合肥市普通高中六校联盟2025年秋季学期期中考试高三年级生物试题!于2025-11-15发布开考,目前已经汇总了合肥市普通高中六校联盟2025年秋季学期期中考试高三年级生物试题!的各科答案和试卷,更多试卷答案请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。
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3、2024-2024合肥市六校联考
4、2024-2024学年度第一学期合肥市六校联考高一年级
5、合肥六校联考试卷高三
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7、2024到2024合肥六校联考高一
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9、合肥六校联考高三试卷2024
10、合肥六校联考高二
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【答案】B
【分析】1、生长素的作用与浓度、器官种类和植物种类不同而不同。(1)生长素的作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,体现在根的向地性、顶端优势;(2)植物不同器官对生长素的敏感程度不同,根比芽敏感,芽比茎敏感。
2、根据题意和图示分析可知:生长单位长度所需时间越短,说明生长素的促进作用越大。
【解答】解:A、生长素是色氨酸经过一系列反应合成的,但不是在核糖体上合成的,A错误;
B、在植物成熟组织的韧皮部生长素能进行非极性运输,B正确;
C、图示结果能体现出生长素的两重性与生长素浓度、植物器官种类均有关,C错误;
D、据图分析,生长素促进曲线Ⅰ表示的器官生长的最适浓度小于曲线Ⅱ表示的器官,故曲线Ⅰ表示的器官是根,曲线Ⅱ表示的器官是芽,D错误。
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