2.4噪声的危害和控制 同步练习


第4节 噪声的危害和控制
一、单选题
1.下列关于声的说法中正确的是(  )
A.“禁止鸣笛”是阻断噪声传播
B.声音在气体和液体中的传播速度相同
C.“低声细语”中的“低”是指声音的响度小
D.超声波粉碎人体内“结石”说明声波能传递信息
2.关于声现象,下列说法正确的是(  )
A.声音能在真空中传播
B.声音是由于物体振动产生的
C.根据响度能分辨不同乐器的声音
D.“禁鸣喇叭“是在人耳处控制噪声
3.下列与声现象有关的说法,正确的是(  )
A.高速公路两旁设置隔音板,是在声源处减弱噪声
B.救室内不要喧哗,是要求同学们说话音调放低些
C.闻其声而知其人,是根据声音的音色来判断的
D.用超声波清洗眼镜,是因为超声波的速度快
4.2023年10月17日晚,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛《丝路同行》文艺演出亮相人民大会堂。如图为中央民族乐团和湖北编钟国乐团正在进行文艺演出的场景,下列说法正确的是(  )
A.乐器发出的声音是由空气振动产生的
B.编钟的声音在空气中传播的速度为3×104m/s
C.演奏者用不同的力度敲击同一个编钟,发声的响度不同
D.观众将手机调为静音,是在传播过程中减弱噪声
5.如图所示的现象中,下列分析正确的是(  )
A.甲图:停止抽气后打开气阀,铃声逐渐变小
B.乙图:用相同的力拨动钢尺,钢尺伸出长度变短,音调变高
C.丙图:医生用B超检查胎儿的发育情况,说明声音可以传递能量
D.丁图:摩托车上装有消声器,是为了在传播过程中阻断噪声的传播
6.噪声污染防治与我们生活息息相关,也是生态文明建设的重要内容。如图所示的是噪声监测装置,46.1dB反映的是声音的(  )
A.响度 B.音调 C.音色 D.频率
二、填空题
7.星期六的晚上,小瓶在家做作业,邻居家电视机的音量特别大,吵得她心烦,妈妈起身关上窗户,拉上窗帘,这是在   减弱噪声;爸爸到邻居家交涉,要求将音量降低,这是在   处减弱噪声。同学们听到上课铃声,就会迅速回到教室,这是因为利用声音可以传递   。
8.南京地铁3号线正式通车,列车车轮上新增了降噪环,有效降低过弯道时轮轨摩擦发出的声响,这是在   减弱噪声。15℃时声音在空气中的传播速度是   m/s。
9.我们仅凭声音的   ,也能识别是哪个熟人在说话,声音强弱等级的单位符号是   .
10.每年中考和高考期间,教育局都会联合诸多职能管理部门严令禁止各建筑工地午休和深夜时间施工作业,这是采取   方法消除噪声;在高速公路上,每一个村庄处,都有高大宽敞的屏障,这是采取   方法消除噪声.
11.小华在家修理厨房里的桌子,不停的有敲击物体的声音发出,为了使隔壁的小明学习时免受干扰,小华采取了三种方案:①在被敲的地方垫一块抹布;②把房间、厨房门窗关闭关严;上述二种方案中,第一种是在   处减弱噪声;第二种是在   中减弱。
12.汽车上的电子防盗报警装置会在车门被撬开时发出报警声,提醒人们车辆被盗,这是利用声音可以传递   ;如图所示,在高架桥的某些路段两侧设有隔音墙,其作用是在   控制噪声。
三、科普阅读题
13.阅读以下材料,回答以下问题。
被誉为“乐器之王”的钢琴已有300的历史,最早是在17世纪末由克里斯托福里在佛罗伦萨制造的,钢琴因其独特的音响,88个琴键的全音域,历来受到作曲家的钟爱。
钢琴靠手指触键盘,键盘带动着小槌,使槌击弦发音,钢琴的右踏板控制内部的制音装置,用以延长乐音;左踏板依击弦系统的不同而控制琴槌击弦的距离,使琴槌与琴弦间的距离缩短,产生更弱的乐音。
20世纪末,数字音乐设备的发展又促使一种新的钢琴被发明出来-数码钢琴(电钢琴)。这种钢琴拥有和传统钢琴一样的造型,但是却没有传统钢琴上的声学结构,既没有琴弦也没有共鸣板,数码钢琴的核心是一台电脑,它将从传统钢琴上采样下来的各个音一一储存在内部存储器中,演奏者按动一个琴键就驱动了一个信号,电脑就将对应的音播放出来。
(1)88个琴键的全音域是说各个琴弦发出声音的   不同,因而音域宽广;独特的音响是说钢琴发出声音的   与其他乐器不同。(以上填空均选填“响度”“音调”或“音色”);
(2)钢琴的左踏板是为了产生弱音,控制敲击琴弦的力量,说明声音的   与声源振动的幅度有关。钢琴属于贵重乐器,有烘干加热装置,因为琴弦受潮后的锈蚀,会使得弦的振动频率改变,从而使发出声音的   改变;(以上填空均选填“响度”“音调”或“音色”)
(3)数码钢琴采用了模拟的办法,发出的声音模拟了钢琴发音的   (选填“响度”“音调”或“音色”);
