2025年安徽中考物理命题探究 -
电（磁）学
第十七讲 电与磁（5年必考，2.~4.5分）
2. 通过实验，认识磁场.知道地磁场.
例1 查阅资料，了解我国古代指南针的发明对人类社会发展的贡献.
2. 通过实验，了解电流周围存在磁场.探究并了解通电螺线管外部磁场的方向（学生必做实验）.了解电磁铁在生产生活中的应用.
2. 通过实验，了解通电导线在磁场中会受到力的作用，并知道力的方向与哪些因素有关.
例2 了解动圈式扬声器的结构和原理.
例3 了解直流电动机的工作原理.
探究并了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件（学生必做实验）.了解电磁感应在生产生活中的应用.
例4 了解发电机的工作原理.
核心考点 精讲练
考点1 磁场、磁感线的理解（2020.12B）
例1 [2024合肥肥东县二模]、两个磁极间的磁感线分布如图所示.下列说法正确的是（ ）
例1题图
A. 端磁极是极，端磁极是极 B. 点没有磁场
C. 磁感线是真实存在的 D. 点的磁场方向水平向右
针对训练1．[2024芜湖一模]我们知道磁体周围存在磁场，磁场的方向和大小可以用磁感线的箭头和疏密程度进行描述.如图所示为某磁体一端的磁场分布，则点处的磁场比点处的磁场__（选填“强”或“弱”）.
针对训练1题图
考点2 电流的磁效应
例2 [2023广东省卷]如图所示，桌面上有一枚转动灵活的小磁针，静止时，小磁针______极指南.当导线与电池触接时，小磁针发生偏转，说明通电导线周围存在____；断开电路，小磁针__（选填“会”或“不会”）回到原来位置.
例2题图
考点3 安培定则的应用（5年3考）
例3 [2022安徽5题2分]将小磁针放置在通电螺线管右侧，小磁针静止时，其极的指向如图所示.由此可知电流是从______（选填“”或“”）端流入螺线管的.
例3题图
针对训练2．如图所示的装置中，当开关闭合后，下列判断正确的是（ ）
针对训练2题图
A. 通电螺线管外点的磁场方向向左
B. 通电螺线管的左端为极
C. 向左移动滑片，通电螺线管的磁性减弱
D. 小磁针静止后，其极的指向沿水平向右
考点4 电磁现象辨析
例4 中国完全自主建造的首艘电磁弹射型航空母舰——福建舰.当弹射装置内的导体通过强大的电流时，战斗机就受到强大的电磁力而弹射飞出，下列实验与电磁弹射装置工作原理相同的是（ ）
A. B.
C. D.
考点5 发电机原理及其应用（2024.14）
例5 [2024安徽14题2分]如图为动圈式话筒的简化示意图.磁铁固定在适当的位置，线圈与膜片连接，声波可使膜片左右振动从而带动线圈振动，线圈中就产生电流，实现声信号到电信号的转变.其工作原理是（ ）
例5题图
A. 磁场对通电导线的作用 B. 电流的热效应
C. 电流的磁效应 D. 电磁感应
针对训练3．[2024滁州二模]如图甲把一台手摇发电机跟小灯泡连接起来，使线圈在磁场中转动，可以看到小灯泡会发光.下列说法正确的是（ ）
针对训练3题图
A. 发电机是利用电流的磁效应来工作的
B. 线圈转动到丙图位置的瞬间，会产生感应电流
C. 线圈转得越快，小灯泡越亮
D. 如果将小灯泡换成如图乙的电流表，指针一直偏向右边
考点6 电动机原理及其应用（5年3考）
例6 [2021安徽17题2分]图示为直流电动机的工作原理图.线圈处于向右的磁场中，两个铜半环和跟线圈两端相连，可随线圈一起转动，两半环中间断开，彼此绝缘；和是电刷，它们分别跟两个半环接触，使电源和线圈组成闭合电路，在图示位置，电流沿流过线圈，边受到磁场的作用力向下，则（ ）
例6题图
A. 线圈在图示位置时，边受到磁场的作用力向下
B. 线圈由图示位置转过 时，电流沿流过线圈
C. 线圈由图示位置转过 时，边受到磁场的作用力向下
D. 线圈由图示位置转过 时，边受到磁场的作用力向下
例7 [2023安徽17题2分]［工作原理图］图示为某电动机的原理图，、为螺线管，为电动机的线圈，为转轴.闭合开关，从点沿转轴观察，线圈顺时针转动，则（ ）
例7题图
A. 螺线管端为极，端为极
B. 螺线管端为极，端为极
C. 若将电源的正负极对调，从点沿转轴观察，线圈仍顺时针转动
D. 若将电源的正负极对调，从点沿转轴观察，线圈将逆时针转动
实验突破 提素养
实验1 探究通电螺线管外部磁场的方向（2022《课标》要求必做实验，2024.19）
实验装置
主要器材的选取及作用 （1）小磁针的作用：显示磁场的方向
（2）在通电螺线管周围不同位置放置小磁针的目的：便于观察不同位置的磁场方向
