2025年中考化学第一轮复习专题8 金属和金属材料
一、单选题：
1.（2024四川.内江中考真题）下列有关化学基本观念的认识不正确的是( )
A. 元素观：氧气、臭氧是由氧元素组成的两种不同物质
B. 微粒现：氢氧化钠是由钠离子与氢氧根离子构成
C. 转化观：铜在空气中受热可转化为氧化铜
D. 守恒观：化学反应前后原子、分子总数都不发生改变
2.（2024山东.菏泽中考真题）下列实验操作或装置正确的是( )
A. 吸取液体 B. 添加酒精
C. 溶解 D. 制取氢气
3.（2024山东.烟台中考真题）明代科学著作天工开物记载了铁的有关知识：
炼铁：“或用木炭，扇炉风箱，土铁矿石化成铁”；
炼钢：“凡钢铁炼法，火力到时，生铁先化，渗淋熟铁之中”；
铁器：“烧铁器淬于胆矾水中，即成铜色也”。下列说法不正确的是( )
A. “风箱”鼓入空气与木炭反应 B. “炼铁”时“土”发生了还原反应
C. “生铁”的熔点比“熟铁”高 D. “铜色”为紫红色
4.天工开物被誉为“中国世纪的工艺百科全书”，其中蕴含了大量的化学知识。下列理解错误的是( )
A. “煤饼烧石成灰”石灰石经煅烧变成生石灰
B. “凡金性又柔，可屈折如枝柳”金的硬度比较小
C. “火燃釜底，滚沸延及成盐”加热蒸发溶剂析出食盐晶体
D. “烧铁器淬于胆矾水中，即成铜色也”铁浸入铜盐溶液，表面生成红色铁锈
5.（2024山东.滨州中考真题）下列做法不能减缓或防止钢铁锈蚀的是( )
A. 经常用食盐水清洗铁制品 B. 保持铁制品表面清洁干燥
C. 在铁制品表面涂油漆 D. 在钢铁的表面镀一层不易锈蚀的金属
6.（2024山东.德州中考真题）形成化学观念、发展科学思维是学习化学的目标要求。下列有关认识正确的是( )
A. 分类观念：氧化镁、二氧化硫、氯酸钾都属于氧化物
B. 守恒思想：氢气和氧气充分反应后生成水
C. 证据推理：铝具有很好的抗腐蚀性能，说明铝的金属活动性弱
D. 宏微结合：过氧化氢和水的化学性质不同，因为二者分子结构不同
7.（2024山东.菏泽中考真题）分子筛具有多孔结构，孔径均匀。利用孔径合适的某型分子筛将氧气从空气中“筛”出，从而获得氧气的过程如图所示。下列说法错误的是( )
A. 该过程发生的是物理变化
B. 根据相关信息推断分子的大小：
C. 氧气穿过分子筛说明分子在不断运动
D. 孔径合适的分子筛也可用于滤去水中不溶物
8.（2024四川.南充中考真题）下列图像能正确反映其对应关系的是
A. 表示常温下，向的稀盐酸中滴加的溶液
B. 表示在盛有空气的密闭容器体积不变中点燃足量红磷
C. 表示分别向等质量镁粉和铝粉中加入足量溶质质量分数相同的稀硫酸
D. 表示向一定量溶液中加入制取
9.（2024山东.淄博中考真题）学好化学对解决实际问题具有重要意义。下列说法错误的是( )
A. 服用葡萄糖酸锌口服液治疗贫血
B. 服用含的药物缓解胃酸过多引起的胃痛、胃灼热感等症状
C. 通过分离液态空气得到氧气和氮气等气体
D. 通过“烤蓝”工艺延长某些铁制品使用寿命
10.（2024山东.滨州中考真题）下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A. 向的硫酸溶液中加水
B. 向盛有一定量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液
C. 时，向一定量硝酸钾的不饱和溶液中加入硝酸钾
D. 向一定量的硫酸铜溶液中加入锌
11.（2024山东.滨州中考真题）下列各组药品不能验证铁、铜、银三种金属活动性强弱的是( )
A. 溶液 B. 溶液稀
C. 溶液稀 D. 溶液溶液
12.（2024山东.日照中考真题）下列事实解释不合理的是( )
A. 汽油要密封保存分子总是在不断运动
