广东省茂名市高州市部分学校联考2024-2025学年九年级上学期11月期中物理试题
一、单项选择题（本大题共7小题，每小题3分，共21分）
1．（2024九上·高州期中）用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质小球，小球被吸引过来，则这个小球（ ）
A．一定带正电 B．一定带负电
C．可能带正电，也可能不带电 D．可能带负电，也可能不带电
【答案】C
【知识点】两种电荷；电荷间的相互作用规律；物体带电情况的判断
【解析】【解答】由于用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，将它去靠近一个轻质小球，小球被吸引过来，则这个轻质小球可能存在两种情形：①不带电，②带正电，即本题的四个选项中，只有C符合题意，而ABD不符合题意；
故本题正确答案为：C
【分析】根据电荷间相互作用的规律为：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，所以轻质小球能被吸引，可能是不带电的轻小物体，也可能是带正电荷的轻小物体；如果该轻小物体带负电，则靠近时会被排斥。
2．（2024九上·高州期中）电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2．在行驶中用任意一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开，电动机停止工作．如图电路符合要求的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【解答】由题意可知，开关S1和S2串联接在电路中，共同控制电动机的工作，故A符合题意，BCD不符合题意。
【分析】任一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开、电动机停止工作说明两开关相互影响、不能独立工作即为串联。
3．（2024九上·高州期中）如图所示，甲、乙是课堂上看到的两个演示实验示意图；丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的其中两个过程示意图，下列说法正确的是（ ）
A．甲图的能量转化是内能转化为机械能
B．乙图的能量转化是机械能转化为内能
C．丙图是汽油机的做功冲程
D．丁和乙图是利用内能来做功
【答案】D
【知识点】做功改变物体内能；热机；热机的四个冲程
【解析】【解答】解：甲图是用力将活塞压下，活塞对空气做功，空气的内能增大，温度升高，达到了棉花的着火点，棉花就会燃烧。是通过对物体做功来增大物体内能的，即是将机械能转化为内能的过程。
乙图对试管中的水加热，加快水的蒸发，使试管中水的内能增大，体积膨胀，对外做功，使塞子飞出去，内能转化为塞子的机械能。
丙图两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程，压缩冲程是把机械能转化为内能的过程。
丁图两气门都关闭，活塞下行，汽缸容积变大，火花塞点火，是做功冲程，做功冲程将内能转化为机械能。
综上所述，ABC错误，D正确。
故选：D。
【分析】（1）解决此题要知道内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，其中在做功冲程中，是内燃机的内能转化为机械能，在压缩冲程中是机械能转化为内能。
（2）改变物体内能的方式有热传递和做功两种。做功改变物体内能的实质是能量的转化，具体来说是内能和机械能的相互转化。对物体做功，物体的内能增加，温度升高；物体对外做功，物体的内能减少，温度降低。
4．（2024九上·高州期中）两位同学用二只同样的滑轮和同一根绳子，分别组成图所示的甲、乙两个滑轮组来匀速提升同一重物，不计绳重和摩擦，则（ ）
A．两个滑轮组省力程度相同，机械效率不同
B．两个滑轮组省力程度不同，机械效率相同
C．甲较省力且机械效率较高
D．乙较省力且机械效率较高
【答案】B
【知识点】机械效率的大小比较；机械效率的计算；滑轮组绳子拉力的计算
【解析】【解答】图中，不计绳重和摩擦，甲图绳子股数n甲=2，乙图绳子股数n乙=3，动滑轮重和物重相同，根据，则F甲>F乙，两滑轮组省力程度不同，根据：，两个滑轮组动滑轮重相同，物重相同，机械效率相同，B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
【分析】滑轮组绳子的拉力和绳子股数有关，判断拉力大小；根据，计算滑轮组的机械效率大小。
5．（2024九上·高州期中）现代农业利用喷药无人机喷洒农药，安全又高效。如图所示，喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行，同时均匀喷洒农药，此过程中，喷药无人机的（ ）
A．动能减小、重力势能减小、机械能减小
B．动能减小、重力势能不变、机械能减小
C．动能不变、重力势能增大、机械能增大
D．动能不变、重力势能不变、机械能不变
【答案】A
【知识点】动能的影响因素；势能的影响因素；机械能及其转化
【解析】【解答】无人机沿水平方向匀速飞行喷药，飞机的速度和高度均不变，但质量逐渐变小，无人机的动能减小，重力势能减小，机械能减小，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
【分析】物体的动能和速度、质量有关，重力势能和质量、高度有关。
6．（2024九上·高州期中）一种声光报警器的电路如图所示。闭合开关S1和S2后，会出现的现象是（ ）
A．灯亮，铃不响 B．灯亮，铃响
C．灯不亮，铃不响 D．灯不亮，铃响
【答案】A
【知识点】电路的三种状态
【解析】【解答】图中，当开关S1和S2都闭合时，开关S2和电铃并联，被短路，没有电流通过，只有灯泡可以发光，则灯亮，铃不响，故A符合题意。
故选A。
【分析】导线和用电器并联，用电器被短路，不能工作。
7．（2024九上·高州期中）如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现两个电表的示数都变大，则出现这种故障的可能原因是（ ）
A．L1短路 B．L1开路 C．L2短路 D．L2开路
【答案】C
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】图中，两灯泡串联，电压表测量L1两端的电压，当两电表示数都变大，即电流表示数变大，则电路中电阻减小了，可能发生短路，电压表示数变大，即分压变大，其他位置分压减小，即L2分压减小，可能发生了短路，C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
【分析】在串联电路中，用电器短路，总电阻减小，电流变大，减小的电阻分压变小，其他位置分压变大。
二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分）
8．（2024九上·高州期中）对人体安全电压是不高于 V，家庭电路的电压是 V，圣诞树上的小彩灯由20个串联后接入家庭电路，每个彩灯两端的电压是 V。
【答案】36；220；11
【知识点】电压和电压的单位换算；串联电路的电压规律
【解析】【解答】由常见的电压可知，对人体安全电压是不高于36V；我国家庭电路的电压是220V。
串联电路总电压等于各灯两端电压之和，每只小彩灯两端的电压UL＝＝11V
【分析】对人体安全电压是不高于36V；我国家庭电路的电压是220V。
串联电路总电压等于各灯两端电压之和。
9．（2024九上·高州期中）玻璃棒和丝绸摩擦后玻璃棒由于 （选填“失去”或“得到”）电子而带正电，这一种用摩擦的方法使物体带电叫做 ：检验玻璃棒是否带电可以使用验电器，其原理是 电荷相互排斥（选填“同种”或“异种”）。
【答案】失去；摩擦起电；同种
【知识点】两种电荷；电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】玻璃棒和丝绸摩擦后，玻璃棒失去电子而带正电。
通过摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电。
验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。
【分析】不同物质的原子核对电子的束缚本领不同，当两个物体相互摩擦时，对电子束缚本领强的物质得到电子带负电，对电子束缚本领弱的物质失去电子带正电；
通过摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电；
