湖南省永州市新田县2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题
一、单选题
1．根据所学的物理知识和生活经验，你认为下列数据最接近实际的是（ ）
A．中学生的体重约为500N
B．空气的密度约为1.29×103kg/m3
C．1个标准大气压值约为1.0×103Pa
D．一枚鸡蛋的质量约为1000g
2．一位意大利物理学家经历了“观察—疑问—猜想—证实”的历程，探究了类似如图的斜面实验，他通过实验分析得出“物体的运动并不需要力来维持”的结论。这位物理学家是（ ）
A．亚里士多德 B．伽利略
C．托里拆利 D．哥白尼
3．下图所示的四种现象中，体现了力可以改变物体运动状态的是（ ）
A．甲图中，运动员将弓拉开 B．乙图中，用力把足球踢飞
C．丙图中，压扁气球 D．丁图中，拉弯撑杆
4．载有3名宇航员的神舟二十号飞船于2025年4月24日取得圆满成功，飞船从地面加速上升的过程中动能和重力势能发生的变化是（ ）
A．动能变大，重力势能不变 B．动能不变，重力势能变大
C．动能和重力势能都变大 D．动能和重力势能都变小
5．下列设备没有利用连通器原理的是（ ）
A．茶壶 B．船闸 C．活塞式抽水机 D．下水道存水管
6．下列四个小实验中，工作原理不相同的一个是（ ）
A．覆杯实验 B．吸盘挂钩
C．用吸管吸饮料 D．两张纸向中间靠拢
7．下图中是机械装置和情景图，正常使用时是费力杠杆的（ ）
A．羊角锤 B．自行车手闸
C．独轮车 D．船桨
8．“端午杨梅挂篮头，夏至杨梅满山红”杨梅酸甜可口，深受新田人的喜爱。小华在端午假期随父母来到大坪塘镇看望外婆，和外婆一起摘杨梅，小华用35N的力沿竖直方向提起一框重为30N的杨梅，则该框杨梅受到的合力（ ）
A．大小为5N，方向竖直向上 B．大小为5N，方向竖直向下
C．大小为65N，方向竖直向上 D．大小为65N，方向竖直向下
9．5月20日新田县云梯学校开展了“小满未满，蓄力向峰”心理赋能活动，以24节气中小满为契机为2025级九年级的中考冲刺注入心能量，如图所示是小宇同学放飞巨型风筝的场景，下列说法正确的是（ ）
A．小宇同学所受的重力和地面对他的支持力是一对相互作用力
B．运动时小宇同学具有惯性，静止时小宇同学没有惯性
C．小宇同学的鞋底凹凸不平，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力
D．风筝在空中飞行主要是受空气浮力作用
10．太极拳是国家级非物质文化遗产。一位太极拳爱好者在打拳过程中出现甲、乙所示的两种站姿，在保持这两种姿态静止时，他对地面的压力和压强分别为F甲和F乙、p甲和p乙，则下列关系正确的是（ ）
A．F甲＞F乙，p甲＞p乙
B．F甲＞F乙，p甲＜p乙
C．F甲＝F乙，p甲＞p乙
D．F甲＝F乙，p甲＜p乙
11．有一个《打捞铁牛》的老故事，有个名叫怀丙的和尚让人们用两艘大船装满泥沙，用铁索将铁牛拴到大船上，然后卸掉船里的泥沙，随着船逐渐上浮，铁牛在河底淤泥中便被拉出来了（如图），这个故事蕴含的物理原理，说法错误的是（ ）
A．卸掉船里的泥沙，船只往上浮，船受到的浮力减少
B．卸掉船里的泥沙，船只往上浮，船受到的浮力增大
C．卸掉船里的泥沙，船只往上浮，船底受到水的压强变小
D．卸船里的泥沙时，船只往上浮，铁索没有拉动铁牛之前，铁索没有对铁牛做功
12．如图所示，用大小相同的力F，使质量不同的两物体沿力的方向移动相同的距离s，则两次所用的力对物体所做的功（ ）
A．图甲做的功较多 B．图乙做的功较多
C．甲、乙做的功一样大 D．无法比较
二、填空题
13．一重为8N的物体在水平桌面上受到2N的水平拉力作用而做匀速直线运动，则物体受到的滑动摩擦力大小为 N，若物体在该拉力作用下前进8m，则水平拉力做功 J。
14．将体积为120cm3的长方体石块放入装有足够水的容器中，静止时物块处于 （选填“漂浮、悬浮、沉底”）；长方体的上下表面所受水的压力差为 N
15．小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值，实验时他没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，如图所示，则此时大气压强等于 mm水银柱产生的压强；如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验，测得水的沸点将 （选填“高于”、“等于”或“低于”）100℃．
16．如图所示是小明同学用勺子取食物的情景；
(1)勺柄上有很多竖纹，这是为了 ；
(2)小明在用勺子取食物的过程中，对 （选填“食物”或“勺子”）做的功为额外功；
(3)勺子可以看作一个杠杆，比较甲、乙两图可知， 图中人的拇指压勺子的力更小。
三、作图题
