中小学教育资源及应用平
中小学教育资源及应用平
Unit 2 Clean our classroom 单元高频易错培优卷
考试时间：60分钟；试卷总分：100分；
学校： 班级： 姓名： 成绩：
一、选出下列单词划线部分发音不同的一项。（每小题1分，共5分）
1．A．book B．desk C．window
2．A．class B．books C．good
3．A．idea B．dirty C．my
4．A．classroom B．clock C．clean
5．A．let B．sweep C．please
二、选出不同类的一项。（每小题1分，共5分）
6．A．put B．make C．dirty
7．A．us B．me C．your
8．A．sweep B．clean C．desk
9．A．table B．close C．window
10．A．our B．we C．I
三、单项选择题。（每小题1分，共10分）
11．She ______ cleaning the desks. ( )
A．am B．is C．are
12．—I’m tired(累的). ( )
—Sit ______, please.
A．on B．behind C．down
13．—Can you clean the desk ( )
—_____.
A．Me too B．Yes, I can C．All right
14．Let’s put _____ the books. ( )
A．in B．away C．on
15．I can _____ the blackboard. ( )
A．cleaning B．cleans C．clean
16．—____ clean our office! ( )
—____
A．Let’s; OK. B．Let; Me too. C．let’s; Good idea.
17．—______ your pencil case ( )
—It’s in my desk.
A．What’s B．Where’s C．Who’s
18．—Don’t ______ the window. It’s cold! ( )
—Sorry, I’ll close it.
A．open B．close C．sweep
19．The apples ______ the tree are red. Let’s pick them! ( )
A．on B．in C．under
20．Don’t ______ in the library. The sign says “No shouting”. ( )
A．eat B．shout C．drink
四、用所给词的适当形式填空。（每小题1分，共5分）
21．—Can you (sweep) the floor
—Yes, but I need a broom.
22．Please (put) your books in the bag. Don’t (leave) them on the desk.
23．The (teacher) desk is tidy now.
24．Mike (have) a new notebook, but I don’t.
25．Look! The (window) are bright and clean.
五、根据汉语提示补全句子。（每小题1分，共5分）
26．We need to (整理) the chairs after class.
27．Please put the (胶棒) on the teacher’s desk.
28．I can clean the (黑板).
29．We need to (扫地) the floor every day.
30．Welcome to my (教室).
六、根据首字母提示补全句子。（每小题1分，共5分）
31．Don’t o the window. It’s cold.
32．The library is not d because we clean it every day after school.
33．It’s a room. We have classes in it. It’s a c .
34．It’s not big. But it can erase (抹去) your writing. It’s a r .
35．We should k the room clean.
七、从方框中选择适当的单词填空。（每小题1分，共5分）
sweep close put away clean blackboard
36．Please the window after class.
37．Let’s the floor together.
38．The teacher is writing on the .
39．Don’t forget to your books.
40．We need to the desks every day.
八、翻译题。（每小题1分，共5分）
41．我们需要每天整理课桌。
We need to the desks .
42．请把扫帚放在门后面。
Please the broom the door.
43．这些是李老师的彩色铅笔。
These are Miss Li’s .
44．把你的脏T恤衫放在篮子里。
your T-shirt the basket.
45．迈克，请把你的玩具全都收好。
Mike, all your , .
九、连词成句。（每小题1分，共5分）
46．is, classroom, clean, our, now (.)
47．these, are, Bobby’s, school things ( )
48．sign, the, means, “No littering” (.)
49．clean, blackboard, after, we, class, the (.)
50．teacher’s, the, glue, stick, desk, on, is, the (.)
十、句型转换。（每小题1分，共5分）
51．Let’s sweep the floor. (改为反义句)
Let’s sweep the floor.
52．Please close the window. (改为同义句)
Close the window, .
53．I can clean the blackboard. (对划线部分提问)
can you
54．Our classroom is clean now. (改为一般疑问句)
classroom clean now
55．Close the door, please. (用否定祈使句改写)
the door, please.
十一、答语匹配（每小题1分，共5分）
A．An English book. B．OK. C． Thank you. D．It’s black and white. E. It’s under the book.