验电器原理：同种电荷相互排斥。
10．（2024九上·高州期中）中国探索火星探测器“天问一号”的成功发射，是我国综合国力和创新能力提升的重要标志。在使用火箭发射探测器时，该火箭带了液态氢燃料，这些燃料完全燃烧放出的热量是 J，可以将 kg初温为20℃的水加热至沸腾；使用液态氢做燃料的好处是 。[，，当地大气压为1标准大气压，不计热量损失]
【答案】；；氢的热值大（无污染）
【知识点】比热容；燃料的热值
【解析】【解答】根据氢的热值，计算完全燃烧放出的热量：
当热量全部被水吸收，则有
标准大气压下水的沸点为100℃，水的质量为：
；
火箭用液态氢作为火箭的燃料，是液态氢具有较高的热值，消耗相同质量的燃料时，液态氢释放更多的热量。故第1空填：；第2空填：；第3空填：氢的热值大。
【分析】根据Q=mq，计算燃料燃烧放出的热量；根据，计算加热的水的质量；氢的热值大，消耗相同质量，放出的热量多。
11．（2024九上·高州期中）如图所示的装置，在水平方向力F作用下，10s内使重40N的物体A在水平方向向左匀速移动5m，不计滑轮和绳子的重量及摩擦，若A受到地面的阻力为5N，则拉力F的大小为 N，拉力F做的功为 J，拉力F的功率为 W。
【答案】10；25；2.5
【知识点】功率计算公式的应用；滑轮组绳子拉力的计算；功的计算及应用
【解析】【解答】图中的滑轮为动滑轮，A受地面的摩擦力，可得。
拉力F做的功为：。
拉力F的功率为：。
【分析】使用动滑轮时，拉轴时费力，F拉=2f；
根据求拉力所做的功；
根据求出拉力的功率。
12．（2024九上·高州期中）如图所示，电源电压为3V，闭合开关S后，电流表A的示数为0.54A，电流表A1的示数为0.2A，则通过小灯泡L1的电流为 A，通过小灯泡L2的电流为 A，电压表V的示数为 V。
【答案】0.2；0.34；3
【知识点】并联电路的电流规律；并联电路的电压规律
【解析】【解答】由图知，两灯泡并联，电流表A测干路电流为0.54A ，A1的测量支路L1的电流为0.2A ，则小灯泡L2的电流为：。
电压表V测L2两端电压，并联电路中，各支路两端电压相等，等于电源电压，即，故电压表V的示数为为3V。
【分析】分析电路可知，两灯并联，电流表A测干路电流 ，A1的测量支路L1的电流 ，电压表V测L2两端电压；
并联电路干路电流等于各支路电流之和 ；
并联电路，各支路两端电压都相等，并等于电源电压 。
13．（2024九上·高州期中）如图，要使和并联在电路中，应闭合的开关是 ；要使和串联在电路中，应闭合的开关是 ；要使单独发光，可同时闭合的两开关是 。
【答案】、；；、
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【解答】如图，要使和并联在电路中，电流从电源正极流出分别经过支路S3、L2和支路L1，然后需要经过开关S1流回电源负极，应闭合开关是、。
如图，要使和串联在电路中，应将两灯首尾相连接到电源两端，所以应闭合的开关是S2。
如图，同时闭合开关S1、S2，断开S3，此时L1连入电路，单独发光，L2被短路。
【分析】串联： 将各用电器首尾顺次连接到电源两端的电路；
并联：将各用电器并列地接到电源两端的电路；
短路：电路是接通的，但用电器的两端被导线直接连通，电流经外加导线绕过用电器，使用电器不工作。
14．（2024九上·高州期中）小明连接好如图所示的电路，闭合开关S后，两灯均发光，电压表测小灯泡 （选填“”、“”、“电源”）两端电压。一段时间后，小明用一根导线将小灯泡短路，则将会出现的现象是小灯泡亮度 （选填“变亮”“不变”“变暗”），电压表示数 。（选填“变大”、“不变”、“变小”）
【答案】L1；变亮；变小
【知识点】电压的测量及电压表的使用；欧姆定律及其应用；电功率的计算
【解析】【解答】 闭合开关S后，两灯串联，电压表并联在两端，测小灯泡两端的电压。
用一根导线将小灯泡短路，电路是L2灯泡的简单电路，电路电流增大，由知道，小灯泡的功率增大，亮度变亮。电压表与导线并联，电压表示数变小为零。
【分析】电压表与被测用电器并联；
灯泡的亮度由实际功率决定，实际功率越大，灯泡越亮。
三、作图题（15题3分，16题4分，共7分）
15．（2024九上·高州期中）在如图丙所示电路的○里填上适当的电表符号，使灯、都能发光。
【答案】
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【解答】若L2正上方的电表是电压表，闭合开关S后，电流从正极流出经L2后，再经开关回到电源负极，L1会被短路而不发光，所以该电表只能是电流表；若L1下方的电表是电流表，闭合开关S后，电流从L2正上方的的电流表流过，然后从L1下方的电流表流过，再经开关回到电源负极，整个电路短路，两灯都不发光，所以该电表只能是电压表，作图如下：
【分析】先假设电表是电流表或电压表，将电压表从电路中断开，分析电流流向，若灯不能发光，则假设错误，则可确定电表的类型。
16．（2024九上·高州期中）连接实物图，要求、串联，电压表测两端电压，并在方框中画出电路图。
【答案】
【知识点】根据实物图画电路图；实物的电路连接；串、并联电路的设计
【解析】【解答】根据要求，、串联，需要顺次连接电源、、、开关S，电压表测两端电压，与并联，接线柱正入负出，电源电压为3V，则电压表选用小量程，连接实物图并画出电路为：
【分析】串联电路中，各元件顺次连接，电压表和所测量的位置并联，接线柱正入负出，根据电源电压，判断电压表的量程。
四、实验题（每空1分，共22分）
17．（2024九上·高州期中）如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，小强将不同金属球从斜面的某一高度由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下，完成甲、乙、丙所示的三次实验。
（1）小明做了甲、乙、丙三次实验：让不同金属球从斜面的某一高度由静止开始滚下，碰到水平面上的物块，将物块撞出一段距离。物块被撞击得越远，说明金属球到达水平面时的动能就越 ；这种比较动能大小的研究方法是 （选填“转换法”或“控制变量法”）；
（2）在探究动能与速度的关系时选择了甲、丙两次实验进行比较，可得出结论： 相同的物体， 越大，动能越大；
（3）比较甲、乙两次实验中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是： ；
（4）如图丁所示，交通管理部门对不同车型设定的最高速度，由“十次车祸九次快”“安全驾驶莫超载”可知事故的原因是超载或超速。小明想进一步知道，汽车的“超载”和“超速”哪个因素对动能影响更大，于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如表：
实验序号 小球的质量 小球滚下的高度 小球滚落下的速度 木块被撞后运动的距离
1 30 5 1 4
2 30 20 2 16
3 60 5 1 8
为了探究“超载”的安全隐患，应选择 两个序号的实验进行比较；为了探究“超速”的安全隐患，应选择 两个序号的实验进行比较。分析表格中对应的实验数据可知： （选填“质量”或“速度”）对物体的动能影响更大。
【答案】（1）大；转换法
（2）质量；速度
（3）使小球到达水平面时速度相同
（4）1、3；1、2；速度
【知识点】探究影响物体动能大小的因素
【解析】【解答】探究物体的动能跟哪些因素有关时，
（1）实验中，金属球从斜面上由静止滚下，推动水平面上的物块移动距离。物块被撞击得越远，则金属球的动能越大，通过小木块被推动的距离反映动能大小，利用的方法是转换法。
（2）根据甲和丙实验，物体的质量相同，下滑的高度不同，到达水平面的速度不同，甲图下滑的高度大，运动到水平面时速度大，推动木块滑行的距离大，可知物体质量相同时，速度越大，动能越大。
（3）他那就动能与质量的关系时，需要控制小球速度相同，质量不同；甲，乙两图中，两小球质量不同，从同一高度滚下，保持小球到达水平面的初速度相同。
（4）探究超载隐患时，小球的质量不同，下滑的高度相同，根据表中实验数据，应选1、3实验，进行比较。
探究超速隐患时，应控制小球的质量相同，下滑的高度不同，根据表中实验数据，应选择1、2实验进行比较。
根据表格数据，在同等条件下，速度增大后，动能变化更明显，对物体的动能影响更大。
【分析】（1）通过小球推动木块移动的距离，反应电动能的大小，利用了转换法；
（2）探究动能和速度的关系时，需要保持物体的质量相同，速度不同；
（3）小球下滑的高度相同，可以保持物体到达水平面的速度相同；
（4）探究质量对动能的影响，保持速度相同，探究速度对动能的影响时，保持质量相同，通过实验数据，分析速度对动能的影响更大。
