[九师联盟]河北省2025-2026学年上学期高一年级1月联考地理试题!于2026-01-22发布开考，目前已经汇总了[九师联盟]河北省2025-2026学年上学期高一年级1月联考地理试题!的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。
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[解析] (1)植物生长调节剂是由人工合成的，对植物生长、发育具有调节作用的化学物质，一般具有原料广泛、容易合成、效果稳定等优点。(2)在进行科学探究时，有时需要在正式实验之前先做一个预实验，这样可以为进一步的实验摸索条件，检验实验设计的科学性和可行性；同时也可以避免由于设计不周，盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费。(3)进行植物生长调节剂促进插条生根实验时，插条上往往保留一定数量的芽，因为芽本身也可以产生生长素，有利于插条生根。由图可知，当生根粉浓度为12×10-6mol·L-1时，生根数最多，因此可判断促进巴西木插条生根的最适浓度位于12×10-6mol·L-1左右，因此需要以低于12×10-6mol·L-1的前一个浓度(即8×10-6mol·L-1)为起点，以高于12×10-6mol·L-1的后一个浓度(即15×10-6mol·L-1)为终点，在此范围内设置更小浓度梯度进行进一步实验。(4)本实验的目的是探究矮生巴西木品种产生的原因，因此应当选择矮生巴西木作为实验材料，实验组给予适宜浓度的生长素溶液处理，对照组给予等量蒸馏水处理(或不做处理)，培养一段时间后观察测量两组植株的平均高度，若实验组与对照组平均高度无明显差别，说明矮生巴西木是由生长素受体异常导致的；若实验组平均高度高于对照组，则可推知矮生巴西木是由植株不能产生生长素导致的。
[答案] (除标注外，每空1分，共10分)(1)原料广泛、容易合成、效果稳定 (2)为进一步的实验摸索条件，检验实验设计的科学性和可行性；避免由于设计不周，盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费 (3)芽能产生生长素，确保扦插生根的成活率(2分) 8×10-6mol·L-1至15×10-6mol·L-1(2分) (4)适宜浓度生长素溶液 不做处理(或等量的蒸馏水处理) 平均高度(或生长情况)(2分)
(教师用书独具)
1．植物激素对植物的生长发育和适应环境的变化起着不可或缺的调节作用，保证了各项生命活动的正常进行。下列选项是植物激素在生产实践上的一些应用，叙述正确的是( )
A．用一定浓度的植物激素乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促进其成熟
B．用赤霉素处理大麦，可使大麦种子无须发芽就能产生淀粉酶以降低啤酒成本
C．黄瓜可通过提高赤霉素和脱落酸的比值来诱导雌花的形成进而提高黄瓜产量
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