B. 煤粉比煤块燃烧更旺增大了与氧气的接触面积
C. 沙漠地区的铁制品锈蚀较慢沙漠地区空气干燥
D. 吹灭蜡烛隔绝了氧气
13.（2024山东.淄博中考真题）如图所示物质及变化均是初中化学常见的纯净物及反应。其中甲、乙、丙均是单质且由不同种元素组成，丁是氧化物。“”表示相连两种物质可以反应，“”表示一种物质通过一步反应可以转化成另一种物质。下列说法错误的是( )
A. 甲乙反应前后一定存在元素化合价的改变
B. 甲、丙可以都是金属，且金属活动性：甲丙
C. 丁的反应体现了氧气的氧化性
D. 丁丙的反应一定属于置换反应
14.（2024四川.攀枝花中考真题）化学与生产生活息息相关。下列说法正确的是( )
A. 废旧金属不可回收利用 B. 油锅着火可用锅盖盖灭
C. 青少年缺钙会引起贫血 D. 石墨可用于切割大理石
二、填空题：
15.（2024四川.广元中考真题）请从化学视角回答下列问题：
制糖工业中利用活性炭来脱色以制白糖，利用了活性炭的 ______ 。
玻璃钢可用于制造飞机、导弹的雷达罩，玻璃钢属于 ______ 填“复合材料”或“金属材料”。
家里的刀、剪等钢铁制品与 ______ 接触易生锈。
天气闷热时，鱼塘里的鱼因缺氧而接近水面游动，缺氧的原因是 ______ 。
广元唐家河的大熊猫以竹子为主食，用以保证每天的能量摄入。竹子富含纤维素，纤维素属于哪类基本营养素 ______ 。
为了减少二氧化碳的排放，可通过电化学手段将二氧化碳还原为甲酸。该反应的微观示意图如图：
该反应的化学方程式为 ______ 。
和属于不同种元素最本质的原因是 ______ 。
从微观上解释该化学反应遵守质量守恒定律的原因是 ______ 。
16.（2024山东.菏泽中考真题）生活中处处有化学，请用所学的化学知识回答以下问题。
碘酒用于消毒杀菌，其溶剂是 ______ 名称或化学式均可。
铁锅生锈是铁与 ______ 共同作用的结果。
下列物质溶于水时，温度下降的是 ______ 填选项。
A.
B.
C.
D.
糯米和五花肉是肉粽的主要原料，其中富含糖类的是 ______ 。
用洗涤剂去除餐具上的油污是利用了洗涤剂的 ______ 作用。
17.（2024山东.德州中考真题）金属材料在生产、生活中应用广泛，在提高人类生活质量等方面起着重要作用。
金属铜被拉成细丝、制成导线主要利用了铜的 ______ 性和导电性。
铝粉与氧化铁粉末在高温条件下发生置换反应，并放出大量热，反应的化学方程式为 ______ 。该反应可用于焊接钢轨、制备金属纳米复合材料等。
铜和金是人类利用较早的金属。在考古挖掘中，出土的青铜器锈迹斑斑，黄金器物却光亮如新，主要原因是 ______ 。
了解金属锈蚀的条件，对于寻找防止金属制品锈蚀的方法非常重要。铁制品锈蚀条件的探究实验中，洁净无锈的铁钉在以下三种情况最易生锈的是 ______ 填序号。
三、科普短文题：
18.阅读短文，回答下列问题。
攀枝花地区有极为丰富的含钛磁铁矿。钛是一种银白色金属，硬度大、强度高，表面覆盖有一层致密的氧化物薄膜，耐腐蚀性高，不易生锈。高温下钛较为活泼，能与氢、氧、氮、碳、硫、氯等单质直接化合。
钛的机械强度与钢相当，但比钢轻，广泛用于制造飞机、舰艇等，国产大飞机使用了大量的钛材料。钛具有生物相容性，可用于制造人造关节。
工业上常用高钛渣主要成分为为原料制取钛，流程图如图：
表面与氧气反应生成致密的氧化物薄膜，从而阻止内部金属进一步氧化，这样的金属除了钛还有 ______ 名称或化学式均可。
易过敏人群使用纯钛制做的眼镜镜架可降低过敏风险，利用了钛的 ______ 性。
时，还生成了一种有毒气体，这种气体是 ______ 名称或化学式均可。
时发生置换反应，化学方程式为 ______ ，下列气体可用作该反应的保护气的是 ______ 填选项。
A.
B.
C.
D.
