义在于维持内环境中5-HT的含量相对稳定。(2)5-HT和5-HT3结合后能促使Ca2+进入突触后神经元,而Ca2+属于阳离子,因此会使突触后神经元产生外负内正的动作电位,而突触后神经元Ca2+浓度升高会促进突触小泡和突触前膜融合,因此也能促进突触前神经元释放神经递质,从而有利于兴奋的传递。(3)抑郁症的发生和突触间隙的5-HT含量下降有关,氟西汀能治疗抑郁症,因此其作用的机制可能是氟西汀能阻断5-HT转运体的作用,抑制5-HT的回收,从而增大突触间隙5-HT的含量。长期服用氟西汀治疗疾病可能产生药物依赖,原因是会使突触间隙积累大量的5-HT,从而导致突触后膜的相应受体减少。
2.(1)传入神经 大脑皮层 两者具有互补配对的碱基序列 (2)miR-132-3p可与SIRT1基因转录的mRNA结合,促进SIRT1 mRNA降解 (3)抑制 SIRT1 促进 GAP-43
解析 (1)反射弧中感受器、传入神经、神经中枢损伤,会导致机体感觉障碍,传出神经、效应器损伤会导致机体有感觉无反应,因此周围神经损伤主要是反射弧中的传入神经损伤,导致感觉障碍;疼痛等感觉产生于大脑皮层;核苷酸长链之间同结合形成双链结构是因为二者能通过碱基互补配对形成氢键,通过氢键将两条长链连接。(2)由图可知,miR-132-3p表达量越高,细胞中SIRT1 mRNA的相对含量越低,SIRT1蛋白相对含量越低,因此miR-132-3p降低细胞中SIRT1基因的表达的可能原因是miR-132-3p可与SIRT1基因转录的mRNA结合,促进SIRT1 mRNA降解,使SIRT1 mRNA含量降低,进而抑制了翻译过程。(3)根据(2)题可知,miR-132-3p可抑制SIRT1表达,通过乙组和丙组GAP-43的表达水平可知,在miR-132-3p处理的前提下,SIRT1过表达能促进GAP-43的表达进而导致在miR-132-3p处理的前提下,细胞增殖活性提高。
3.(1)唾液淀粉酶 溶菌酶 (2)条件 扩展了机体对外界复杂环境的适应范围,使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性,大大提高了动物应对复杂环境变化的能力 (3)抑制 副交感 (4)高 小于 唾液中Na+、Cl-离子浓度显著低于血浆中其含量水平 (5)碱性 随唾液分泌率加快,唾液中HC的浓度升高,高于血浆水平两倍以上 (6)Ca2+浓度 cAMP浓度
4、江苏省南通市2025-2026学年度第一学期九年级期中学业质量监测政治试题
3、江苏省南通市2025-2026学年度第一学期九年级期中学业质量监测政治试题
1、江苏省南通市2025-2026学年度第一学期九年级期中学业质量监测数学试题
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3、江苏省南通市2025-2026学年度第一学期九年级期中学业质量监测化学答案
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