聊城市2025-2026学年高三第一学期期末教学质量检测英语答案!于2026-02-11发布开考，目前已经汇总了聊城市2025-2026学年高三第一学期期末教学质量检测英语答案!的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。
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9．图中的甲引起细胞外液渗透压升高，故甲是饮水不足、机体失水过多或吃的食物过咸，A正确；分析图示可知，乙、丙、丁分别是下丘脑、大脑皮层、肾小管和集合管，B正确；水盐调节中枢在下丘脑中，C错误；图中所示过程既有神经调节也有体液调节，D正确。
10．受体的化学本质是蛋白质，A正确；雌激素属于类固醇激素，可通过扩散的形式进入细胞与细胞内受体结合，由于受体具有特异性，从而使雌激素只能作用于特定的靶细胞，B正确；大多数激素不能进入细胞内，即只能与细胞表面受体结合，C错误；神经细胞间兴奋的传递是通过释放神经递质来实现的，D正确。
11．无关变量对实验有影响，A正确；该实验需要切除大鼠的胰腺和垂体以排除内源性激素的干扰，B错误；实验结果表明注射胰岛素和生长激素时大鼠的体重较注射生理盐水时的体重有所增加，C正确；实验结果表明胰岛素与生长激素协同作用的效应大于它们单独作用之和，D正确。
12．(1)胰岛素能够促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度，所以患者胰岛素分泌不足，机体细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存出现障碍，使血糖浓度维持较高水平。糖尿病患者的高血糖使细胞外液渗透压持续偏高，对下丘脑渗透压感受器的刺激增强，导致抗利尿激素释放量增加。(2)胰岛素只有与靶细胞膜上的胰岛素受体结合才能发挥作用。有些肥胖者体内胰岛素和血糖含量均偏高，说明胰岛β细胞没有受损，但血糖的调节出现障碍，其原因之一是这些人体内的细胞表面胰岛素受体明显减少，由此导致的糖尿病属于Ⅱ型糖尿病。(3)当血糖浓度下降时，下丘脑接受葡萄糖感受器产生的兴奋，最终作用于胰岛α细胞，引起胰高血糖素的分泌增加。胰岛属于反射弧中的效应器，该过程与甲状腺激素的分级调节不同。
13．(1)下丘脑分泌的促性腺激素释放激素可以促进腺垂体合成并分泌促性腺激素，进而促进性腺合成并分泌性激素，这是性激素分泌的分级调节；性激素对下丘脑和腺垂体具有(负)反馈调节作用，若血液中性激素含量降低时，对下丘脑和腺垂体的反馈抑制作用减弱，使下丘脑和腺垂体分泌相应激素的量增加，进而调节性激素的分泌。(2)①激素通过体液进行运输，通过抽取血液可检测激素的含量变化。②分析表格数据可知，甲在未注射促甲状腺激素释放激素以前，促甲状腺激素浓度与健康人相同，说明腺垂体的功能是完好的，注射促甲状腺激素释放激素以后，由于甲状腺激素对腺垂体和下丘脑有(负)反馈调节作用，促甲状腺激素浓度与健康人的相同，说明甲的甲状腺功能与健康人一样，也是完好的，那么甲可能是下丘脑部位发生病变；乙在未注射促甲状腺激素释放激素以前，促甲状腺激素浓度与健康人相比偏高，注射促甲状腺激素释放激素以后，促甲状腺激素浓度大于健康人的，说明甲状腺的反馈调节功能降低，所以乙病变的部位可能是甲状腺；丙在未注射促甲状腺激素释放激素以前和注射促甲状腺激素释放激素以后，促甲状腺激素浓度都小于健康人的，说明腺垂体对促甲状腺激素释放激素不敏感，丙病变的部位可能是腺垂体。(3)碘是合成甲状腺激素的原料，细胞内碘水平下降，甲状腺激素的合成和分泌减少，甲状腺对下丘脑和腺垂体的抑制作用减弱，甲状腺会代偿性增生，出现甲状腺肿大。(4)骨骼肌不自主战栗是非条件反射，神经中枢在脊髓，冷的感觉在大脑皮层产生，所以骨骼肌不自主战栗这一过程中的反射弧短，参与的神经元少，兴奋经过的突触少，故反应速度更快。下丘脑产生促甲状腺激素释放激素作用于腺垂体，腺垂体产生促甲状腺激素作用于甲状腺，所以下丘脑 腺垂体 甲状腺存在着分级调节。当人体受到寒冷刺激时，甲状腺激素的含量会增加，因为它能提高细胞代谢速率，增加产热。
1/4重点突破练(二) 体液调节
一、选择题
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