56．Let me help you. ( )
57．Where is the pen ( )
58．Let’s clean the classroom. ( )
59．What’s in your schoolbag ( )
60．What colour is it ( )
十二、补全对话（每小题1分，共5分）
Sam: Good morning, Bobby.
Bobby: 61
Sam: 62
Bobby: Let’s clean it.
Sam: 63 What can I do
Bobby: 64 I can sweep the floor.
Sam: Our classroom is clean now.
Bobby: 65
A．Our classroom is dirty.
B．Good morning
C．We should keep it clean.
D．Clean the blackboard, please.
E．OK.
十三、完形填空（每小题1分，共5分）
It’s time 66 clean our classroom. Let’s 67 . Tom, please clean the desks. Lucy, please clean the 68 (黑板). Li Lei, please 69 the books. Meimei, please close the window. 70 classroom is clean now. Let’s keep it clean.
66．A．to B．for C．at
67．A．go B．goes C．going
68．A．door B．blackboard C．TV
69．A．put away B．put on C．put in
70．A．We B．Our C．Us
十四、阅读理解。（每小题2分，共20分）
（A）
根据短文内容判断下列句子与短文是否相符，相符的写T，不符的写F。
It’s Friday afternoon. Our classroom is dirty. Let’s clean it together. Wang Bing can clean the blackboard. Su Hai can sweep the floor. Yang Ling can put away the books. Mike can close the window. Liu Tao can clean the desks. Look! Our classroom is clean and tidy now. We are very happy.
71．It’s Sunday afternoon. ( )
72．Our classroom is dirty on Friday afternoon. ( )
73．Wang Bing can sweep the floor. ( )
74．Yang Ling can put away the books. ( )
75．They are not happy after cleaning the classroom. ( )
（B）
根据短文内容，选择最佳选项。
I’m Ben. My family and I clean my bedroom on Saturday. After cleaning, my room is clean and beautiful. Do you want to know what we do Follow me!
Who Tools What
Ben mop (拖把) mop the floor
Mum rag (抹布) clean the table
Dad broom (扫帚) sweep the floor
Jenney box put away the toys
76．They clean ____ on Saturday. ( )
A．the classroom B．the bedroom C．the kitchen
77．What does Mum do to clean the room ( )
A．She cleans the table. B．She cleans the floor. C．She puts away the toys.
78．Dad uses ____ to clean the room. ( )
A．the broom B．the rag C．the box
79．How many tools do they use ( )
A．3. B．4. C．5.
80．Who mops the floor ( )
A．Mum. B．Dad. C．Ben.
十五、书面表达。（共10分）
请以“Clean Our Classroom”为题，写一篇短文，描述一下你和同学们是如何打扫教室的，不少于 30 个单词。
提示词：clean, blackboard, floor, desk, window
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参考答案及试题解析