四、实验题：
19.（2024山东.滨州中考真题）化学是一门以实验为基础的学科。结合如图有关实验，回答问题。
过滤操作中仪器的名称是 ______ ；
水电解器的玻璃管中产生的气体是 ______ 填化学式；
从安全角度考虑，在点燃氢气前，一定要检验氢气的 ______ ；
将铝片与铝合金互相刻划，可证明铝合金的硬度 ______ 填“大于”“小于”或“等于”铝片的硬度。
20.（2024山东.德州中考真题）下面是常见气体实验室制取和性质实验的装置，请回答下列问题：
实验室用高锰酸钾制取氧气，化学方程式为 ______ ，若选择作发生装置，需做的改进是 ______ 。
实验室制取二氧化碳应选择的装置组合是 ______ 填序号，验满方法是 ______ 。
装置中发生反应的化学方程式为 ______ 。
五、探究题：
21.（2024山东.菏泽中考真题）某化学兴趣小组在研学期间，发现路边栅栏和工厂内有些钢铁部件有锈蚀现象，同学们想根据所学知识，设计一个除锈和防锈的方案。
任务一、除锈剂的选择
【提出问题】
盐酸和硫酸都可以作为除锈剂，相同浓度的盐酸和硫酸除锈效果一样吗？
【实验探究】
实验序号 实验操作 实验现象 实验结论
取一枚生锈的铁钉放入试管中，加入的稀盐酸，加热 铁钉表面有气泡产生，铁锈少量剥落，溶液迅速变黄，铁锈很快消失 两者除锈效果几乎相同。铁锈发生反应的化学方程式为 ______ 写出其中一个即可
取与实验相同的一枚生锈铁钉放入另一试管中，加入同浓度的稀硫酸，加热 铁钉表面有气泡产生，铁锈少量剥落，溶液呈浅棕色，铁锈很快消失
【反思评价】酸除铁锈时有产生，这说明除锈的同时会造成钢铁的 ______ ，产生的氢气也会渗透进金属中引起“氢脆”现象，影响钢铁强度。为了避免以上现象的发生，可采取的措施有 ______ 答出一点即可。
任务二、除锈防锈方案的制定
同学们发现工厂内许多锈蚀的钢铁表面有很多油污，于是又做了以下探究实验。
实验序号 实验操作 实验现象 实验结论
取与以上相同的一枚生锈铁钉，沾满油污，放入试管中，加入与实验相同浓度的稀盐酸，加热 铁锈没有明显变化 油污影响除锈
【观察分析】结合以上实验和所学知识，同学们一致认为锈蚀钢铁如果表面有油污，应先选择碱性油污清洁剂“碱洗”去油污，再进行“酸洗”除锈。
同学们发现从实验中取出的铁钉在空气中放置一段时间后又发生锈蚀。
【论证完善】实际除锈防锈方案中主要涉及到以下操作：酸洗烘干水洗碱洗刷漆或涂油。结合实验探究和分析，方案中合理的操作顺序应为 ______ ______ ______ 用字母填写。
【反思评价】请从下列和两小题中选择一个小题，在答题卡对应区域作答。
除锈后的废液呈酸性，该如何处理 ______ 。
钢铁生锈会造成很大损失，但利用铁生锈的原理也可服务于生活。请举出铁生锈原理应用于生活的一个实例 ______ 。
任务三、除锈防锈方案的评价
除上述方法除锈外，在实际生产生活中，除锈的方法还有多种。比如：
人工除锈用砂纸、钢丝球等工具，打磨铁锈。适合小型、少量钢铁零件除锈。
机械除锈利用高速石英砂流的冲击力打磨铁锈。适合于大面积除锈。
【整合归纳】结合实际，你认为设计一个除锈防锈方案要综合考虑的因素有 ______。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：、氧气、臭氧是由氧元素组成的两种不同物质，故选项说法正确。
B、氢氧化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，是由钠离子与氢氧根离子构成的，故选项说法正确。
C、铜在空气中受热可转化为氧化铜，故选项说法正确。
D、化学反应前后原子总数不发生改变，分子总数可能会发生改变，也可能不变，故选项说法错误。
故选：。
A、根据氧气、臭氧的元素组成，进行分析判断。
B、根据氢氧化钠的微观构成，进行分析判断。
C、根据金属的化学性质，进行分析判断。
D、根据质量守恒定律，进行分析判断。
本题难度不大，了解金属的化学性质、常见物质的微观构成、质量守恒定律等是正确解答本题的关键。
2.【答案】
【解析】解：、使用胶头滴管时，伸入液体前，应捏紧胶头，排出里面的空气，再伸入试剂中吸取液体，图中液体中有气泡产生，说明伸入液体前没有捏紧胶头排出里面的空气，故选项实验操作错误。
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，故选项实验操作错误。