(4)钢琴声如果是干扰了人休息和生活,那么钢琴声也会变成噪声。防止噪声污染,是大家共同面对的问题。在繁华闹市区设立的噪声监测器测的是响度,某时刻该设备的显示屏上显示58.60的数字,这个数字的单位是   。若此时有一辆大卡车路过此地,显示屏上显示的数据将   (选填“增大”或“减小”)。噪声监测设备   (选填“能”或“不能”)减弱噪声的强度;
(5)中考期间,考场附近“禁鸣喇叭”,这是在   (选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声,噪声也是一种能源,最近科研人员开发出一种T恤衫,它能在噪声环境下发电,把声能转化为电能,为随身携带的小电器及时充电。生活中声除了可以传递能量以外,还可传递   。
四、计算题
14.如图甲所示,某同学假期随家人一起自驾汽车外出旅行。
(1)在需要安静环境的医院、学校和科学研究部门附近,常常有禁止鸣喇叭的标志,如图乙所示,这是从    (填“防止噪声产生”“阻断噪声传播”或“防止噪声进入耳朵”)方面控制噪声。
(2)汽车以90km/h 的速度在高速公路上匀速行驶,40min后,该汽车行驶了多少千米?
(3)汽车在行驶过程中,在高速公路A点遇到一辆与之同向行驶的货车,两车相遇后,汽车以90km/h的速度向前行驶5min,之后来到高速公路旁的服务区休息了一段时间,又回到高速公路上以120km/h的速度继续向前行驶,一段时间后在高速公路B点追上货车,此时汽车比货车多行驶了300m。若汽车从减速离开高速公路到再加速回到高速公路所用时间为10min,货车始终以80km/h的速度沿高速公路向前行驶,求高速公路A、B两点之间的距离是多少?
15.今年国庆节期间,小陆从遵义乘火车去北京旅游,他乘坐的火车长为 500m.途中当火车以 72km/h 的速度匀速穿过一条隧道时,小陆测出自己通过该隧道的时间为 1min5s.
(1)旅途中小陆观察到的紧邻居民住房的铁路旁修建有高墙,其作用是什么?
(2)该隧道的长度为多少m.
(3)火车完全通过该隧道需要的时间为多少s.
(4)若该火车通过一座长为 0.8km 的大桥时,火车完全在桥上的时间为 11.5s,则该火车过桥的平均速度为多少m/s(计算结果保留三位有效数字)
(5)从鸣笛开始到司机听到回声的时间?
(6)汽车行驶的速度.
五、综合题
16.小明计划将自己练琴的房间改造成隔音房间,以免练琴时打扰邻居。方案实施前,他设计实验来测评材料的隔音性能。器材有:一个声级计(测量声音强弱的仪器)、毛毡布、泡沫板、闹钟和两个相同的盒子。设计的实验方案如下:
(1)用相同的方式把毛毡布、泡沫板分别布置在两个盒子内,将闹钟设置相同的铃声并分别置于两个盒子内,   ,读出声级计的示数。
(2)比较两次声级计的示数,如果   ,则说明泡沫板的隔音性能好。
答案解析部分
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】A
7.【答案】传播过程中;声源;信息
8.【答案】声源处;340
9.【答案】音色;dB
10.【答案】消声;隔声
11.【答案】声源处;传播过程中
12.【答案】信息;传播过程中
13.【答案】音调;音色;响度;音调;音色;分贝;增大;不能;声源处;信息
14.【答案】(1)防止噪声产生
(2)60
(3)45km
15.【答案】(1)在紧邻居民住房的铁路旁修建有高墙,其作用是在传播过程中减弱噪声的;
答:其作用是在传播过程中减弱噪音的;
(2)火车速度:v=72km/h=20m/s,隧道长:s隧道=vt=20m/s×65s=1300m;
答:该隧道的长度为1300m;
(3)火车通过隧道通过路程:s′=1300m+500m=1800m,火车完全通过隧道时间:
答:火车完全通过该隧道需要的时间为90s;
(4)火车完全在桥上的路程为:s″=800m-500m=300m,所用的时间:t″=11.5s,火车过桥时的速度: 。
答:该火车过桥的平均速度为26.1m/s。
(5)声音传播的距离 ,声音传播的时间 ,即从鸣笛开始到司机听到回声的时间为4s.则汽车行驶时间t=4s
答:从鸣笛开始到司机听到回声的时间为4s;
(6)汽车行驶速度为
答:汽车行驶速度为 .
16.【答案】(1)将声级计放置在盒子外相同距离处
(2)闹钟置于装有泡沫板的盒子外时,声级计的示数更小
精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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