（3）螺线管中插入铁棒的目的：增加螺线管的磁场强度
设计与进行实验 实验关键操作 （1）在嵌入螺线管的玻璃板上均匀撒些细铁屑，通电后轻敲玻璃板的目的：减小铁屑与玻璃板的摩擦，使铁屑受磁场作用而有规律地排列
（2）电源正负极对调的目的：探究通电螺线管的磁场方向与①________是否有关
转换法的应用 （1）根据小磁针的指向判断通电螺线管的极性
（2）通过铁屑的密集程度判断磁场的强弱
实验结论 （1）通电螺线管外部的磁场与②________的磁场相似
（2）通电螺线管外部的磁感线从③__________极出发，最后回到④__________极
（3）通电螺线管外部磁场的极性与环绕通电螺线管的⑤_____方向有关，⑥______方向改变，通电螺线管外部磁场的极性也改变
一题练透一实验
例1 [2024安徽19题4分]图甲为小明同学用铜导线穿过硬纸板绕制而成的螺线管.他先在水平放置的硬纸板上均匀地撒满铁屑，然后在螺线管中通以图乙所示的电流，轻敲纸板，观察到铁屑的排列情况如图丙所示.
（1） 由图丙中的铁屑排列情况可以得出：通电螺线管外部的磁场与________（选填“条形”或“蹄形”）磁体的磁场相似.
例1题图
（2） 若将一小磁针放置在图丙中通电螺线管右端轴线上的处，则小磁针静止时极的指向水平向______（选填“左”或“右”）.
（3） 接通电流前，将小磁针放置在处，小磁针静止时极指向地理的________（选填“南极”或“北极”），说明地球周围存在________.
（4） 小明实验时发现通电螺线管的磁场较弱，铁屑规则排列的效果不明显，为增强螺线管的磁场，可行的措施：____________________________________________________________________（写出一种方法即可）.
（5） 为了研究通电螺线管的磁极性质，同学们一起对螺线管的电流方向和绕线方式进行了实验，得到了如图所示的四种情况.实验说明通电螺线管的磁极极性只与__________有关，且这个关系可以用__________来判断.
实验2 探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件（2022《课标》要求必做实验，2021.11C,2020.18）
实验装置
主要器材 蹄形磁体、导体棒、灵敏电流计、开关、导线
灵敏电流计的作用：
（1）通过观察①____________________________判断是否产生感应电流
（2）通过观察②____________________________判断感应电流的方向
（3）通过观察③____________________________判断感应电流的大小，偏转幅度越大，产生的感应电流越④______
设计与进行实验 实验操作 控制变量法：
（1）探究感应电流方向与磁场方向的关系时，控制导体切割磁感线运动方向不变，改变⑤____________
（2）探究感应电流方向与导体切割磁感线运动方向的关系时，控制磁场方向不变，改变⑥______________
多次实验的目的 寻找普遍规律，避免实验的偶然性
实验结论 （1）闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生感应电流
（2）感应电流的方向与导体切割磁感线运动方向和磁场方向有关
一题练透一实验
例2 [2020安徽18题4分]在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中，实验装置如图所示.
例2题图甲
（1） 实验现象：
①保持蹄形磁体位置不动，让导线在磁场中静止、竖直向上或向下运动，电流表的指针均不发生偏转；
②导线向左或向右运动，电流表的指针发生偏转；
③保持导线不动，让蹄形磁体向左或向右运动，电流表的指针发生偏转.
实验结论：闭合电路的一部分导体在磁场中做____________运动时，导体中就会产生感应电流.
（2） 实验现象：
①保持磁场方向不变，导线向右运动时，电流表指针向左偏转；导线向左运动时，电流表指针向右偏转；
②对调磁体两极的位置，使磁场方向发生改变，导线向右运动时，电流表指针向右偏转；导线向左运动时，电流表指针向左偏转.
实验结论：感应电流的方向与__________________________________________________有关.
（3） 实验中，棒的材料可能是________（选填“塑料”或“铝”）.