C、溶解操作应在烧杯中进行，不能在量筒内进行，故选项实验操作错误。
D、实验室中常用锌和稀硫酸反应制取氢气，属于固液常温型，长颈漏斗的末端应伸入液面以下，故选项实验操作正确。
故选：。
A、根据使用胶头滴管吸取少量液体的方法，进行分析判断。
B、根据使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，进行分析判断。
C、根据溶解操作的方法，进行分析判断。
D、根据实验室制取氢气的反应原理、注意事项，进行分析判断。
本题难度不大，熟悉各种化学仪器的用途、常见化学实验基本操作的方法、注意事项等是正确解答此类试题的关键。
3.【答案】
【解析】解：、或用木炭，扇炉风箱，“风箱”鼓入空气与木炭反应生成二氧化碳，故选项说法正确。
B、土铁矿石化成铁，“炼铁”时“土”失去了氧，发生了还原反应，故选项说法正确。
C、火力到时，生铁先化，渗淋熟铁之中，则“生铁”的熔点比“熟铁”低，故选项说法错误。
D、烧铁器淬于胆矾水中，即成铜色也，即铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，“铜色”为紫红色，故选项说法正确。
故选：。
A、根据或用木炭，扇炉风箱，进行分析判断。
B、根据土铁矿石化成铁，进行分析判断。
C、根据火力到时，生铁先化，渗淋熟铁之中，进行分析判断。
D、根据烧铁器淬于胆矾水中，即成铜色也，即铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，进行分析判断。
本题难度不大，理解题意、了解铁的冶炼、金属的化学性质、还原反应等是正确解答本题的关键。
4.【答案】
【解析】解：、石灰石经煅烧变成生石灰，石灰石的主要成分是碳酸钙，高温下分解生成氧化钙和二氧化碳，故选项说法正确。
B、凡金性又柔，可屈折如枝柳，说明金的硬度比较小，故选项说法正确。
C、火燃釜底，滚沸延及成盐，指的是卤水滚沸逐渐结盐，即加热蒸发溶剂析出食盐晶体，故选项说法正确。
D、烧铁器淬于胆矾水中，即成铜色也，铁浸入铜盐溶液，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，故选项说法错误。
故选：。
A、根据石灰石的主要成分是碳酸钙，进行分析判断。
B、根据凡金性又柔，可屈折如枝柳的含义，进行分析判断。
C、根据火燃釜底，滚沸延及成盐，进行分析判断。
D、根据金属的化学性质，进行分析判断。
本题难度不大，了解盐的化学性质、金属的化学性质、结晶的方法等是正确解答本题的关键。
5.【答案】
【解析】解：、铁在与氧气和水蒸气共存时会发生锈蚀，食盐能加快铁的锈蚀速率，符合题意；
B、保持铁制品表面清洁干燥能减缓铁的锈蚀，不合题意；
C、在铁制品表面涂油漆隔绝了铁与氧气和水蒸气的接触，可以防止钢铁锈蚀，不合题意；
D、在钢铁的表面镀一层不易锈蚀的金属隔绝了铁与氧气和水蒸气的接触，可以防止钢铁锈蚀，不合题意。
故选：。
铁在与氧气和水蒸气共存时会发生锈蚀，在铁制品表面涂覆保护层或改变金属的组成和结构是有效减缓或防止钢铁锈蚀的有效方法。
解答这类题目时，要熟记和理解金属锈蚀的条件及其防护措施等相关知识。
6.【答案】
【解析】解：氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物；氧化镁是由镁和氧两种元素组成，属于氧化物；二氧化硫是由硫和氧两种元素组成，属于氧化物；而氯酸钾是由钾、氯、氧三种元素组成，不属于氧化物，故A错误；
B.根据氢气和氧气反应的化学方程式，氢气和氧气反应的质量比为：，氢气和氧气反应时，氢气过量，按照氧气的质量计算生成水的质量。设生成水的质量为，，解得，故B错误；
C.铝具有很好的抗腐蚀性能，是因为铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步被氧化，而不是因为铝的金属活动性弱，铝是比较活泼的金属，故C错误；
D.过氧化氢和水的化学性质不同，是因为它们的分子结构不同，分子是保持物质化学性质的最小粒子，故D正确；故选：。
本题主要考查化学中的一些基本概念和思想，包括氧化物的定义、质量守恒定律、金属活动性以及分子结构与物质化学性质的关系等，例如，氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物；质量守恒定律是指参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和；金属活动性反映金属在水溶液里形成水合离子倾向的大小等。
