福建省泉州市丰泽区2024-2025八年级(下)期末物理试卷(答案)

2024-2025学年福建省泉州市丰泽区八年级(下)期末物理试卷
一、单选题:本大题共14小题,共28分。
1.同学们轻轻拿起物理课本所需的力约为(  )
A. 0.5N B. 5N C. 50N D. 500N
2.从“天宫”建站到“嫦娥”奔月,从“天问”探火到“羲和”追日,中国航天一步一步走在探索星辰大海的伟大征程中。下列天体或天体系统中空间尺度最大的是(  )
A. 月球 B. 地球 C. 太阳系 D. 银河系
3.如图所示设备中,利用连通器原理工作的是(  )
A. B. 茶壶
C. 密度计 D. 抽水机
4.在下列生活场景中,利用大气压强作用的是(  )
A. 用吸管吸牛奶 B. 用高压锅煮饭
C. 用打气筒打气 D. 用U形管压强计测压强
5.下列做法可以增大摩擦力的是(  )
A. 骑自行车下坡时用力捏刹车闸 B. 搬动巨石时在巨石下垫圆木
C. 气垫船在航行时向船底下喷气 D. 司机给汽车的轴承加润滑油
6.如图所示,沿不同方向将同一物体匀速提到高处,若不计绳重和摩擦,则所用的力(  )
A. F1最大
B. F2最大
C. F3最大
D. 一样大
7.科技节,同学们用吹风机和一串气球表演“风火轮”,如图所示,随着吹风机吹出空气,气球转动并向吹风机上方移动,这是因为吹风机(  )
A. 上方空气流速大,压强小
B. 上方空气流速大,压强大
C. 下方空气流速大,压强小
D. 下方空气流速大,压强大
8.公元前400多年,墨子所著《墨经》中已有杠杆原理的记述,他将阻力臂叫“本”,动力臂叫“标”。如图所示的工具中,正常使用时属于“本短标长”的是(  )
A. 天平 B. 筷子
C. 羊角锤 D. 钓鱼竿
9.如图所示,通过动滑轮将重量为200N的物体匀速提升1m,所施加的拉力为120N。若不考虑绳索的重量和摩擦力,则(  )
A. 动滑轮的重量为80N
B. 滑轮所做的有用功为80J
C. 拉力所做的总功为120J
D. 滑轮的机械效率为83.3%
10.如图所示展示的是某博物馆的一件珍贵展品—石镞,这是一种将石头精细打磨成尖锐形状,再绑定于竹制或木制箭杆上,用作弓箭箭头的古代武器。将石头打磨成尖状的目的是(  )
A. 减小压力,减小压强 B. 增大压力,增大压强
C. 减小受力面积,增大压强 D. 增大受力面积,减小压强
11.如图所示是一个四人跷跷板。爸爸的体重几乎是小明的两倍,为了让小明和爸爸能够顺利玩耍,合适的座位安排是(  )
A. 小明A位,爸爸D位 B. 小明B位,爸爸D位 C. 小明C位,爸爸A位 D. 小明D位,爸爸B位
12.如图所示,一磁吸式黑板擦吸附于竖直放置的磁性黑板上,并保持静止状态。以下构成一对平衡力的是(  )
A. 黑板对黑板擦的摩擦力和黑板擦受到的重力
B. 黑板对黑板擦的吸引力和黑板擦受到的重力
C. 黑板对黑板擦的摩擦力和黑板擦对黑板的摩擦力
D. 黑板对黑板擦的吸引力和黑板擦对黑板的吸引力
13.热气球以恒定速度竖直下降至空中某一高度时,有一物体从热气球中脱落,若热气球所受浮力保持不变,则热气球(  )
A. 将立即上升 B. 将一直下降 C. 合力向下 D. 合力向上
14.2014年,中国海军372潜艇在远海训练时,遭遇“水下断崖”险情,潜艇突然从高密度海水层进入低密度海水层,迅速“掉深”。面对险情,372潜艇官兵临危不惧,仅用180秒成功完成自救脱险,创造了世界潜艇史上的奇迹。下列说法正确的是(  )
A. 潜艇“掉深”时,受到的浮力不变
B. 潜艇“掉深”时,受到的重力增大