1．C 2．C 3．B 4．B 5．A
【解析】1．选项AB画线部分发音均为/k/，选项C画线部分发音为/w/，故选C。
2．选项AB画线部分发音均为/k/，选项C画线部分发音为/g/，故选C。
3．选项AC画线部分发音均为/a /，选项B画线部分发音为/i/，故选B。
4．选项AC画线部分发音均为/kl/，选项B画线部分发音为/k/，故选B。
5．选项BC画线部分发音均为/i /，选项A画线部分发音为/e/，故选A。
6．C 7．C 8．C 9．B 10．A
【解析】6．A放，B制作，C脏的。AB都是动词，C是形容词。故选C。
7．A我们，宾格人称代词。B我，宾格人称代词。C你的(你们的)，形容词性物主代词。AB都是宾格人称代词，C是形容词性物主代词。故选C。
8．A扫，B清理，C桌子。AB都是动词，C是名词。故选C。
9．A桌子，B关上，C窗户。AC是名词，B是动词。故选B。
10．A我们的，形容词性物主代词。B我们，主格人称代词。C我，主格人称代词。BC都是主格人称代词，A是形容词性物主代词。故选A。
11．B
【解析】句意：她正在擦桌子。本题考查be动词。根据句意可知句子是现在进行时，其句型结构为：be+动词的现在分词，该句主语是She，be用is，故选B。
12．C
【解析】句意 ：—我累了。—请坐下。 本题考查知识点 动词短语。sit down 坐下，固定搭配， 故选C。
13．B
【解析】句意：你会擦桌子吗？本题考查一般疑问句的答语。A我也是。B是的，我会。C好的。选项B符合题意，故选B。
14．B
【解析】句意：让我们把书收起来。本题考查动词短语。put in做，put away收起来，put on穿上，put away符合句意，故选B。
15．C
【解析】句意：我会擦黑板。本题考查动词的形式，can后跟动词原形clean，故选C。
16．A
【解析】句意：—我们打扫我们的办公室吧！—________本题考查祈使句和祈使句的答语。第一句是祈使句，let sb do sth让某人做某事，let’s=let us让我们，符合句意；OK.好的。Me too.我也是。Good idea.好主意。第二句是同意对方的建议，OK,好的。符合语境。故选A。
17．B
【解析】句意：—你的铅笔盒在哪？—它在我的桌子里。本题考查疑问词。what什么，where在哪，who谁，根据答语可知问句问在哪，故选B。
18．A
【解析】句意：—不要打开窗户。天气很冷！—对不起，我会关上它。本题考查动词辨析。A打开，B关闭，C打扫，选项A符合题意，故选A。
19．A
【解析】句意：树上的苹果是红色的。让我们摘它们。本题考查地点方位介词。A在……上，B在……里面，C在……下面，属于树本身的事物在树上用介词on，故选A。
20．B
【解析】句意：不要在图书馆里大喊大叫。标牌上写着“禁止喧哗”。本题考查动词辨析。A吃，B大喊大叫，C喝，选项B符合题意，故选B。
21．sweep
【解析】句意：—你会扫地吗？—是的，我需要一把扫帚。本题考查动词的形式，can后跟动词原形，故答案为sweep。
22．put leave
【解析】句意：请把你的书放在包里。不要把它们留在桌子上。本题考查动词的形式。第一是祈使句的肯定形式，动词用原形；don’t后跟动词原形。故答案为put，leave。
23．teacher’s
【解析】句意：讲台现在很整洁。本题考查名词词组和可数名词及其单复数。teacher’s desk讲台，由is可知用单数，故答案为teacher’s。
24．has
【解析】句意：迈克有一本新的笔记本，但我没有。本题考查动词的形式。句子是一般现在时，主语Mike是第三人称单数，have用第三人称单数形式has，故答案为has。
25．windows
【解析】句意；看！窗户又明亮又干净。本题考查可数名词及其单复数。根据are可知window用复数windows，故答案为windows。
26．tidy
【解析】句意：我们放学后需要整理椅子。本题考查动词的形式。整理tidy，need to do sth需要做某事，故答案为tidy。
27．glue stick
【解析】句意：请把胶棒放在讲台上。本题考查名词词组，胶棒glue stick，故答案为glue stick。
28．blackboard
【解析】句意：我能擦黑板。本题考查可数名词及其单复数。根据句意和汉语提示，可知考查单词blackboard黑板。the后名词可以用单数，故答案为blackboard。
29．sweep
【解析】句意：我们需要每天扫地。本题考查动词的形式。扫地sweep，need to do sth需要做某事，故答案为sweep。
30．classroom
【解析】句意：欢迎来到我的教室。本题考查可数名词及其单复数。根据汉语提示，classroom教室，符合题意，此处要用单数形式，故答案为classroom。
31．open/pen
【解析】句意：不要开窗户。天气很冷。本题考查动词的形式。根据句意及首字母，可知单词为open打开，don’t后跟动词原形，故答案为open。
32．dirty/irty