本题难度适中，通过四个选项考察了化学中的多个重要概念和原理，要求学生对这些概念和原理有深入的理解和准确的把握，在解答这类问题时，需要仔细分析每个选项，明确其考察的知识点，然后结合相关的化学知识和原理进行判断，同时，本题也提醒我们在学习化学时要注重基础知识的积累和理解，以便能够准确解答相关问题。
7.【答案】
【解析】解：、利用孔径合适的某型分子筛将氧气从空气中“筛”出，从而获得氧气，没有新物质生成，该过程发生的是物理变化，故选项说法正确。
B、利用孔径合适的某型分子筛将氧气从空气中“筛”出，从而获得氧气，可推断分子的大小：，故选项说法错误。
C、氧气穿过分子筛，说明分子是在不断运动的，故选项说法正确。
D、利用孔径合适的某型分子筛将氧气从空气中“筛”出，从而获得氧气，则孔径合适的分子筛也可用于滤去水中不溶物，故选项说法正确。
故选：。
根据题意，分子筛具有多孔结构，孔径均匀，利用孔径合适的某型分子筛将氧气从空气中“筛”出，从而获得氧气，进行分析判断。
本题难度不大，了解孔径合适的某型分子筛的分离原理是正确解答本题的关键。
8.【答案】
【解析】【详解】、最终溶液，则加入的氢氧化钠溶液的应大于。不符合题意；
B、红磷在密闭容器内燃烧，开始燃烧放热，气体膨胀，气压变大。反应结束后停止放热温度会恢复到室温，所以一段时间后压强会降低。红磷燃烧消耗氧气，最终容器内气体减少，但容器体积不变，则压强会比开始时小，不符合题意；
C、，，则消耗等质量的镁和铝，铝生成的氢气较多。所以分别向等质量镁粉和铝粉中加入足量溶质质量分数相同的稀硫酸，开始硫酸不足，产生的氢气质量相同，最终铝产生的氢气较多。不符合题意；
D、根据及反应前后元素的质量不变可知，液体中氢元素的质量不变，但氧元素质量减少，所以液体总质量减少，所以液体中氢元素的质量分数随着反应的进行逐渐增大，反应结束后液体中氢元素的质量分数不再变化。符合题意；
故选D。
9.【答案】
【解析】解：、葡萄糖酸锌口服液可补充锌元素，能促进青少年生长发育，增强免疫力，不能治疗贫血，故A错误。
B、胃酸过多引起的胃痛、胃灼热感等症状，服用含的药物可以中和胃酸，故B正确。
C、工业上通过分离液态空气得到氧气、氮气，利用二者的沸点不同，故C错误。
D、对铁制品进行“烤蓝”处理，使其表面生成一层致密的氧化膜的防锈原理是隔绝氧气和水，故D正确。
故选：。
A、根据微量元素的缺乏症状分析；
B、根据中和原理分析；
C、根据分离液态空气的过程分析；
D、根据铁的防锈方法分析。
在解此类题时，首先要将题中的知识认知透，然后结合学过的知识进行解答。
10.【答案】
【解析】解：、向的硫酸溶液中加水，溶液的酸性减弱，溶液的逐渐增大，溶液始终显酸性，不可能大于或等于，故选项图像错误。
B、向盛有一定量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液，二氧化锰在反应中作催化剂，反应前后质量不变，故选项图像错误。
C、时，向一定量硝酸钾的不饱和溶液中加入硝酸钾，硝酸钾能继续溶解，当达到饱和状态后不再继续溶解，溶质质量分数质量逐渐增大，至溶液达到饱和状态后溶质质量不再发生改变，但溶质质量分数不可能从开始增大，故选项图像错误。
D、向一定量的硫酸铜溶液中加入锌，锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，反应的化学方程式为，每份质量的锌可置换出份质量的铜，由质量守恒定律可知，溶液中溶质的质量逐渐增加，至完全反应不再发生改变，故选项图像正确。
故选：。
A、根据向的硫酸溶液中加水，溶液的酸性减弱，溶液始终显酸性，进行分析判断。
B、根据二氧化锰在反应中作催化剂，进行分析判断。
C、根据时，向一定量硝酸钾的不饱和溶液中加入硝酸钾，硝酸钾能继续溶解，当达到饱和状态后不再继续溶解，进行分析判断。
D、根据锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，进行分析判断。
本题有一定难度，是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，进而确定正确的图像。
11.【答案】
【解析】解：、铁能与溶液反应置换出铜，说明了金属活动性铁铜；银和溶液不反应，说明了金属活动性铜银；可得出三种金属活动性铁铜银，故选项错误。
