[江苏省]2024-2025学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(二)2(2025.05)生物答案!于2025-05-04发布开考，目前2024炎德英才试卷答案网已经汇总了[江苏省]2024-2025学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(二)2(2025.05)生物答案!的各科答案和试卷，更多2024炎德英才大联考试卷答案请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

1、[江苏省]2024-2025学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(二)2(2025.05)地理试题

2、[江苏省]2024-2025学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(二)2(2025.05)生物试题

（1）根据研究目标，在甲、乙两种植物细胞进行体细胞杂交前，应检验两种植物的原生质体是否具备再生的能力。为了便于观察细胞融合的状况，通常用不同颜色的原生质体进行融合，若甲植物原生质体采用幼苗的根为外植体，则乙植物可用幼苗的____________为外植体。
（2）在获取原生质体时，常采用____________酶进行去壁处理。在原生质体融合前，需对原生质体进行处理，分别使甲原生质体的____________和乙原生质体的____________失活。对处理后的原生质体在显微镜下用____________（仪器）计数，确定原生质体密度。两种原生质体1:1混合后，通过添加适宜浓度的PEG进行融合；一定时间后，加入过量的培养基进行稀释，稀释的目的是____________。
（3）将融合原生质体悬浮液和液态的琼脂塘混合，在凝固前倒入培养皿，融合原生质体分散固定在平板中，并独立生长、分裂形成愈伤组织。同一块愈伤组织所有细胞源于____________。下列各项中能说明这些愈伤组织只能来自杂种细胞的理由是哪几项____________
A.甲、乙原生质体经处理后失活，无法正常生长、分裂
B.同种融合的原生质体因甲或乙原生质体失活而不能生长、分裂
C.培养基含有抑制物质，只有杂种细胞才能正常生长、分裂
D.杂种细胞由于结构和功能完整可以生长、分裂

4、[江苏省]2024-2025学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(二)2(2025.05)数学答案

3、[江苏省]2024-2025学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(二)2(2025.05)生物学答案

1、[江苏省]2024-2025学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(二)2(2025.05)生物学答案

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