（1）[1][2]实验中让不同金属球从斜面的某一高度由静止开始滚下，碰到水平面上的物块，将物块撞出一段距离。物块被撞击得越远，说明金属球的动能就越大，其动能大小是通过小木块被推动的距离大小来反映的，这种比较动能大小的研究方法是转换法。
（2）[1][2]分析比较甲和丙两组实验可得，物体的质量相同，而下滑的高度不同，甲图中下滑的高度大，运动到水平面时速度大，推动木块滑行的距离大，故物体质量相同时，速度越大，动能越大。
（3）研究动能大小与质量的关系时，需要控制小球速度相同，质量不同；甲，乙两图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是小球到达水平面时，初速度相同。
（4）[1]研究超载隐患时，应控制小球下滑的高度相同而质量不同，由表中实验数据可知，应选择1、3所示实验进行比较。
[2]研究超速隐患时，应控制小球下滑的质量相同而下滑的高度不同，由表中实验数据可知，应选择1、2所示实验进行比较。
[3]由表格数据可知，在同等条件下速度对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重。
18．（2024九上·高州期中）如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，小华用两个相同的容器（图中用虚线形表示）分别装入质量相等的A、B两种液体，用相同的装置加热。
（1）实验前，按 （填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装器材；
（2）从实验效果考虑，本实验选择 （“烧杯”或“易拉罐”）作为盛放液体的容器较好，实验中使用玻璃棒不停地搅拌液体，其目的是： ；
（3）实验中两种液体吸收热量的多少可通过 （填“液体升高的温度”或“加热时间”）进行比较；
（4）根据实验数据绘制的温度与时间的关系图象如图乙所示，分析图象可知：质量相等的A和B两种液体，在升高相同温度时， 液体吸收的热量较多；质量相等的A和B两种液体，在吸收相同热量时， 液体升温较高；
（5）若B液体的比热容为，则A液体的比热容为 。
【答案】（1）自下而上
（2）易拉罐；使液体均匀受热
（3）加热时间
（4）A；B
（5）
【知识点】比热容；比较不同物质吸热的情况实验
【解析】【解答】探究不同物质吸热升温的现象时，
（1）实验中，使用酒精灯的外焰加热，根据酒精灯火焰高度组装实验器材，需要自下而上组装。
（2）易拉罐的导热性好，适宜作为盛放液体的容器。使用玻璃棒不停地搅拌液体，可使被加热的物质均匀受热。
（3）实验时，用相同的装置加热，在相同时间内被加热物质吸收的热量相同，通过加热时间来表示吸收热量的多少。
（4）乙图中，质量相等的A和B液体，升高相同温度，A液体需要加热的时间长，吸收的热量多。
乙图中，质量相等的A和B液体，吸收相同的热量，B液体升高的温度高。
（5）乙图中，AB两液体质量和升高的温度相同，A加热的时间是B加热时间的2倍，即A吸收的热量是B吸收热量的2倍，根据，A液体的比热容是B液体比热容的2倍，则A液体的比热容为：。
【分析】（1）组装加热器材时，从下向上；
（2）利用导热性强的物体，盛放液体，并利用搅拌棒搅拌，使液体受热均匀；
（3）加热装置相同，利用加热时间表示吸收热量的多少；
（4）根据实验图像，质量和温度差相同使，加热时间越长，吸收热量越多；质量和吸收热量相同，根据温度差，判断吸热能力；
（5）当质量和温度差相同时，吸收的热量和比热容成正比，可以判断比热容的关系，计算比热容的大小。
（1）实验中为了确保使用酒精灯的外焰加热，因此组装实验器材时，需要自下而上组装。
（2）[1]易拉罐的导热性好，因此选用易拉罐作为盛放液体的容器较好。
[2]使用玻璃棒不停地搅拌液体，是为了使容器内被加热的物质均匀受热。
（3）由于物理实验室无直接测量热量的工具，实验中用相同的装置加热，即相同时间内被加热物质吸收的热量相同，因此运用转换法通过观察加热时间来表示吸收热量的多少。
（4）[1]乙图中质量相等的A和B两种液体，在升高相同温度时，A液体需要加热的时间长，吸收的热量多。
[2]质量相等的A和B两种液体，若吸收相同的热量，即加热相同的时间，根据乙图可知，B液体升高的温度高。
（5）据乙图可知，当质量相同的AB两液体升高相同的温度，A加热的时间是B加热时间的2倍，即A吸收的热量是B吸收热量的2倍，根据可知，A液体的比热容是B液体比热容的2倍，则A液体的比热容为
19．（2024九上·高州期中）“探究串联电路特点”时，小明按电路图甲所示的电路进行实验。
（1）为了使探究得出的结论具有普遍性，L1、L2应该选择 （选填“相同”或“不同”）的小灯泡；
（2）闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光，同学们有以下几种猜想：
①L2灯丝断了；②L2短路；③灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小。
以上猜想中正确的是 （填序号）；
（3）为了探究“串联电路的电流关系”，分别把图中A、B、C各点断开，把电流表接入，闭合开关前，发现其中一个电流表指针如图乙所示，出现这种现象的原因是 ；
（4）在探究“串联电路的电压关系”时，小明将电压表并联在L1两端，闭合开关，电压表示数如图丙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应进行的正确操作是 ；
A．断开开关，换用更大量程的电压表
B．断开开关，将大量程改成小量程
C．断开开关，将正负接线柱接线调换
（5）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦，只需将A点相连的导线改接到C点即可。你认为小聪的接线方法 （选填“正确”或“不正确”），原因是 ；
（6）正确实验操作后，测得A、B、C三处的电流记IA，IB，IC，测得AB、BC、AC两点间的电压UAB，UBC，UAC。下列说法正确的是
A． B． C． D．
【答案】不同；②；没有将电流表指针调零；B；不正确；电压表的正负接线柱接反了；B
【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验；探究串、并联电路中的电压规律实验
【解析】【解答】（1）为了使探究得出的结论具有普遍性，L1、L2应该选择规格不同的小灯泡多次实验。
（2）①若L2灯丝断了，两灯不发光，不符合题意，故①错误；
②若L2短路，则L1亮，灯泡L2不亮，符合题意，故②正确；
③两灯泡串联，所以L2中电流与L1中电流相等，故③错误。
以上猜想中正确的是②。
（3）闭合开关前，发现其中一个电流表指针如图乙所示，指针没有指向零，出现这种现象的原因是没有将电流表指针调零。
（4）小明将电压表并联在L1两端，闭合开关，电压表示数如图丙所示，电压表选择的是0~15V的量程，指针偏转幅度过小，所以应更换为小量程，故B符合题意。
故选B。
（5）测出L1两端的电压时，电流从A点流入电压表，从B点流出，测量灯泡L2时，若只将A点相连的导线改接到C点，此时电流会从B点流入电压表，C点流出，电压表的正负接线柱接反了，故小聪的接线方法是不正确的，原因是电压表的正负接线柱接反了。
（6）AB．串联电路中，总电压等于各用电器两端的电压之和，故A错误，B正确；
C D．串联电路中，电流处处相等，故CD错误。
故选B。
【分析】（1）应选择规格不同的小灯泡多次实验，让得出的结论具有普遍性；
（2）串联电路中，有一个灯泡发光，一个灯泡不发光，可能出现的故障是短路；
串联电路中，电流处处相等；
（3）电流表使用前，应将电流表指针调零；
（4）电压表使用大量程时，指针偏转幅度较小，则应更换为小量程；
（5）使用电压表时，电流应从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出；
（6）串联电路中，电流处处相等，总电压等于各用电器两端的电压之和。
五、计算题（20题6分，21题7分，共13分）
20．（2024九上·高州期中）随着人们生活水平的日益提高，小汽车越来越多地走进了百姓人家，一辆使用汽油为燃料的小汽车，小汽车总质量为。若该小汽车在平直公路上匀速行驶了138km，该过程中汽车受到的阻力为汽车总重力的0.05，消耗了20kg的汽油，求：（g取，汽油的热值）
（1）汽车受到的牵引力；
（2）牵引力所做的功；
（3）小汽车的热机效率。
【答案】解：（1）由知道，汽车受到的重力：
，
该过程中汽车受到的阻力：
，
该小汽车在平直公路上匀速行驶，二力平衡的条件汽车汽车所受的牵引力为：
