炎德英才大联考(附中版)湖南师大附中2025-2026高二第一学期第二次大练习地理答案!于2025-12-27发布开考，目前已经汇总了炎德英才大联考(附中版)湖南师大附中2025-2026高二第一学期第二次大练习地理答案!的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。
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（1）新冠病毒突破第一道防线进入人体后，首先被 抗原呈递 细胞摄取、处理，然后呈递给 辅助性T 细胞。受到两个信号刺激的B细胞开始分裂、分化，大部分分化为 浆 细胞。
（2）我国科研团队以RBD为靶位点，初步开发了多种抗新冠病毒抗体药物，并利用SPR法检测抗体的中和作用（中和作用指抗体与病毒结合，并阻止病毒吸附、感染细胞的效应）。图1是SPR法检测抗体中和作用的过程，实验组和对照组的方案分别是：
对照组：将纯化的新冠病毒RBD固定于传感器芯片，在缓冲液中加入纯化的ACE2，流过传感器，通过接收器检测ACE2与RBD的相对结合量。
实验组：将纯化的新冠病毒RBD固定于传感器芯片，在缓冲液中加入 待测抗体 ，流过传感器，待结合稳定后在缓冲液中加入 纯化的ACE2 ，流过传感器，通过接收器检测ACE2与RBD的相对 结合量，其结果如图2所示。根据实验结果可知， 抗体2 的作用效果最佳。
（3）一个抗原分子上可能存在一个或多个能被特异性抗体识别的位点，因而在治疗新冠肺炎时，联合使用不同的抗体可发挥更强的效果，原因可能是 不同抗体识别RBD的位点不同，与新冠病毒结合的几率更大 。
（4）有人在接种了预防新冠病毒的疫苗后不久，却又发生感染，请分别从病毒和机体自身免疫力的角度分析给出合理的解释： 该病毒发生了变异 、 疫苗的免疫强度不够，体内的记忆细胞和抗体太少 。
（5）接种过疫苗的人群虽仍有可能感染新冠病毒，但发展为重症感染的可能性较未接种人群明显低，原因是 体内产生相应的抗体和记忆细胞，记忆细胞在接触同种病原体会迅速增殖分化为浆细胞，产生大量抗体 。
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