B、、与溶液、稀均不反应，说明了金属活动性铁铜，铁银，但无法确定银和铜的活动性强弱，故选项正确。
C、能与稀反应生成氢气，铜不能与稀反应，说明活动性即铁氢铜；铜能与硝酸银溶液置换出银，说明了金属活动性铜银；可得出三种金属活动性铁铜银，故选项错误。
D、铜能与硝酸银溶液置换出银，说明了金属活动性铜银；铜不能与溶液反应，说明了金属活动性铁铜；可得出三种金属活动性铁铜银，故选项错误。
故选：。
根据在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，进行分析判断。
本题难度不大，考查金属活动性应用，掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键。
12.【答案】
【解析】解：、汽油要密封保存，是因为分子总是在不断运动，防止运动到空气中造成浪费，故选项说法正确。
B、煤粉比煤块燃烧更旺，是因为增大了与氧气的接触面积，故选项说法正确。
C、铁与氧气、水充分接触时容易生锈，沙漠地区的铁制品锈蚀较慢，是因为沙漠地区空气干燥，故选项说法正确。
D、吹灭蜡烛，吹走了蜡烛火焰的热量，从而降低了蜡烛的温度，其灭火原理是使温度降到着火点以下，故选项说法错误。
故选：。
A、根据分子的基本性质，进行分析判断。
B、根据促进燃烧的方法，进行分析判断。
C、根据铁与氧气、水充分接触时容易生锈，使铁制品与氧气或水隔绝可以防止生锈，进行分析判断。
D、根据灭火的原理，进行分析判断。
本题难度不大，了解防止铁制品生锈的原理、灭火的原理、促进燃烧的方法、防止的基本性质等是正确解答本题的关键。
13.【答案】
【解析】解：、甲和乙都是单质且由不同种元素组成，甲能转化成乙，则该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，置换反应前后一定存在元素化合价的改变，故选项说法正确。
B、甲、丙可以都是金属，比如甲是锌，丙是铁，丁是氧化铁，乙是铜，满足题意，金属活动性锌铁，即甲丙，故选项说法正确。
C、物质与氧发生的反应是氧化反应，氧化反应中提供氧的物质具有氧化性，所以丁的反应体现了氧气的氧化性，故选项说法正确。
D、若甲是锌，丙是铁，丁是氧化铁，乙是铜，满足题意，此时丁丙的反应可以是氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，该反应不属于置换反应，故选项说法错误。
故选：。
A、根据置换反应前后一定存在元素化合价的改变来分析；
B、根据甲是锌，丙是铁，丁是氧化铁，乙是铜，满足题意，金属活动性锌铁来分析；
C、根据物质与氧发生的反应是氧化反应，氧化反应中提供氧的物质具有氧化性来分析；
D、根据氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳的反应不属于置换反应来分析。
本题考查了物质的推断，在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
14.【答案】
【解析】解：、金属属于不可再生资源，废旧金属回收利用可以保护金属资源，故选项说法不正确。
B、油锅着火可用锅盖盖灭，盖上锅盖可以隔绝氧气，从而达到灭火的效果，故选项说法正确。
C、青少年缺钙会引起佝偻病和发育不良，缺铁会引起贫血，故选项说法不正确。
D、金刚石可用于切割大理石，石墨可用于制铅笔、作电极等，故选项说法不正确。
故选：。
A、根据废旧金属回收利用可以保护金属资源来分析；
B、根据盖上锅盖可以隔绝氧气，从而达到灭火的效果来分析；
C、根据青少年缺钙会引起佝偻病和发育不良，缺铁会引起贫血来分析；
D、根据金刚石可用于切割大理石，石墨可用于制铅笔、作电极等来分析。
本题主要考查了金属资源的保护、灭火的原理、化学元素与人体健康以及碳单质的用途，难度不大，根据所学知识，结合题中信息，认真分析即可解答。
15.【答案】吸附 复合材料 水、氧气 天气闷热时温度升高，压强变小，所以水中溶解的氧气也变少，所以鱼要靠近水面来呼吸更多的氧气 糖类 质子数不同或核电荷数不同 反应前后，原子的种类、数目及其质量保持不变
【解析】解：活性炭具有吸附性，因此制糖工业中利用活性炭来脱色以制白糖；故答案为：吸附；
玻璃钢是由玻璃纤维和合成材料复合而成的，属于复合材料；故答案为：复合材料；