【解析】句意：图书馆不脏，因为我们每天放学都打扫它。本题考查形容词的用法。be动词后跟形容词作表语，根据首字母提示，dirty脏的，符合句意，故答案为dirty。
33．classroom/lassroom
【解析】句意：这是一个房间。我们在里面上课。它是一间_____。本题考查可数名词及其单复数。根据句意可知此处指教室classroom，a后接单数。故答案为classroom。
34．rubber/ubber
【解析】句意：它不大。但是它能抹去你写的东西。它是橡皮。本题考查可数名词及其单复数。根据首字母和句意可知本题考查单词rubber，名词，橡皮，根据a可知rubber用单数，故答案为rubber。
35．keep/eep
【解析】句意：我们应该保持房间干净。本题考查动词的形式，根据句意及首字母可知单词是keep保持，should后接动词原形，故答案为keep。
36．close 37．sweep 38．blackboard 39．put away 40．clean
【解析】36．句意：下课后请关上窗户。close关上，符合句意，故答案为close。
37．句意：让我们一起扫地。sweep the floor扫地，固定搭配，故答案为sweep。
38．句意：老师正在黑板上写。blackboard黑板，符合句意，故答案为blackboard。
39．句意：不要忘记收起来你的书。put away收起来，符合句意，故答案为put away。
40．句意：我们需要每天清理桌子。clean清理，符合句意，故答案为clean。
41．tidy every day
【解析】本题考查句子翻译。根据汉语意思，可知句子是陈述句，时态是一般现在时。整理tidy，need to do sth想做某事，每天every day，故答案为tidy，every day。
42．put behind
【解析】本题考查句子翻译。根据汉语意思，可知句子是祈使句，放put，在……后面behind，故答案为put，behind。
43．coloured pencils
【解析】本题考查句子翻译。根据汉语意思，可知句子是陈述句，时态是一般现在时。彩色铅笔coloured pencil，根据主谓语可知用复数，故答案为coloured，pencils。
44．Put dirty in
【解析】本题考查句子翻译。根据汉语意思可知，该句是祈使句的肯定形式，把……放在……put...in...动词短语，祈使句动词用原形。脏的dirty，形容词，故答案为Put；dirty；in。
45．put away toys please
【解析】本题考查句子翻译。根据汉语意思和句号，可知句子是祈使句的肯定形式。收好put away，玩具toys，请please，故答案为put，away，toys，please。
46．Our classroom is clean now.
【解析】本题考查句子结构。is是，classroom教室，clean干净的，our我们的，now现在，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我们的教室现在很干净。故答案为Our classroom is clean now.
47．Are these Bobby’s school things
【解析】本题考查句子结构。these这些，are是，Bobby’s鲍比的，school things学习用品，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：这些是鲍比的学习用品吗？故答案为Are these Bobby’s school things
48．The sign means “No littering”.
【解析】本题考查句子结构。sign标志，the定冠词，means意思是，“No littering”“不要乱扔垃圾”，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：这个标志的意思是“禁止乱扔垃圾”。故答案为The sign means “No littering”.
49．We clean the blackboard after class.
【解析】本题考查句子结构。clean the blackboard擦黑板，after class下课后，we我们，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我们下课后擦黑板。故答案为We clean the blackboard after class.
50．The glue stick is on the teacher’s desk.
【解析】本题考查句子结构。teacher’s desk讲台，the定冠词，glue stick胶棒，on在……上，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：胶棒在讲台上。故答案为The glue stick is on the teacher’s desk.
