Unit 1 Happy Holiday
一、重点单词
课标三级词汇
1. ________ adj. 古代的；古老的
2. ________ n. 度假营；营地 v. 露营；宿营
3. ________ n. 风景；景色
4. ________ adj. 奇怪的；陌生的
5. ________ n. 假期；度假
6. ________ adj. 极好的；吸引人的
7. ________ n. 镇；商业区
8. ________ n. 呼吸的空气；一口气
9. ________ adv. 尤其；特别
10. ________ adv. & pron. 在任何地方；随便哪个地方
11. ________ pron. 没有任何东西；没有事
12. ________ n. 丝绸；（蚕）丝
13. ________ n. 围巾；披巾
14. ________ adj. 准备好的；现成的adv. 已做完；已完成
15. ________ pron. 我自己
16. ________ adv. 在某处；到某处pron. 某处；某个地方
17. ________ n. 旅馆；旅社
18. ________ adj. 使人舒服的；舒适的
19. ________ adj. 厌倦的；烦闷的
20. ________ prep. 向；朝
21. ________ n. 虹；彩虹
22. ________ n. 天；天空
23. ________ n. 广场；正方形adj. 正方形的；平方的
24. ________ prep. 在……期间
25. ________ n. 胜利；成功
26. ________ n. 战斗；搏斗；斗争v. 打仗；打架
27. ________ prep. 反对；与……相反；紧靠
28. ________ n. 导游；指南；手册v. 给某人领路；指导
29. ________ v. 提醒；使想起
30. ________ n. 和平；太平
31. ________ adv. 容易地；轻易地
32. ________ v. 忘记；遗忘
33. ________ n. 正午；中午
34. ________ adj. 恶心的；生病的
35. ________ n. 车站；所；局
36. ________ n. 王宫；宫殿
37. ________ n. 塔；塔楼
38. ________ modal v. 可能；可以
39. ________ n. 预算v. 把……编入预算；精打细算
40. ________ n. 护照
41. ________ adj. 健忘的；好忘事的
42. ________ n. 乡村；农村
43. ________ adj. 惊奇的；惊讶的
44. ________ adv. 很可能；大概
非课标三级词汇
45. scenery n. ________
46. Russian adj. ________ n. ________
47. artwork n. ________
48. tear n. ________
49. metro n. ________
50. accordion n. ________
51. faraway adj. ________
52. regular adj. ________
53. deer n. ________
二、重点短语
Section A
1. 令人惊叹；让人叹绝 take sb’s breath away
2. 马上要（做某事）；愿意做（某事）ready to do sth
3. 只有；只是 nothing but
4. 站起；起立 stand up
5. 上……课 take... lessons
6. 许多，大量的 a lot of
7. 到达 arrive at
8. 决定做某事 decide to do sth
Section B
1. 与……作战；与……作斗争fight against sb/ sth
2. 数以千计的；成千上万的thousands of
3. 聚会；相聚 get together
4. 在阳光下 in the sun
5. 转身；翻转 turn around
6. 寻找 look for
7. 感觉就像 feel like
8. 发出声音 make a noise
三、重点句式
1. Where did Yaming/ Emma go on holiday/ vacation 亚明/埃玛去哪里度假了？
Where did... 是一般过去时的特殊疑问句，其句式结构为：特殊疑问词+did+主语+动词原形+
其他 其中 did 是助动词，没有人称和数的变化，谓语动词要用原形。
2. How was your holiday 你的假期怎么样？
How is/ was... 用来询问“……怎么样？ ”，还可以用“What is/ was... like ”表示。 另外， “How be (is/ are)+某人 ”还可以用来询问某人的身体状况。
3. Did you eat anything special 你吃特别的东西了吗？
anything special 的结构是“形容词修饰复合不定代词”。 其中 anything 是复合不定代词，意为“任何事物”。 复合不定代词主要有 some-类，如 someone, something 等；any-类，如 anyone, anything 等；no-类，如 no one, nothing 等；every-类，如 everyone, everything 等。
一般情况下，some-类复合不定代词常用于肯定句；any-类复合不定代词常用于否定句、疑问句。 复合不定代词作主语时，谓语动词用第三人称单数形式。 形容词修饰复合不定代词时，要放在不定代词之后。
4. was ready to find somewhere to go. ……准备找个地方去。
be ready for sth 准备好做某事
be/ get ready to do sth 准备好做某事；愿意做某事
get ready for... 为……做准备
get sth ready 把某事准备好
5. In one hall, I saw an artwork with thousands of glass“tears” falling down. 在一个大厅里，我看到一件艺术品，上面有成千上万的玻璃“眼泪”掉下来。
thousand 作数词，意为“一千”。 当 thousand 前有具体数字时，其后不加-s，也不与 of 连用；当表示不确定的数目时，thousand 后要加-s，并和 of 连用。
6. It reminds us that war is terrible and peace does not come easily. 它提醒我们，战争是可怕的，和平来之不易。
remind sb of sth/ sb 使某人想起某物/某人
remind sb (not) to do sth 提醒某人（不要）做某事
remind sb+that 从句 提醒某人……
7. We were so happy that we didn’t notice the time.我们太高兴了，以至于没有注意到时间。
so... that...意为“如此……以至于……”，其中 so 后接形容词或副词，that 引导结果状语从句。
8. What a wonderful experience I had! 我有多么美妙的经历啊！
本句是一个由 what 引导的感叹句。 what 的意思是“多么”，用作定语，修饰名词，其句式结构为：What+(a/ an+)形容词+可数名词复（单）数/不可数名词+其他! 感叹句中有时可以省略主语和谓语。