家里的刀、剪等钢铁制品与水、氧气接触易生锈；故答案为：水、氧气；
气体的溶解度随着温度升高而降低，随着压强的增大而增大，故天气闷热时温度升高，压强变小，所以水中溶解的氧气也变少，所以鱼要靠近水面来呼吸更多的氧气；故答案为：天气闷热时温度升高，压强变小，所以水中溶解的氧气也变少，所以鱼要靠近水面来呼吸更多的氧气；
纤维素属于基本营养素中的糖类；故答案为：糖类；
由微观反应示意图可知，该反应是在通电的条件下，二氧化碳和水反应生成甲酸和氧气，反应的化学方程式是；故答案为：；
由元素的概念可知，和属于不同种元素最本质的原因是质子数不同或核电荷数不同；故答案为：质子数不同或核电荷数不同；
从微观上看该化学反应遵守质量守恒定律的原因是反应前后，原子的种类、数目及其质量保持不变；故答案为：反应前后，原子的种类、数目及其质量保持不变。
根据活性炭的性质来分析；
根据材料的分类来分析；
根据铁锈蚀的条件来分析；
根据影响气体溶解度的因素来分析；
根据营养素的种类来分析；
根据微观反应示意图的信息、化学方程式的写法、元素的概念以及质量守恒定律的内涵来分析。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
16.【答案】酒精或 氧气、水 糯米 乳化
【解析】解：碘酒用于消毒杀菌，溶剂是酒精或；
铁锅生锈是铁与氧气、水共同作用的结果；
溶于水时，温度下降的是硝酸铵，故选：；
糯米和五花肉是肉粽的主要原料，其中富含糖类的是糯米；
用洗涤剂去除餐具上的油污是利用了洗涤剂的乳化作用。
故答案为：酒精或；
氧气、水；
；
糯米；
乳化。
根据碘酒的溶剂是酒精进行分析；
根据铁锅生锈是铁与氧气和水共同作用的结果进行分析；
根据物质溶于水时的吸热和放热现象进行分析；
根据洗涤剂具有乳化作用进行分析。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
17.【答案】延展 金的化学性质比铜更稳定
【解析】解：金属铜被拉成细丝、制成导线主要利用了铜的延展性和导电性；
铝粉与氧化铁粉末在高温条件下发生置换反应，并放出大量热，反应的化学方程式为：；该反应可用于焊接钢轨、制备金属纳米复合材料等：；
铜和金是人类利用较早的金属。在考古挖掘中，出土的青铜器锈迹斑斑，黄金器物却光亮如新，主要原因是金的化学性质比铜更稳定；
铁在潮湿的环境下易生锈；试管中铁钉放在了潮湿的环境中，试管中铁钉放在有水但没有氧气的环境中，试管中铁钉放在有氧气但没有水的环境中，因此洁净无锈的铁钉在以下三种情况最易生锈的是。
故答案为：
延展；
；
金的化学性质比铜更稳定；
。
根据金属的性质进行分析；
根据题文信息进行分析；
根据铁生锈的条件进行进行分析。
掌握金属的性质及金属的制备原理、铁生锈的原理等相关知识即可解答。
18.【答案】铝或 生物相容 一氧化碳或
【解析】解：表面与氧气反应生成致密的氧化物薄膜，从而阻止内部金属进一步氧化，这样的金属除了钛还有铝或；
根据题文信息，易过敏人群使用纯钛制做的眼镜镜架可降低过敏风险，利用了钛的生物相容性；
二氧化钛与碳、氯气高温下反应得到四氯化钛和二氧化碳，时，碳与二氧化碳反应还生成了一种有毒气体，这种气体是一氧化碳或；
根据流程信息，时发生置换反应，化学方程式为；稀有气体性质稳定，不与钛、镁等金属反应，因此可用作该反应的保护气的是氩气，故选D。
故答案为：
铝或；
生物相容；
一氧化碳或；
；。
高钛渣、焦炭、氯气高温下反应得到四氯化钛和二氧化碳，四氯化钛气体冷凝除杂后，与金属镁在条件下反应得到金属钛和氯化镁，据以上分析解答。
此题主要考查常见物质的性质，主要是利用流程图及常见物质的性质分析和解决有关问题，结合各方面的条件得出正确结论。
19.【答案】铁架台 纯度 大于
【解析】解：过滤操作中仪器的名称是铁架台；故答案为：铁架台；
水电解器的玻璃管中产生的气体体积较小，是氧气，其化学式为；故答案为：；
从安全角度考虑，在点燃氢气前，一定要检验氢气的纯度；故答案为：纯度；
将铝片与铝合金互相刻划，可证明铝合金的硬度大于铝片的硬度；故答案为：大于。
根据仪器的名称来分析；
根据电解水的知识来分析；
根据防范爆炸的做法来分析；
根据合金的性质来分析，一般合金的硬度大于其组成中纯金属的硬度。
本题难度不大，掌握仪器的名称、电解水的知识、合金的性质等是解题的关键。
20.【答案】 在试管口放一团棉花 将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明二氧化碳已收集满
