山西省太原市2026年高三年级模拟考试(一)(太原一模)化学答案!于2026-03-26发布开考，目前已经汇总了山西省太原市2026年高三年级模拟考试(一)(太原一模)化学答案!的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。
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（3）结合图1、2可知，乙烯能 （填“促进”或“抑制”）茎段生长，而较高浓度的生长素可以通过 （填“促进”或“抑制”）乙烯的合成，再抑制生长。
（4）进一步研究三种激素对茎切段生长的影响和各激素之间的作用，某研究小组开展生长素（IAA）和赤霉素（GA3）对茎切段伸长的影响及生长素（IAA）对茎切段中乙烯（ACC）产量的影响的研究。切取黄瓜茎顶端2.5cm长的切段进行实验，实验结果见图3.分析图3可以得出的结论是 。（答出3点即可）
21．（2025高二上·广东期末）红胸律点跳甲（简称跳甲）和乌桕卷象（简称卷象）为两种植食性昆虫，取食植物乌柏，为研究三者相互关系，科研人员进行了相关实验。
（1）卷象成虫取食乌桕叶片并在叶片上产卵。跳甲成虫以乌桕叶片为食，但在根部的土壤里产卵，幼虫以树根为食（图1所示）。根据跳甲与卷象的食物、空间位置和占用资源情况，可知两个物种的 有重叠。
（2）研究发现乌柏叶片损伤面积与在其上接种跳甲和卷象成虫的密度呈正相关。向由两种成虫取食造成的叶片不同损伤面积的乌桕根部土壤中，分别移入相同数量刚孵出的跳甲幼虫，以移入无昆虫取食的健康植株根部土壤的幼虫为对照组，一段时间后统计幼虫的存活率，结果见图2.
据图2可知，对照组跳甲幼虫的存活率约40%，卷象成虫对叶片的取食 （填“促进”或“抑制”）了跳甲幼虫的存活。跳甲成虫取食程度较低时， （填“促进”或“抑制”）幼虫存活，表现为种内互助；叶片损伤面积超过约 %时，跳甲幼虫存活率低于对照组。
（3）为进一步研究两种成虫取食叶片影响跳甲幼虫存活的机制，研究人员检测了上述实验中乌桕根部的代谢产物（葡萄糖和单宁）含量，结果如图3和图4.
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