合肥市普通高中六校联盟2025年高三秋季学期期中考试生物试题!于2025-11-15发布开考，目前已经汇总了合肥市普通高中六校联盟2025年高三秋季学期期中考试生物试题!的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。
本文从以下几个角度介绍。
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(1)图中①表示 ，②表示 调查方法，采用③调查植物种群密度时，取样的关键是要做到 不能掺入主观因素。
(2)利用方法②调查田鼠种群密度时，若一部分被标记的田鼠被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果 （填“偏大”或“偏小”）。
(3)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了害虫种群正常的 ，从而降低该种群密度。
四、解答题
27．图表示某种群的增长曲线，据图回答下列问题。
(1)图中曲线表示种内竞争最激烈的是 段，同一种群的K值是固定不变的吗？请判断并说明： 。
(2)若此图表示池塘中某种鱼种群的增长曲线，希望长期获得较高的鱼产量，每次捕捞后该种鱼的数量需保持在 点左右，原因是 。
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