河南省三门峡市2026年高考第二次模拟考试高三化学试题!

河南省三门峡市2026年高考第二次模拟考试高三化学试题!于2026-03-13发布开考,目前已经汇总了河南省三门峡市2026年高考第二次模拟考试高三化学试题!的各科答案和试卷,更多试卷答案请关注本网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    1、2026三门峡高二下学期期末化学
    2、三门峡市2026中考一模化学
    3、2026~2026河南省三门峡市高三阶段性考试
    4、2026三门峡高三一模
    5、三门峡市高三阶段性考试
    6、三门峡二模2026
    7、2026三门峡高三二练
    8、三门峡2019到2026高三考试
    9、2019-2026三门峡高三阶段性考试
    10、河南三门峡高一期末考试化学试题

1、河南省三门峡市2026年高考第二次模拟考试高三政治试题


2、河南省三门峡市2026年高考第二次模拟考试高三化学试题


B.顶芽产生的生长素可以运到侧芽附近从而抑制侧芽生长
C.生长素可以调节植物体内某些基因的表达从而影响植物生长
D.在促进根、茎两种器官生长时,茎是对生长素更敏感的器官
D [顶端优势产生的原因是顶芽产生的生长素向下运输,枝条上部的侧芽部位生长素浓度较高,侧芽的发育受到抑制,可以通过摘除顶芽的方式解除植株顶端优势,A、B正确;生物的性状是由基因控制的,生长素能引起生物性状的改变,是通过调控某些基因的表达来影响植物生长的,C正确;根、茎两种器官对生长素的反应敏感程度有明显差异,其中根对生长素更敏感,D错误。]
2.(不定项)如图1为棉花植株结构示意图,图2表示不同浓度生长素对棉花植株生长的影响。下列相关叙述不正确的是(  )
A.据图2可知,生长素既抑制植物生长,也能促进其生长,且促进作用与其浓度呈正相关
B.将图1棉花植株水平放置,①表现为背地生长,与根部生长素的作用效果相同


4、河南省三门峡市2026年高考第二次模拟 高三政治试题


3、河南省三门峡市2026年高考第二次模拟考试高三生物学试题


1、河南省三门峡市2026年高考第二次模拟考试高三 试题


1、河南省三门峡市2026年高考第二次模拟考试高三生物学试题


3、河南省三门峡市2026年高考第二次模拟考试高三化学试题


1、河南省三门峡市2026年高考第二次模拟考试高三生物试题


3、河南省三门峡市2026年高考第二次模拟考试高三生物答案


1、河南省三门峡市2026年高考第二次模拟考试高三 试题


2、河南省三门峡市2026年高考第二次模拟考试高三语文试题


延伸阅读:

标签:

上一篇:四川省成都石室中学2026届高三下学期二诊模拟化学答案!

下一篇:高中2026届名校大联盟.高三月考卷(七)7物理AH答案!