F=f=2×103N。
（2）牵引力所做的功：
。
（3）完全燃烧20kg的汽油释放的热量：
，
小汽车的热机效率：
。
答：（1）汽车受到的牵引力2×103N；
（2）牵引力所做的功2.76×108J；
（3）小汽车的热机效率30%。
【知识点】燃料的热值；热机的效率；二力平衡的条件及其应用；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）根据G=mg求出汽车的重力，汽车在平直公路上匀速行驶，根据F=f=0.05G求出汽车所受的牵引力；
（2）根据W=Fs求出牵引力所做的功；
（3）利用Q放=qv求出汽油完全燃烧放出的热量，再根据求出汽车的热机效率。
21．（2024九上·高州期中）用如图所示的滑轮组匀速提升重为1200N的物体G，物体在10s内上升了1m，滑轮组的机械效率为。若不考虑绳重和摩擦，求：
（1）拉力的大小及其功率；
（2）用两种不同的方法求出动滑轮的重力。
【答案】（1）解：拉力做的有用功为：
拉力做的总功：
绳子自由端移动的距离：
拉力的大小：
拉力的功率：
（2）解：①不考虑绳重和摩擦力，物重和滑轮重的为拉力的3倍，故动滑轮重为
②从做功的角度，不考虑绳重和摩擦力，只有克服动滑轮的重力做的功为额外功，故有
【知识点】功率计算公式的应用；机械效率的计算；滑轮组绳子拉力的计算；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）根据W=Gh，计算做功多少；根据，计算总功；利用，计算拉力的大小，结合，计算功率；
（2）根据G动=nF-G，计算动滑轮的重力。
六、综合能力题（每空1分，共16分）
22．（2024九上·高州期中）阅读下列短文，回答问题：
过山车
当你在游乐场乘过山车奔驰之际，你是否会想到：过山车为什么不需要引擎来推动就能“翻山越岭”呢？
过山车在开始旅行时，是靠一个机械装置推上最高点的，但在第一次下行起，就再没有任何装置为它提供动力了。从这时起，带动它沿轨道行驶的唯一“发动机”就是重力势能，过山车的重力势能在处于最高点时达到最大值，当它开始下行时，它的重力势能不断减小，动能不断增大，由于摩擦，损耗了少量的机械能，所以随后的“小山丘”设计的比开始时的“小山丘”低（如图所示），像所有列车一样，过山车也安装了机械制动装置，使它在结束行程或在紧急情况下能够准确地停下来。
（1）过山车要通过A点向上运动的过程中，动能 ，重力势能 （均选填“变大”“变小”或“不变”）；
（2）后面的“小山丘”设计的比开始时的“小山丘”低，是由于过山车在运动过程中，机械能 （选填“变大”“变小”或“不变”）；
（3）在过山车旅行的过程中，遇到紧急情况能够准确地停下来，是由于 ；
（4）过山车第一次下行后，是利用 能作为“发动机”的动力；
（5）小明坐在高速运行的过山车上，感到“天旋地转”，这时他是选择 作为参照物的。
【答案】变小；变大；变小；安装了机械制动装置；重力势能；过山车
【知识点】动能和势能的大小变化；动能的影响因素；势能的影响因素；参照物及其选择
【解析】【解答】（1）图中，过山车通过A点向上运动，速度减小，动能变小；高度增加，重力势能变大。
（2）过山车在运动时，克服摩擦阻力，部分机械能转化为内能，机械能变小，上升的高度减小。
（3）根据材料内容，过山车有机械制动装置，遇到紧急情况时，能够强力使其停止下来。
（4）当过山车在最高点时，重力势能最大，下行时，重力势能转化为动能，继续运动，重力势能为动力；
（5）天旋地转，指天、地相对于过山车有位置变化，是以过山车为参照物，天、地是运动的，才感到天旋地转。
【分析】（1）质量一定时，速度变大，动能变大，高度变大，重力势能变大；
（2）运动的物体克服摩擦力，消耗机械能，机械能减小；
（3）过山车的紧急制动装置，使其可以停止下来；
（4）从高处下滑时，重力势能转化动能，相当于提供了动力；
（5）相当于参照物，有位置变化，是运动的。
23．（2024九上·高州期中）物理课上，老师给同学们出示了一个有盖的木盒，盒盖上可看到两只灯泡和一只开关（导线的连接情况隐藏在盒内），如图所示．
（）当老师闭合开关时，两只小灯泡都亮了；断开开关，两灯泡又同时熄灭．
①请你判断：在这个木盒内，除了导线，一定还有另外一个电路元件，它是 ．
②根据上述现象，你 （选填“能”或“不能”）断定这两只小灯泡是串联的．
（）经过检验，这两只灯泡确实是串联的，但在老师闭合开关的时候，细心的小华观察到灯比亮些，她认为这是因为比更靠近电源正极的缘故．
①你认为小华的判断是 （选填“正确的”或“错误的”）．
②在不增加其他器材的条件下，能证实小华的判断是否正确的做法是 ．
【答案】电池；不能；错误的；把两盏灯泡位置互换，观察到还是比亮
【知识点】串联电路和并联电路的辨别；探究串并联电路中的电流特点实验
【解析】【解答】（1）①图中，盒外有灯泡和开关，在木盒内，除了导线，一定还有电源，闭合开关，灯泡才亮；
②实验中，若电路并联，开关在干路上，同时控制两只小灯泡；若电路串联，开关控制两灯，根据现象，不能断定两只小灯泡是串联或并联；
（2）①两灯泡串联，L1比L2亮，灯泡的亮度和实际功率有关，和是否靠近正极无关，小华的判断是错误的；
②不增加其他器材，验证小华的判断是否正确，只将两只灯泡交换位置，再比较亮度，交换位置后，原先较亮的灯泡，依然较亮，则与是否靠近电源的正极无关．
【分析】（1）一个完整的电路，电源是不可缺少的；根据串联电路各用电器互相影响，并联电路各用电器互不影响，来判断电路的连接方式；
（2）灯的亮暗与是否靠近电源正极无关；通过调换两灯泡的位置关系，看灯泡亮度是否变化，探究灯泡亮度和位置的关系。
24．（2024九上·高州期中）阅读下面材料，回答问题。
涡轮喷气发动机
如图所示，为某轴流式涡喷发动机，其结构是由进气道、压气机、燃烧室、涡轮和尾喷管组成，其中压气机与涡轮装在同一条转轴上工作。工作时，空气首先进入发动机的进气道，当飞机飞行时，可以看作气流以飞行速度流向发动机。由于飞机飞行的速度是变化的，而进入压气机气流速度有一定限制，因而进气道的功能就是通过可调管道来调整气流速度，使进入进气道的气体全部通过可调管道。空气流过压气机时被压气机的旋转叶片压缩后进入燃烧室，这部分气体与燃料混合后在燃烧室中燃烧，产生的高温高压气流推动涡轮，一边带动压气机正常工作，一边从尾喷管喷出高速气流推动飞机飞行。
一架搭载某涡轮喷气发动机的飞机，其部分参数如下表。其中热效率是指涡轮喷气发动机获得的机械能与燃料完全燃烧产生的内能之比，而推进效率则是指涡轮喷气发动机传递给飞机的推进功（推力所做的功）与其获得的机械能之比。
热效率 推进效率 航空燃油热值
（1）工作中，涡轮喷气发动机常用循环流动的水进行冷却，这是因为水的 大；
（2）喷气发动机工作过程中燃料的化学能先转化为 ，再转化为 ，从而为飞机飞行提供动力；
（3）关于涡轮喷气发动机，下列说法中正确的是
A．进气道中吸入的是空气和燃气的混合气体
B．燃烧室中，机械能转化为内能
C．燃料耗尽后还可以利用压气机压缩气体推动涡轮转动
D．尾喷管中喷出的高速气流对飞机做功
（4）飞机以200m/s的水平速度匀速巡航200s，发动机为飞机提供的推力为1.8×104N，则发动机的推力的功率约为 W；此过程需要消耗 kg的航空燃油。
【答案】比热容；内能；机械能；D；；60
【知识点】热机；热机的效率
【解析】【解答】（1） 用循环流动的水进行冷却 ，这是因为水的比热容比较大。
（2）燃料燃烧将化学能转化为内能，再转化为机械能，从而为飞机飞行提供动力。
（3）A．进气道中吸入的是空气，故A错误；
B．燃烧室中，燃料燃烧将化学能转化为内能，故B错误；
C．燃料耗尽后，压气机无法工作，故不能推动涡轮转动，故C错误；
D．尾喷管喷出高速气流，推动飞机飞行，利用高速气流对飞机做功，内能转化为机械能，故D正确。
故选D。
（4）发动机的推力的功率约为：
；
发动机做的有用功为：
，
汽油燃烧放出的热量为：
，
航空燃油消耗质量为：
。
【分析】(1)水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多，所以经常用水来做散热剂或冷却剂；
(2)热机工作过程中燃料的化学能转化为内能，内能通过做功的方式转化为机械能；
(3)A.根据题中信息可知进气道中吸入的气体类别；
B、燃料燃烧时，将化学能转化为内能；
C、燃料耗尽后，压气机无法工作；
D、气流对飞机做功，内能转化为机械能；
(4)根据求出发动机的推力的功率；
根据W=Pt求出发动机做的有用功，根据求出汽油燃烧放出的热量，再根据求出航空燃油消耗质量。
广东省茂名市高州市部分学校联考2024-2025学年九年级上学期11月期中物理试题
一、单项选择题（本大题共7小题，每小题3分，共21分）