（4） 为了验证（1）中的实验结论小明又用如图乙的装置进行实验，发现将条形磁体向下插入线圈时，灵敏电流计的指针________（选填“偏转”或“不偏转”）；保持条形磁体在线圈中不动，向上提起线圈时，灵敏电流计的指针________（选填“偏转”或“不偏转”），结果符合上述实验结论.
例2题图乙
（5） 若将此装置中灵敏电流计换成______，可进一步探究电动机的工作原理.
（6） 利用此实验过程中的能量转化原理，人们在生产生活中制成了________（选填“发电机”或“电动机”）.
（7） 小明想进一步探究感应电流的大小跟哪些因素有关.他使用如图甲所示的装置，让导体棒在蹄形磁体中做切割磁感线运动而产生感应电流，记录的实验数据如下表所示.
实验次数 1 2 3 4 5
磁场强弱（磁体个数） 1个 1个 1个 2个 3个
导体切割磁感线速度 慢速 中速 快速 慢速 慢速
电流计指针偏转格数 1格 2.5格 4格 2格 3格
① 比较1、2、3三组数据，可以探究感应电流的大小与导体切割磁感线速度的关系.当磁场强弱一定时，导体切割磁感线速度越______，感应电流越大；
② 比较______三组数据，可以探究感应电流的大小与磁场强弱的关系.当导体切割磁感线速度一定时，磁场越______，感应电流越大.
第十七讲 电与磁
参考答案
思维导图 串考点
①排斥 ②吸引 ③北(或N) ④北(或N) ⑤南(或S)
⑥南 ⑦北 ⑧条形 ⑨安培定则 ⑩四指 北(或N)
强 开关 电流的方向 磁场的方向 闭合电路 一部分 切割磁感线运动 切割磁感线运动 磁场 通电导线在磁场中受到力的作用 电磁感应 机械 电
核心考点 精讲练
【例1】D 针对训练1 强
【例2】S 磁场 会 【例3】B
针对训练2 B
【例4】C 【例5】D
针对训练3 C【解析】发电机的工作原理是电磁感应，故错误；线圈转动到丙图位置的瞬间，没有切割磁感线，不会产生感应电流，故错误；发电机产生的感应电流大小与发电机的转速、磁场的强弱有关，发电机线圈转得越快，切割磁感线的速度就越大，则产生的感应电流越大，小灯泡越亮，故正确；如果将小灯泡换成如图乙的电流表，当线圈在磁场中转动做切割磁感线运动时，在前半圈和后半圈，线圈切割磁感线的方向是相反的，则产生的感应电流方向也不断交替改变，故电流表的指针会不断左右交替偏转，故错误.故选.
【例6】【解析】通电导体在磁场中的受力方向与磁场方向和电流方向有关，当磁场方向和电流方向之一发生改变时，通电导体的受力方向发生改变.题图中电流沿流过线圈，此时边受到磁场的作用力向下.由于边和边处的磁场方向相同，电流方向相反，故边受到磁场的作用力向上，错.当线圈由图示位置转过 时，铜半环与电刷接触，铜半环与电刷接触，电流沿流过线圈，与图示位置相比，边处的磁场方向不变，电流方向改变，故边受到磁场的作用力方向向上；边处的磁场方向不变，电流方向改变，故边受到磁场的作用力方向向下.综上所述，、错，正确.故选.
【例7】【解析】由题图可知，、螺线管串联后与电动机线圈并联，螺线管的电流从端流入、端流出，根据安培定则可得，端为极、端为极，错误；螺线管的电流从端流入、端流出，根据安培定则可得，端为极、端为极，错误；闭合开关，从点沿转轴观察，线圈顺时针转动，若将电源的正负极对调，、螺线管的电流方向相反，螺线管两端的磁极与对调前相反，电动机线圈的电流方向也与对调前相反，因此从点沿转轴观察，线圈仍顺时针转动，正确，错误．故选.
实验突破 提素养
实验1 探究通电螺线管外部磁场的方向
①电流方向 ②条形磁体 ③N(或北) ④S(或南)
⑤电流 ⑥电流
【例1】(1)条形 (2)左 (3)北极 磁场 (4)增大螺线管线圈中的电流(或给螺线管中加一根铁棒等) (5)电流方向 安培定则
实验2 探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件
①灵敏电流计指针是否偏转 ②灵敏电流计指针的偏转方向 ③灵敏电流计指针的偏转大小 ④大 ⑤磁场方向 ⑥导体切割磁感线的运动方向
【例2】(1)③切割磁感线 (2)导体切割磁感线运动方向和磁场方向 (3)铝 (4)偏转 偏转 (5)电源 (6)发电机 (7)①快 ②1、4、5 强