【解析】解：高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为，为了防止加热时粉末状物质进入导管，需要在试管口放一团棉花，则若选择作发生装置，需做的改进是在试管口放一团棉花；
实验室用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳为固液常温型反应，发生装置选B，二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，只能用向上排空气法收集，则实验室制取二氧化碳应选择的装置组合是，二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭，则验满方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明二氧化碳已收集满；
装置中发生的反应是铁和氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁，反应的化学方程式为。
故答案为：；在试管口放一团棉花；
；将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明二氧化碳已收集满；
。
根据高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气以及实验注意事项来分析解答；
根据实验室用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳为固液常温型反应，二氧化碳的密度比空气大，能溶于水来分析解答；根据二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭来分析解答；
根据铁和氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁来分析解答。
本考点主要考查了二氧化碳的验满、气体的制取装置选择和实验注意事项，同时也考查了化学方程式的书写等，综合性比较强。
21.【答案】 损耗 采用喷淋方式，用酸液冲洗铁锈器件 用熟石灰与酸性废液反应 食品的保鲜剂 操作难易
【解析】解：铁锈的主要成分是氧化铁，用酸除铁锈，可以为稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水，化学方程式为：；或用稀硫酸和氧化铁反应生成硫酸铁和水，化学方程式为：；
酸除铁锈时有产生，这是酸和钢铁反应生成的，这说明除锈的同时会造成钢铁的损耗；为了避免“氢脆”现象，影响钢铁强度，可采取的措施有避免钢铁长时间浸泡在酸溶液中，不断打捞确定铁锈是否除尽；采用喷淋方式，用酸液冲洗铁锈器件；除尽铁锈后立即用蒸馏水冲洗；适当延迟烘干时间，让钢铁基体中的气体尽可能的逸出；
实际除锈防锈中，应先“碱洗”去油污，再进行“酸洗”除锈，再水洗、烘干，最后刷漆或涂油防锈，故操作顺序应为；
废液呈酸性，根据酸碱中和的化学性质可知：可用廉价的熟石灰氢氧化钙与酸反应，处理酸性废液；铁会与氧气、水反应而生锈，所以如果将“铁生锈”原理应用得当，同样可以造福人类，如：食品的保鲜剂；
结合实际，设计一个除锈防锈方案要综合考虑的因素有：操作难易、工作效率、经济成本、效果如何、是否环保等。
故答案为：；
损耗；采用喷淋方式，用酸液冲洗铁锈器件；
；；；
用熟石灰与酸性废液反应；食品的保鲜剂；
操作难易。
根据铁锈的主要成分是氧化铁，用酸除铁锈，可以为稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水，进行分析。
根据酸除铁锈时有产生，这是酸和钢铁反应生成的，采用喷淋方式，用酸液冲洗铁锈器件进行分析。
根据实际除锈防锈中，应先“碱洗”去油污，再进行“酸洗”除锈，再水洗、烘干，最后刷漆或涂油防锈进行分析。
根据熟石灰氢氧化钙与酸反应，处理酸性废液；铁会与氧气、水反应而生锈进行分析。
根据设计一个除锈防锈方案要综合考虑的因素进行分析。
本题主要考查实验探究物质的性质或变化规律等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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