1．（2024九上·高州期中）用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质小球，小球被吸引过来，则这个小球（ ）
A．一定带正电 B．一定带负电
C．可能带正电，也可能不带电 D．可能带负电，也可能不带电
2．（2024九上·高州期中）电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2．在行驶中用任意一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开，电动机停止工作．如图电路符合要求的是（ ）
A． B．
C． D．
3．（2024九上·高州期中）如图所示，甲、乙是课堂上看到的两个演示实验示意图；丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的其中两个过程示意图，下列说法正确的是（ ）
A．甲图的能量转化是内能转化为机械能
B．乙图的能量转化是机械能转化为内能
C．丙图是汽油机的做功冲程
D．丁和乙图是利用内能来做功
4．（2024九上·高州期中）两位同学用二只同样的滑轮和同一根绳子，分别组成图所示的甲、乙两个滑轮组来匀速提升同一重物，不计绳重和摩擦，则（ ）
A．两个滑轮组省力程度相同，机械效率不同
B．两个滑轮组省力程度不同，机械效率相同
C．甲较省力且机械效率较高
D．乙较省力且机械效率较高
5．（2024九上·高州期中）现代农业利用喷药无人机喷洒农药，安全又高效。如图所示，喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行，同时均匀喷洒农药，此过程中，喷药无人机的（ ）
A．动能减小、重力势能减小、机械能减小
B．动能减小、重力势能不变、机械能减小
C．动能不变、重力势能增大、机械能增大
D．动能不变、重力势能不变、机械能不变
6．（2024九上·高州期中）一种声光报警器的电路如图所示。闭合开关S1和S2后，会出现的现象是（ ）
A．灯亮，铃不响 B．灯亮，铃响
C．灯不亮，铃不响 D．灯不亮，铃响
7．（2024九上·高州期中）如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现两个电表的示数都变大，则出现这种故障的可能原因是（ ）
A．L1短路 B．L1开路 C．L2短路 D．L2开路
二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分）
8．（2024九上·高州期中）对人体安全电压是不高于 V，家庭电路的电压是 V，圣诞树上的小彩灯由20个串联后接入家庭电路，每个彩灯两端的电压是 V。
9．（2024九上·高州期中）玻璃棒和丝绸摩擦后玻璃棒由于 （选填“失去”或“得到”）电子而带正电，这一种用摩擦的方法使物体带电叫做 ：检验玻璃棒是否带电可以使用验电器，其原理是 电荷相互排斥（选填“同种”或“异种”）。
10．（2024九上·高州期中）中国探索火星探测器“天问一号”的成功发射，是我国综合国力和创新能力提升的重要标志。在使用火箭发射探测器时，该火箭带了液态氢燃料，这些燃料完全燃烧放出的热量是 J，可以将 kg初温为20℃的水加热至沸腾；使用液态氢做燃料的好处是 。[，，当地大气压为1标准大气压，不计热量损失]
11．（2024九上·高州期中）如图所示的装置，在水平方向力F作用下，10s内使重40N的物体A在水平方向向左匀速移动5m，不计滑轮和绳子的重量及摩擦，若A受到地面的阻力为5N，则拉力F的大小为 N，拉力F做的功为 J，拉力F的功率为 W。
12．（2024九上·高州期中）如图所示，电源电压为3V，闭合开关S后，电流表A的示数为0.54A，电流表A1的示数为0.2A，则通过小灯泡L1的电流为 A，通过小灯泡L2的电流为 A，电压表V的示数为 V。
13．（2024九上·高州期中）如图，要使和并联在电路中，应闭合的开关是 ；要使和串联在电路中，应闭合的开关是 ；要使单独发光，可同时闭合的两开关是 。
14．（2024九上·高州期中）小明连接好如图所示的电路，闭合开关S后，两灯均发光，电压表测小灯泡 （选填“”、“”、“电源”）两端电压。一段时间后，小明用一根导线将小灯泡短路，则将会出现的现象是小灯泡亮度 （选填“变亮”“不变”“变暗”），电压表示数 。（选填“变大”、“不变”、“变小”）
三、作图题（15题3分，16题4分，共7分）
15．（2024九上·高州期中）在如图丙所示电路的○里填上适当的电表符号，使灯、都能发光。
16．（2024九上·高州期中）连接实物图，要求、串联，电压表测两端电压，并在方框中画出电路图。
四、实验题（每空1分，共22分）
17．（2024九上·高州期中）如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，小强将不同金属球从斜面的某一高度由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下，完成甲、乙、丙所示的三次实验。
（1）小明做了甲、乙、丙三次实验：让不同金属球从斜面的某一高度由静止开始滚下，碰到水平面上的物块，将物块撞出一段距离。物块被撞击得越远，说明金属球到达水平面时的动能就越 ；这种比较动能大小的研究方法是 （选填“转换法”或“控制变量法”）；
（2）在探究动能与速度的关系时选择了甲、丙两次实验进行比较，可得出结论： 相同的物体， 越大，动能越大；
（3）比较甲、乙两次实验中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是： ；
（4）如图丁所示，交通管理部门对不同车型设定的最高速度，由“十次车祸九次快”“安全驾驶莫超载”可知事故的原因是超载或超速。小明想进一步知道，汽车的“超载”和“超速”哪个因素对动能影响更大，于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如表：
实验序号 小球的质量 小球滚下的高度 小球滚落下的速度 木块被撞后运动的距离
1 30 5 1 4
2 30 20 2 16
3 60 5 1 8
为了探究“超载”的安全隐患，应选择 两个序号的实验进行比较；为了探究“超速”的安全隐患，应选择 两个序号的实验进行比较。分析表格中对应的实验数据可知： （选填“质量”或“速度”）对物体的动能影响更大。
18．（2024九上·高州期中）如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，小华用两个相同的容器（图中用虚线形表示）分别装入质量相等的A、B两种液体，用相同的装置加热。
（1）实验前，按 （填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装器材；
（2）从实验效果考虑，本实验选择 （“烧杯”或“易拉罐”）作为盛放液体的容器较好，实验中使用玻璃棒不停地搅拌液体，其目的是： ；
（3）实验中两种液体吸收热量的多少可通过 （填“液体升高的温度”或“加热时间”）进行比较；
（4）根据实验数据绘制的温度与时间的关系图象如图乙所示，分析图象可知：质量相等的A和B两种液体，在升高相同温度时， 液体吸收的热量较多；质量相等的A和B两种液体，在吸收相同热量时， 液体升温较高；
（5）若B液体的比热容为，则A液体的比热容为 。
19．（2024九上·高州期中）“探究串联电路特点”时，小明按电路图甲所示的电路进行实验。
（1）为了使探究得出的结论具有普遍性，L1、L2应该选择 （选填“相同”或“不同”）的小灯泡；
（2）闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光，同学们有以下几种猜想：
①L2灯丝断了；②L2短路；③灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小。
以上猜想中正确的是 （填序号）；
（3）为了探究“串联电路的电流关系”，分别把图中A、B、C各点断开，把电流表接入，闭合开关前，发现其中一个电流表指针如图乙所示，出现这种现象的原因是 ；
（4）在探究“串联电路的电压关系”时，小明将电压表并联在L1两端，闭合开关，电压表示数如图丙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应进行的正确操作是 ；
A．断开开关，换用更大量程的电压表
B．断开开关，将大量程改成小量程
C．断开开关，将正负接线柱接线调换
