2024-2025学年榆林市普通高中过程性评价质量检测高二(7月)生物答案!于2025-07-08发布开考,目前2024炎德英才试卷答案网已经汇总了2024-2025学年榆林市普通高中过程性评价质量检测高二(7月)生物答案!的各科答案和试卷,更多2024炎德英才大联考试卷答案请关注本网站。

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1、2024-2025学年榆林市普通高中过程性评价质量检测高二(7月)地理试题
2、2024-2025学年榆林市普通高中过程性评价质量检测高二(7月)生物试题
(1) 5-6月份应采用的放牧强度是 ▲ (填“G ”“G ”“G ”)。与7月份相比, 8 月份不放牧草地生物量较 ▲ 。为应对 10月以后草地净初级生产量的不足,牧民可采用 ▲ (写出1点即可)措施。
(2)中等干扰学说认为:在中等程度的干扰条件下,群落的物种多样性最高。据此推测,适度放牧会导致优势种的生态位 ▲ ,增加了群落的物种丰富度。过度放牧会导致群落优势种 ▲ 而发生次生演替,甚至荒漠化。
(3)研究人员进行了放牧强度对草原土壤酶含量影响的实验。
①放牧试验。实验区120公顷,分为3个大区,每个大区设置3个实验组和1个对照组。设置3个大区目的是 ▲ ,以减少实验误差。
②土样采集。用取样器采集深度为 ▲ (填‘ 的柱形土壤样品,过筛去除植物根系等杂质,贴上标签,置于 ▲ (填“常温”“低温”“酶活性最适温度”)条件下保存,以备用于测定土壤酶含量。
③结果表明,过度放牧会导致土壤酶含量降低。过度放牧会使土壤有机物含量 ▲ ,从而抑制微生物繁殖。已有研究表明土壤酶含量与土壤有机碳、氮、磷含量呈 ▲ (填“正相关”“负相关”),这也支持上述结论。
22. (10分)在水稻品种改良中,CRISPR-Cas9基因编辑技术具有重要价值。技术路线主要步骤是:选择目标基因→设计sgRNA→构建sgRNA-Cas9复合体→转移到水稻细胞内。在sgRNA的引导下,对目标基因进行编辑。已知:野生型水稻易感病(基因型为aaBB);基因A 使水稻抗稻瘟病;基因B介导感病反应信号途径;A/a、B/b两对基因独立遗传。回答下列问题:
4、2024-2025学年榆林市普通高中过程性评价质量检测高二(7月) 答案
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