榆林市第十四中学高一第二次阶段检测卷(26-T-330A)政治答案!

榆林市第十四中学高一第二次阶段检测卷(26-T-330A)政治答案!于2025-12-10发布开考,目前已经汇总了榆林市第十四中学高一第二次阶段检测卷(26-T-330A)政治答案!的各科答案和试卷,更多试卷答案请关注本网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    1、榆林市十四中在哪里了"
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    "q":"榆林市第十四中学准备修在哪"
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    "q":"榆林十四中什么时候开建"
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    "q":"榆林市2019-2024学年度第一学期高一期末检测政治试卷"
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    "q":"榆林十四中新校园规划"
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    "q":"榆林市第十四小学官网"
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    "q":"榆林第十四小学升中学是哪个学校"
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    "q":"榆林市第十四中学选址"
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    "q":"榆林14中学规划图"
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1、榆林市第十四中学高一第二次阶段检测卷(26-T-330A)政治试题


2、榆林市第十四中学高一第二次阶段检测卷(26-T-330A)生物试题


B、图示免疫过程中,淋巴细胞产生了抗体,抗体是针对特定病原体(腮腺炎病毒)的,属于特异性免疫,而非非特异性免疫,B 错误。
C、腮腺炎病毒作为抗原,刺激淋巴细胞产生抗体,这是特异性免疫的过程,C 正确。
D、接种腮腺炎疫苗的目的是预防腮腺炎,使人体产生相应的抗体,而不是治疗腮腺炎,D 错误。
故答案为:C。
【分析】人体免疫分为两种类型,非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能,如:人体的第一、二道防线;特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用,如人体的第三道防线。
9.(2025·南通)绿僵菌是一种真菌,寄生在许多害虫体内。科学家通过实验将毒蜘蛛的毒素基因转入绿僵菌中,使绿僵菌也能产生毒素,增强了其杀死害虫的能力。相关叙述正确的是( )
A.转入毒素基因的绿僵菌能发育成毒蜘蛛


4、榆林市第十四中学高一第二次阶段检测卷(26-T-330A)生物学答案


3、榆林市第十四中学高一第二次阶段检测卷(26-T-330A)物理答案


1、榆林市第十四中学高一第二次阶段检测卷(26-T-330A)政治答案


1、榆林市第十四中学高一第二次阶段检测卷(26-T-330A)历史答案


3、榆林市第十四中学高一第二次阶段检测卷(26-T-330A)数学试题


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3、榆林市第十四中学高一第二次阶段检测卷(26-T-330A)化学答案


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