（5）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦，只需将A点相连的导线改接到C点即可。你认为小聪的接线方法 （选填“正确”或“不正确”），原因是 ；
（6）正确实验操作后，测得A、B、C三处的电流记IA，IB，IC，测得AB、BC、AC两点间的电压UAB，UBC，UAC。下列说法正确的是
A． B． C． D．
五、计算题（20题6分，21题7分，共13分）
20．（2024九上·高州期中）随着人们生活水平的日益提高，小汽车越来越多地走进了百姓人家，一辆使用汽油为燃料的小汽车，小汽车总质量为。若该小汽车在平直公路上匀速行驶了138km，该过程中汽车受到的阻力为汽车总重力的0.05，消耗了20kg的汽油，求：（g取，汽油的热值）
（1）汽车受到的牵引力；
（2）牵引力所做的功；
（3）小汽车的热机效率。
21．（2024九上·高州期中）用如图所示的滑轮组匀速提升重为1200N的物体G，物体在10s内上升了1m，滑轮组的机械效率为。若不考虑绳重和摩擦，求：
（1）拉力的大小及其功率；
（2）用两种不同的方法求出动滑轮的重力。
六、综合能力题（每空1分，共16分）
22．（2024九上·高州期中）阅读下列短文，回答问题：
过山车
当你在游乐场乘过山车奔驰之际，你是否会想到：过山车为什么不需要引擎来推动就能“翻山越岭”呢？
过山车在开始旅行时，是靠一个机械装置推上最高点的，但在第一次下行起，就再没有任何装置为它提供动力了。从这时起，带动它沿轨道行驶的唯一“发动机”就是重力势能，过山车的重力势能在处于最高点时达到最大值，当它开始下行时，它的重力势能不断减小，动能不断增大，由于摩擦，损耗了少量的机械能，所以随后的“小山丘”设计的比开始时的“小山丘”低（如图所示），像所有列车一样，过山车也安装了机械制动装置，使它在结束行程或在紧急情况下能够准确地停下来。
（1）过山车要通过A点向上运动的过程中，动能 ，重力势能 （均选填“变大”“变小”或“不变”）；
（2）后面的“小山丘”设计的比开始时的“小山丘”低，是由于过山车在运动过程中，机械能 （选填“变大”“变小”或“不变”）；
（3）在过山车旅行的过程中，遇到紧急情况能够准确地停下来，是由于 ；
（4）过山车第一次下行后，是利用 能作为“发动机”的动力；
（5）小明坐在高速运行的过山车上，感到“天旋地转”，这时他是选择 作为参照物的。
23．（2024九上·高州期中）物理课上，老师给同学们出示了一个有盖的木盒，盒盖上可看到两只灯泡和一只开关（导线的连接情况隐藏在盒内），如图所示．
（）当老师闭合开关时，两只小灯泡都亮了；断开开关，两灯泡又同时熄灭．
①请你判断：在这个木盒内，除了导线，一定还有另外一个电路元件，它是 ．
②根据上述现象，你 （选填“能”或“不能”）断定这两只小灯泡是串联的．
（）经过检验，这两只灯泡确实是串联的，但在老师闭合开关的时候，细心的小华观察到灯比亮些，她认为这是因为比更靠近电源正极的缘故．
①你认为小华的判断是 （选填“正确的”或“错误的”）．
②在不增加其他器材的条件下，能证实小华的判断是否正确的做法是 ．
24．（2024九上·高州期中）阅读下面材料，回答问题。
涡轮喷气发动机
如图所示，为某轴流式涡喷发动机，其结构是由进气道、压气机、燃烧室、涡轮和尾喷管组成，其中压气机与涡轮装在同一条转轴上工作。工作时，空气首先进入发动机的进气道，当飞机飞行时，可以看作气流以飞行速度流向发动机。由于飞机飞行的速度是变化的，而进入压气机气流速度有一定限制，因而进气道的功能就是通过可调管道来调整气流速度，使进入进气道的气体全部通过可调管道。空气流过压气机时被压气机的旋转叶片压缩后进入燃烧室，这部分气体与燃料混合后在燃烧室中燃烧，产生的高温高压气流推动涡轮，一边带动压气机正常工作，一边从尾喷管喷出高速气流推动飞机飞行。
一架搭载某涡轮喷气发动机的飞机，其部分参数如下表。其中热效率是指涡轮喷气发动机获得的机械能与燃料完全燃烧产生的内能之比，而推进效率则是指涡轮喷气发动机传递给飞机的推进功（推力所做的功）与其获得的机械能之比。
热效率 推进效率 航空燃油热值
（1）工作中，涡轮喷气发动机常用循环流动的水进行冷却，这是因为水的 大；
（2）喷气发动机工作过程中燃料的化学能先转化为 ，再转化为 ，从而为飞机飞行提供动力；
（3）关于涡轮喷气发动机，下列说法中正确的是
A．进气道中吸入的是空气和燃气的混合气体
B．燃烧室中，机械能转化为内能
C．燃料耗尽后还可以利用压气机压缩气体推动涡轮转动
D．尾喷管中喷出的高速气流对飞机做功
（4）飞机以200m/s的水平速度匀速巡航200s，发动机为飞机提供的推力为1.8×104N，则发动机的推力的功率约为 W；此过程需要消耗 kg的航空燃油。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】两种电荷；电荷间的相互作用规律；物体带电情况的判断
【解析】【解答】由于用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，将它去靠近一个轻质小球，小球被吸引过来，则这个轻质小球可能存在两种情形：①不带电，②带正电，即本题的四个选项中，只有C符合题意，而ABD不符合题意；
故本题正确答案为：C
【分析】根据电荷间相互作用的规律为：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，所以轻质小球能被吸引，可能是不带电的轻小物体，也可能是带正电荷的轻小物体；如果该轻小物体带负电，则靠近时会被排斥。
2．【答案】A
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【解答】由题意可知，开关S1和S2串联接在电路中，共同控制电动机的工作，故A符合题意，BCD不符合题意。
【分析】任一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开、电动机停止工作说明两开关相互影响、不能独立工作即为串联。
3．【答案】D
【知识点】做功改变物体内能；热机；热机的四个冲程
【解析】【解答】解：甲图是用力将活塞压下，活塞对空气做功，空气的内能增大，温度升高，达到了棉花的着火点，棉花就会燃烧。是通过对物体做功来增大物体内能的，即是将机械能转化为内能的过程。
乙图对试管中的水加热，加快水的蒸发，使试管中水的内能增大，体积膨胀，对外做功，使塞子飞出去，内能转化为塞子的机械能。
丙图两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程，压缩冲程是把机械能转化为内能的过程。
丁图两气门都关闭，活塞下行，汽缸容积变大，火花塞点火，是做功冲程，做功冲程将内能转化为机械能。
综上所述，ABC错误，D正确。
故选：D。
【分析】（1）解决此题要知道内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，其中在做功冲程中，是内燃机的内能转化为机械能，在压缩冲程中是机械能转化为内能。
（2）改变物体内能的方式有热传递和做功两种。做功改变物体内能的实质是能量的转化，具体来说是内能和机械能的相互转化。对物体做功，物体的内能增加，温度升高；物体对外做功，物体的内能减少，温度降低。
4．【答案】B
【知识点】机械效率的大小比较；机械效率的计算；滑轮组绳子拉力的计算
【解析】【解答】图中，不计绳重和摩擦，甲图绳子股数n甲=2，乙图绳子股数n乙=3，动滑轮重和物重相同，根据，则F甲>F乙，两滑轮组省力程度不同，根据：，两个滑轮组动滑轮重相同，物重相同，机械效率相同，B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
【分析】滑轮组绳子的拉力和绳子股数有关，判断拉力大小；根据，计算滑轮组的机械效率大小。
5．【答案】A
【知识点】动能的影响因素；势能的影响因素；机械能及其转化
【解析】【解答】无人机沿水平方向匀速飞行喷药，飞机的速度和高度均不变，但质量逐渐变小，无人机的动能减小，重力势能减小，机械能减小，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
【分析】物体的动能和速度、质量有关，重力势能和质量、高度有关。
6．【答案】A
【知识点】电路的三种状态
【解析】【解答】图中，当开关S1和S2都闭合时，开关S2和电铃并联，被短路，没有电流通过，只有灯泡可以发光，则灯亮，铃不响，故A符合题意。
故选A。
【分析】导线和用电器并联，用电器被短路，不能工作。
7．【答案】C