17．（1）如图甲所示的滑轮组，要达到最省力的效果，请画出绕绳方法。
（2）如图乙，请画出拉力的力臂。
四、实验题
18．探究“压力作用效果”的实验如图甲、乙、丙所示。
(1)通过甲、乙实验能够得出压强的大小与 有关；
(2)由实验乙、丙能够得到出的结论不可以解释下列现象的是：________（填字母）；
A．汽车限重 B．书包要用宽的背带
C．蚊子尖尖的口器 D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙
(3)小宇同学实验时将物体B沿水平方向切去一部分，他发现物体对海绵的压力作用效果 ，若沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，他发现物体B的两部分对海绵的压力作用效果 （两空选填“相同”“不相同”或“不确定”）。
19．小明发现木头在水中是漂浮的，而铁块在水中会下沉，他猜想浮力的大小与浸没在液体中的物体的密度有关。为此他进行了如下探究，请你帮助他完成实验。
实验思路：
（1）选取体积相同、 不同的物体A和B分别浸没在水中，测出其所受浮力并进行比较；
实验过程：
（2）按照实验思路依次进行如图所示的操作，从甲图中可知物体A所受的浮力为 N；观察乙图可知物体B在水中受到的拉力为 N，并计算出物体B所受的浮力；
实验结论：
（3）分析实验数据，可得出初步结论： 。
20．小明和小花一起做“探究杠杆的平衡条件”实验，实验室提供了如下图所示杠杆（支点为O、支架、10个钩码（每个重0.5N））。
(1)如图甲所示，实验开始前，应向 端调节螺母，使杠杆在水平位置平衡；挂上钩码后，每次都要让杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于直接读取 ；
(2)小明取2个钩码，挂在支点左侧某处，再取4个钩码挂在支点的 侧进行实验，使杠杆在水平位置平衡，记下相关数据；
(3)完成三次实验后分析数据，他们得出了杠杆的平衡条件。下表主要呈现了第3次实验数据。
实验次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂
1 … … … …
2 … … … …
3 2.5 20.0 2.0 25.0
小明在第3次实验的基础上，在支点左侧20.0cm处继续加钩码直到6个钩码，如图乙所示，此时剩下的4个钩码悬挂在右侧刻度 cm处，可让杠杆再次在水平位置平衡。（保留一位小数）。
五、计算题
21．如下图是为了纪念老红军谢宝金身背着一台68kg的发电机走完长征全程而立的铜像。
(1)发电机所受到的重力（g取10N/kg）；
(2)为了背负舒适，老红军使用的是双肩带，假若肩带的受力总面积是100cm2，双肩所受的压强；
(3)过草地时，为使发电机不陷入泥泞的草地中，请为老红军想一种过草地的办法？（答一种就行）
22．小明同学所在兴趣小组设计了如图甲所示的滑轮组装置，物体重为115N，当小明用图乙所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时，重物的速度v随时间t变化的关系图象如图丙所示，绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向；求：
(1)物体在2~3s这段时间上升的高度；
(2)在2~3s内，拉力的功率；
(3)在2~3s内，滑轮组的机械效率。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B B C C D D A C C
题号 11 12
答案 B C
13． 2 16
14． 沉底 1.2
15． 750 低于
16．(1)增大摩擦力
(2)勺子
(3)甲
17．【小题1】如图所示
【小题2】如图所示
18．(1)压力大小
(2)A
(3) 不相同 相同
19． 密度 1.2 2.8 浮力的大小与浸没在液体中的物体的密度无关
20．(1) 右 力臂
(2)右
(3)
21．(1)680N
(2)6.8×104Pa
(3)见解析
【详解】（1）发电机所受到的重力为G=mg=68kg×10N/kg=680N
（2）双肩所受的压力为F=G=680N
双肩所受的压强为
（3）过草地时，为使发电机不陷入泥泞的草地中，需要减小对草地的压强，因为压力是不可改变的，所以需要增大受力面积来减小压强，故可以在草地上铺一块面积较大的木板。
22．(1)2.5m
(2)300W
(3)95.8%
【详解】（1）由图丙可知，物体在2~3s内，重物做匀速直线运动，v物=2.5m/s，物体在2~3s这段时间上升的高度为
（2）由图乙、丙可知，重物做匀速直线运动时，拉力F=40N，图甲中承担物重的绳子股数n=3，则拉力F端绳子移动的速度为
在2~3s内，拉力的功率
（3）在2~3s内，滑轮组的机械效率