51．not
【解析】原句句意：让我们扫地吧。本题考查句型转换。题干要求改为反义句，在let’s后加not，故答案为not。
52．please
【解析】原句句意：请关上窗户。本题考查同义句转换。同义句可把please放在句末，故答案为please。
53．What do
【解析】原句句意：我会擦黑板。本题考查句型转换。划线部分是会做的事情，用what提问，问句为：你会做什么？故答案为What，do。
54．Is your
【解析】原句句意：我们的教室现在很干净。本题考查句型转换。含有is的陈述句改为一般疑问句，把is提前，our变your，故答案为Is，your。
55．Don’t close
【解析】原句句意：请关门。本题考查句型转换。题干要求用祈使句改写，句意为：请不要关门。句子结构为：Don’t+动词原形+其他。故答案为Don’t，close。
56．C 57．E 58．B 59．A 60．D
【解析】56．句意：让我来帮你。答语应说谢谢，选项C“谢谢。”句子匹配，故选C。
57．句意：钢笔在哪里？答语回答地点，选项E“它在书下面。”句子匹配，故选E。
58．句意：让我们打扫教室。答语应说好的，选项B“好的。”句子匹配，故选B。
59．句意：你的书包里有什么？答语回答物品，选项A“一本英语书。”句子匹配，故选A。
60．句意：它是什么颜色的？答语回答颜色，选项D“它是黑白相间的。”句子匹配，故选D。
61．B 62．A 63．E 64．D 65．C
【导语】本文主要描述了萨姆和波比打扫教室。
61．上句说：波比，早上好。可知这句问候早上好，选项B“早上好。”符合语境，故选B。
62．下句说：我们打扫它吧。可知这句描述教室是脏的，选项A“我们教室是脏的。”符合语境，故选A。
63．上句说：我们打扫它吧。可知这句回答好的，选项E“好的。”符合语境，故选E。
64．上句说：我做什么？可知这句回答做的事情，选项D“请擦黑板。”符合语境，故选D。
65．上句说：现在我们的黑板是干净的。可知这句建议保持黑板干净，选项C“我们应该保持干净。”符合语境，故选C。
66．A 67．A 68．B 69．A 70．B
【导语】本文讲了打扫教室。
66．句意：是时候打扫我们的教室了。It’s time to do sth.是时候做某事了。故选A。
67．句意：我们走吧。let’s后跟动词原形go走，故选A。
68．句意：露西，请擦黑板。A门，B黑板，C电视，根据汉语提示，故选B。
69．句意：李雷，请把书收起来。A收起，B穿上，C提出，选项A符合句意，故选A。
70．句意：我们的教室现在很干净。A我们，B我们的，C我们，横线处填形容词性物主代词Our修饰名词，故选B。
71．F 72．T 73．F 74．T 75．F
【导语】本文讲了打扫教室。
71．句意：现在是星期天下午。根据“It’s Friday afternoon.”，可知现在是星期五下午，故答案为F。
72．句意：我们的教室在星期五下午很脏。根据“It’s Friday afternoon. Our classroom is dirty.”，可知题干与短文相符，故答案为T。
73．句意：王兵会扫地。根据“Wang Bing can clean the blackboard.”，可知王兵会擦黑板，故答案为F。
74．句意：杨玲能把书收起来。根据“Yang Ling can put away the books.”，可知题干与短文相符，故答案为T。
75．句意：打扫完教室后，他们不高兴。根据“We are very happy.”，可知打扫完教室后，他们都很高兴，故答案为F。
76．B 77．A 78．A 79．B 80．C
【导语】本文主要介绍了周六打扫卧室，本一家人的分工。
76．句意：他们在周六打扫卧室。A教室，B卧室，C厨房，根据“My family and I clean my bedroom on Saturday.”可知他们在周六打扫卧室。故选B。
77．句意：为了打扫房间，妈妈做什么？A她擦桌子。B她擦地板。C她把玩具收起来。根据表格可知妈妈擦桌子，故选A。
78．句意：爸爸使用扫帚打扫房间。A扫把，B抹布，C盒子，根据表格可知爸爸使用扫帚打扫房间，故选A。
79．句意：他们使用多少扫帚？A3，B4，C5，根据表格可知他们使用的工具有拖把，抹布，扫帚，盒子，一共是4个，故选B。
80．句意：谁拖地？A妈妈。B爸爸。C本。根据表格可知本拖地，故选C。
81．参考范文：
Clean Our Classroom
Our classroom is dirty. Let’s clean it. I can clean the blackboard. My friend Tom can sweep the floor. Lily can clean the desks. We work together. Now our classroom is clean and tidy. We are happy.
【解析】1. 题干解读：该题目要求以“Clean Our Classroom”为题，写一篇短文。然后再描述一下自己和同学们是如何打扫教室的。注意文章为一般现在时态并要符合单词字数要求。
2. 参考词汇与句型：
参考单词：dirty脏的，clean the blackboard擦黑板，sweep the floor扫地，clean the desks擦桌子，tidy整洁的
参考句型：Our classroom is …；… can …；Now our classroom is …； We are …
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