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】图中，两灯泡串联，电压表测量L1两端的电压，当两电表示数都变大，即电流表示数变大，则电路中电阻减小了，可能发生短路，电压表示数变大，即分压变大，其他位置分压减小，即L2分压减小，可能发生了短路，C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
【分析】在串联电路中，用电器短路，总电阻减小，电流变大，减小的电阻分压变小，其他位置分压变大。
8．【答案】36；220；11
【知识点】电压和电压的单位换算；串联电路的电压规律
【解析】【解答】由常见的电压可知，对人体安全电压是不高于36V；我国家庭电路的电压是220V。
串联电路总电压等于各灯两端电压之和，每只小彩灯两端的电压UL＝＝11V
【分析】对人体安全电压是不高于36V；我国家庭电路的电压是220V。
串联电路总电压等于各灯两端电压之和。
9．【答案】失去；摩擦起电；同种
【知识点】两种电荷；电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】玻璃棒和丝绸摩擦后，玻璃棒失去电子而带正电。
通过摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电。
验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。
【分析】不同物质的原子核对电子的束缚本领不同，当两个物体相互摩擦时，对电子束缚本领强的物质得到电子带负电，对电子束缚本领弱的物质失去电子带正电；
通过摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电；
验电器原理：同种电荷相互排斥。
10．【答案】；；氢的热值大（无污染）
【知识点】比热容；燃料的热值
【解析】【解答】根据氢的热值，计算完全燃烧放出的热量：
当热量全部被水吸收，则有
标准大气压下水的沸点为100℃，水的质量为：
；
火箭用液态氢作为火箭的燃料，是液态氢具有较高的热值，消耗相同质量的燃料时，液态氢释放更多的热量。故第1空填：；第2空填：；第3空填：氢的热值大。
【分析】根据Q=mq，计算燃料燃烧放出的热量；根据，计算加热的水的质量；氢的热值大，消耗相同质量，放出的热量多。
11．【答案】10；25；2.5
【知识点】功率计算公式的应用；滑轮组绳子拉力的计算；功的计算及应用
【解析】【解答】图中的滑轮为动滑轮，A受地面的摩擦力，可得。
拉力F做的功为：。
拉力F的功率为：。
【分析】使用动滑轮时，拉轴时费力，F拉=2f；
根据求拉力所做的功；
根据求出拉力的功率。
12．【答案】0.2；0.34；3
【知识点】并联电路的电流规律；并联电路的电压规律
【解析】【解答】由图知，两灯泡并联，电流表A测干路电流为0.54A ，A1的测量支路L1的电流为0.2A ，则小灯泡L2的电流为：。
电压表V测L2两端电压，并联电路中，各支路两端电压相等，等于电源电压，即，故电压表V的示数为为3V。
【分析】分析电路可知，两灯并联，电流表A测干路电流 ，A1的测量支路L1的电流 ，电压表V测L2两端电压；
并联电路干路电流等于各支路电流之和 ；
并联电路，各支路两端电压都相等，并等于电源电压 。
13．【答案】、；；、
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【解答】如图，要使和并联在电路中，电流从电源正极流出分别经过支路S3、L2和支路L1，然后需要经过开关S1流回电源负极，应闭合开关是、。
如图，要使和串联在电路中，应将两灯首尾相连接到电源两端，所以应闭合的开关是S2。
如图，同时闭合开关S1、S2，断开S3，此时L1连入电路，单独发光，L2被短路。
【分析】串联： 将各用电器首尾顺次连接到电源两端的电路；
并联：将各用电器并列地接到电源两端的电路；
短路：电路是接通的，但用电器的两端被导线直接连通，电流经外加导线绕过用电器，使用电器不工作。
14．【答案】L1；变亮；变小
【知识点】电压的测量及电压表的使用；欧姆定律及其应用；电功率的计算
【解析】【解答】 闭合开关S后，两灯串联，电压表并联在两端，测小灯泡两端的电压。
用一根导线将小灯泡短路，电路是L2灯泡的简单电路，电路电流增大，由知道，小灯泡的功率增大，亮度变亮。电压表与导线并联，电压表示数变小为零。
【分析】电压表与被测用电器并联；
灯泡的亮度由实际功率决定，实际功率越大，灯泡越亮。
15．【答案】
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【解答】若L2正上方的电表是电压表，闭合开关S后，电流从正极流出经L2后，再经开关回到电源负极，L1会被短路而不发光，所以该电表只能是电流表；若L1下方的电表是电流表，闭合开关S后，电流从L2正上方的的电流表流过，然后从L1下方的电流表流过，再经开关回到电源负极，整个电路短路，两灯都不发光，所以该电表只能是电压表，作图如下：
【分析】先假设电表是电流表或电压表，将电压表从电路中断开，分析电流流向，若灯不能发光，则假设错误，则可确定电表的类型。
16．【答案】
【知识点】根据实物图画电路图；实物的电路连接；串、并联电路的设计
【解析】【解答】根据要求，、串联，需要顺次连接电源、、、开关S，电压表测两端电压，与并联，接线柱正入负出，电源电压为3V，则电压表选用小量程，连接实物图并画出电路为：
【分析】串联电路中，各元件顺次连接，电压表和所测量的位置并联，接线柱正入负出，根据电源电压，判断电压表的量程。
17．【答案】（1）大；转换法
（2）质量；速度
（3）使小球到达水平面时速度相同
（4）1、3；1、2；速度
【知识点】探究影响物体动能大小的因素
【解析】【解答】探究物体的动能跟哪些因素有关时，
（1）实验中，金属球从斜面上由静止滚下，推动水平面上的物块移动距离。物块被撞击得越远，则金属球的动能越大，通过小木块被推动的距离反映动能大小，利用的方法是转换法。
（2）根据甲和丙实验，物体的质量相同，下滑的高度不同，到达水平面的速度不同，甲图下滑的高度大，运动到水平面时速度大，推动木块滑行的距离大，可知物体质量相同时，速度越大，动能越大。
（3）他那就动能与质量的关系时，需要控制小球速度相同，质量不同；甲，乙两图中，两小球质量不同，从同一高度滚下，保持小球到达水平面的初速度相同。
（4）探究超载隐患时，小球的质量不同，下滑的高度相同，根据表中实验数据，应选1、3实验，进行比较。
探究超速隐患时，应控制小球的质量相同，下滑的高度不同，根据表中实验数据，应选择1、2实验进行比较。
根据表格数据，在同等条件下，速度增大后，动能变化更明显，对物体的动能影响更大。
【分析】（1）通过小球推动木块移动的距离，反应电动能的大小，利用了转换法；
（2）探究动能和速度的关系时，需要保持物体的质量相同，速度不同；
（3）小球下滑的高度相同，可以保持物体到达水平面的速度相同；
（4）探究质量对动能的影响，保持速度相同，探究速度对动能的影响时，保持质量相同，通过实验数据，分析速度对动能的影响更大。
（1）[1][2]实验中让不同金属球从斜面的某一高度由静止开始滚下，碰到水平面上的物块，将物块撞出一段距离。物块被撞击得越远，说明金属球的动能就越大，其动能大小是通过小木块被推动的距离大小来反映的，这种比较动能大小的研究方法是转换法。
（2）[1][2]分析比较甲和丙两组实验可得，物体的质量相同，而下滑的高度不同，甲图中下滑的高度大，运动到水平面时速度大，推动木块滑行的距离大，故物体质量相同时，速度越大，动能越大。
（3）研究动能大小与质量的关系时，需要控制小球速度相同，质量不同；甲，乙两图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是小球到达水平面时，初速度相同。
（4）[1]研究超载隐患时，应控制小球下滑的高度相同而质量不同，由表中实验数据可知，应选择1、3所示实验进行比较。
[2]研究超速隐患时，应控制小球下滑的质量相同而下滑的高度不同，由表中实验数据可知，应选择1、2所示实验进行比较。
[3]由表格数据可知，在同等条件下速度对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重。
18．【答案】（1）自下而上
（2）易拉罐；使液体均匀受热
（3）加热时间
（4）A；B
（5）
【知识点】比热容；比较不同物质吸热的情况实验
【解析】【解答】探究不同物质吸热升温的现象时，
（1）实验中，使用酒精灯的外焰加热，根据酒精灯火焰高度组装实验器材，需要自下而上组装。
（2）易拉罐的导热性好，适宜作为盛放液体的容器。使用玻璃棒不停地搅拌液体，可使被加热的物质均匀受热。
