[学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末调研试题(卷)物理A(苏科版)答案!

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试题答案

本文从以下几个角度介绍。

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    提示 杂交育种只能在物种内实现基因重组,而转基因技术可打破不同物种间远缘杂交不亲和的屏障,实现生物种间的基因重组。
    任务二:杂交育种的应用
    小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗锈病(T)对不抗锈病(t)为显性,现有纯合的高秆抗锈病的小麦(DDTT)和矮秆不抗锈病的小麦(ddtt)。请回答下列问题:
    1.怎样将矮秆和抗锈病两种性状结合在一起?
    探究 核心知识
    提示 通过杂交育种将这两种性状结合在一起。
    2.在某一子代得到所需性状后,就可以将其长期留种吗?为什么?


    4、[学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末调研试题(卷)英语A(苏科版)答案


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