（3）实验时，用相同的装置加热，在相同时间内被加热物质吸收的热量相同，通过加热时间来表示吸收热量的多少。
（4）乙图中，质量相等的A和B液体，升高相同温度，A液体需要加热的时间长，吸收的热量多。
乙图中，质量相等的A和B液体，吸收相同的热量，B液体升高的温度高。
（5）乙图中，AB两液体质量和升高的温度相同，A加热的时间是B加热时间的2倍，即A吸收的热量是B吸收热量的2倍，根据，A液体的比热容是B液体比热容的2倍，则A液体的比热容为：。
【分析】（1）组装加热器材时，从下向上；
（2）利用导热性强的物体，盛放液体，并利用搅拌棒搅拌，使液体受热均匀；
（3）加热装置相同，利用加热时间表示吸收热量的多少；
（4）根据实验图像，质量和温度差相同使，加热时间越长，吸收热量越多；质量和吸收热量相同，根据温度差，判断吸热能力；
（5）当质量和温度差相同时，吸收的热量和比热容成正比，可以判断比热容的关系，计算比热容的大小。
（1）实验中为了确保使用酒精灯的外焰加热，因此组装实验器材时，需要自下而上组装。
（2）[1]易拉罐的导热性好，因此选用易拉罐作为盛放液体的容器较好。
[2]使用玻璃棒不停地搅拌液体，是为了使容器内被加热的物质均匀受热。
（3）由于物理实验室无直接测量热量的工具，实验中用相同的装置加热，即相同时间内被加热物质吸收的热量相同，因此运用转换法通过观察加热时间来表示吸收热量的多少。
（4）[1]乙图中质量相等的A和B两种液体，在升高相同温度时，A液体需要加热的时间长，吸收的热量多。
[2]质量相等的A和B两种液体，若吸收相同的热量，即加热相同的时间，根据乙图可知，B液体升高的温度高。
（5）据乙图可知，当质量相同的AB两液体升高相同的温度，A加热的时间是B加热时间的2倍，即A吸收的热量是B吸收热量的2倍，根据可知，A液体的比热容是B液体比热容的2倍，则A液体的比热容为
19．【答案】不同；②；没有将电流表指针调零；B；不正确；电压表的正负接线柱接反了；B
【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验；探究串、并联电路中的电压规律实验
【解析】【解答】（1）为了使探究得出的结论具有普遍性，L1、L2应该选择规格不同的小灯泡多次实验。
（2）①若L2灯丝断了，两灯不发光，不符合题意，故①错误；
②若L2短路，则L1亮，灯泡L2不亮，符合题意，故②正确；
③两灯泡串联，所以L2中电流与L1中电流相等，故③错误。
以上猜想中正确的是②。
（3）闭合开关前，发现其中一个电流表指针如图乙所示，指针没有指向零，出现这种现象的原因是没有将电流表指针调零。
（4）小明将电压表并联在L1两端，闭合开关，电压表示数如图丙所示，电压表选择的是0~15V的量程，指针偏转幅度过小，所以应更换为小量程，故B符合题意。
故选B。
（5）测出L1两端的电压时，电流从A点流入电压表，从B点流出，测量灯泡L2时，若只将A点相连的导线改接到C点，此时电流会从B点流入电压表，C点流出，电压表的正负接线柱接反了，故小聪的接线方法是不正确的，原因是电压表的正负接线柱接反了。
（6）AB．串联电路中，总电压等于各用电器两端的电压之和，故A错误，B正确；
C D．串联电路中，电流处处相等，故CD错误。
故选B。
【分析】（1）应选择规格不同的小灯泡多次实验，让得出的结论具有普遍性；
（2）串联电路中，有一个灯泡发光，一个灯泡不发光，可能出现的故障是短路；
串联电路中，电流处处相等；
（3）电流表使用前，应将电流表指针调零；
（4）电压表使用大量程时，指针偏转幅度较小，则应更换为小量程；
（5）使用电压表时，电流应从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出；
（6）串联电路中，电流处处相等，总电压等于各用电器两端的电压之和。
20．【答案】解：（1）由知道，汽车受到的重力：
，
该过程中汽车受到的阻力：
，
该小汽车在平直公路上匀速行驶，二力平衡的条件汽车汽车所受的牵引力为：
F=f=2×103N。
（2）牵引力所做的功：
。
（3）完全燃烧20kg的汽油释放的热量：
，
小汽车的热机效率：
。
答：（1）汽车受到的牵引力2×103N；
（2）牵引力所做的功2.76×108J；
（3）小汽车的热机效率30%。
【知识点】燃料的热值；热机的效率；二力平衡的条件及其应用；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）根据G=mg求出汽车的重力，汽车在平直公路上匀速行驶，根据F=f=0.05G求出汽车所受的牵引力；
（2）根据W=Fs求出牵引力所做的功；
（3）利用Q放=qv求出汽油完全燃烧放出的热量，再根据求出汽车的热机效率。
21．【答案】（1）解：拉力做的有用功为：
拉力做的总功：
绳子自由端移动的距离：
拉力的大小：
拉力的功率：
（2）解：①不考虑绳重和摩擦力，物重和滑轮重的为拉力的3倍，故动滑轮重为
②从做功的角度，不考虑绳重和摩擦力，只有克服动滑轮的重力做的功为额外功，故有
【知识点】功率计算公式的应用；机械效率的计算；滑轮组绳子拉力的计算；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）根据W=Gh，计算做功多少；根据，计算总功；利用，计算拉力的大小，结合，计算功率；
（2）根据G动=nF-G，计算动滑轮的重力。
22．【答案】变小；变大；变小；安装了机械制动装置；重力势能；过山车
【知识点】动能和势能的大小变化；动能的影响因素；势能的影响因素；参照物及其选择
【解析】【解答】（1）图中，过山车通过A点向上运动，速度减小，动能变小；高度增加，重力势能变大。
（2）过山车在运动时，克服摩擦阻力，部分机械能转化为内能，机械能变小，上升的高度减小。
（3）根据材料内容，过山车有机械制动装置，遇到紧急情况时，能够强力使其停止下来。
（4）当过山车在最高点时，重力势能最大，下行时，重力势能转化为动能，继续运动，重力势能为动力；
（5）天旋地转，指天、地相对于过山车有位置变化，是以过山车为参照物，天、地是运动的，才感到天旋地转。
【分析】（1）质量一定时，速度变大，动能变大，高度变大，重力势能变大；
（2）运动的物体克服摩擦力，消耗机械能，机械能减小；
（3）过山车的紧急制动装置，使其可以停止下来；
（4）从高处下滑时，重力势能转化动能，相当于提供了动力；
（5）相当于参照物，有位置变化，是运动的。
23．【答案】电池；不能；错误的；把两盏灯泡位置互换，观察到还是比亮
【知识点】串联电路和并联电路的辨别；探究串并联电路中的电流特点实验
【解析】【解答】（1）①图中，盒外有灯泡和开关，在木盒内，除了导线，一定还有电源，闭合开关，灯泡才亮；
②实验中，若电路并联，开关在干路上，同时控制两只小灯泡；若电路串联，开关控制两灯，根据现象，不能断定两只小灯泡是串联或并联；
（2）①两灯泡串联，L1比L2亮，灯泡的亮度和实际功率有关，和是否靠近正极无关，小华的判断是错误的；
②不增加其他器材，验证小华的判断是否正确，只将两只灯泡交换位置，再比较亮度，交换位置后，原先较亮的灯泡，依然较亮，则与是否靠近电源的正极无关．
【分析】（1）一个完整的电路，电源是不可缺少的；根据串联电路各用电器互相影响，并联电路各用电器互不影响，来判断电路的连接方式；
（2）灯的亮暗与是否靠近电源正极无关；通过调换两灯泡的位置关系，看灯泡亮度是否变化，探究灯泡亮度和位置的关系。
24．【答案】比热容；内能；机械能；D；；60
【知识点】热机；热机的效率
【解析】【解答】（1） 用循环流动的水进行冷却 ，这是因为水的比热容比较大。
（2）燃料燃烧将化学能转化为内能，再转化为机械能，从而为飞机飞行提供动力。
（3）A．进气道中吸入的是空气，故A错误；
B．燃烧室中，燃料燃烧将化学能转化为内能，故B错误；
C．燃料耗尽后，压气机无法工作，故不能推动涡轮转动，故C错误；
D．尾喷管喷出高速气流，推动飞机飞行，利用高速气流对飞机做功，内能转化为机械能，故D正确。
故选D。
（4）发动机的推力的功率约为：
；
发动机做的有用功为：
，
汽油燃烧放出的热量为：
，
航空燃油消耗质量为：
。
【分析】(1)水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多，所以经常用水来做散热剂或冷却剂；
(2)热机工作过程中燃料的化学能转化为内能，内能通过做功的方式转化为机械能；
(3)A.根据题中信息可知进气道中吸入的气体类别；
B、燃料燃烧时，将化学能转化为内能；
C、燃料耗尽后，压气机无法工作；
D、气流对飞机做功，内能转化为机械能；
(4)根据求出发动机的推力的功率；
根据W=Pt求出发动机做的有用功，根据求出汽油燃烧放出的热量，再根据求出航空燃油消耗质量。