C. 自救过程中,可采取的措施是减小潜艇自身的重量
D. 自救过程中,可采取的措施是增大潜艇排开液体的体积
二、填空题:本大题共4小题,共12分。
15.2025年“苏超”赚足眼球,不靠大牌球星与复杂商业包装,凭纯粹足球魅力出圈。参赛球员来自各行各业,年龄跨度大,“德比”大战悬念丛生,观赛氛围热烈,让足球回归本真模样。请结合以上描述,回答问题。
(1)比赛中,踢向空中的足球在飞行时受到______的作用掉落到地上,又由于受到______的作用,在草地上滚动一段距离后停下来。
(2)比赛中,球员将足球大力踢出,足球划出一道弧线飞向空中,说明力可以改变物体的______,当足球飞到最高点时,若外力全部消失,则足球将保持______状态。
(3)无人机悬停在空中拍摄比赛实况时,相对于地面无人机处于______状态,此时它受到的合力大小为______N。
16.用力捏橡皮泥,橡皮泥会发生形变,这说明力可以改变物体的 ,同时我们还能闻到橡皮泥的香味,这是因为分子在 。
17.2024年5月9日长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心点火升空成功,火箭在加速上升的过程中,其动能 ,机械能 。
18.如图所示,台秤上放置一个装有适量水的烧杯,烧杯的底面积为100cm2。一个质量为800g、体积为1000cm3的实心物体A用细线系住,将其一半浸入烧杯的水中,则物体A受到的浮力为 N;若剪断细线,物体A静止后,烧杯对台秤的压强变化了 Pa。
三、作图题:本大题共2小题,共4分。
19.如图所示,画出小球静止时所受重力和浮力的示意图。
20.如图所示,画出液压汽车起重机的阻力F2的力臂l2。
四、实验探究题:本大题共5小题,共30分。
21.如图所示是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验情景。
(1)实验时拉着木块在水平木板上做______运动,弹簧测力计的示数如图13甲,则木块受到的滑动摩擦力大小为______N。
(2)图甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与______的关系。图甲中,若拉着木块以较大的速度做匀速直线运动,发现木块所受摩擦力的大小不变,则说明滑动摩擦力的大小与物体运动的速度______。
(3)进行图丙实验时,当弹簧测力计示数达到最大值时仍没能拉动木块,可______,再沿水平方向匀速拉动木块,读出弹簧测力计的示数,与图______实验对比,可得出滑动摩擦力的大小与粗糙程度有关。
22.如图所示是“探究液体压强与哪些因素有关”的操作步骤示意图。实验箱分为内箱A与外箱B,内箱A下部有一圆形孔C与B箱相连,并在圆孔C上覆盖上了一层橡皮膜,如图甲所示。先在A箱中持续加水,实验现象如图乙、丙所示,然后在B箱中加入一定量盐水,实验现象如图丁所示。
(1)实验中,通过观察______来反映液体压强的大小。
(2)由图甲、乙、丙可知,同种液体深度越深,压强______。
(3)由图丁可知,______对橡皮膜产生的压强更大,说明在液体深度相同时,液体______越大,压强越大。
(4)若想要使图丁的橡皮膜恢复原状,则可以采取的办法是:______。
23.在“探究浮力大小与哪些因素相关”的实验中,小华猜想浮力的大小可能受以下因素影响:
①物体的重力;
②液体的密度;
③物体排开液体的体积。
(1)如图甲所示,用手把空的易拉罐按入水中,易拉罐浸入水中越深,手会感觉越吃力。这个事实可以验证猜想______(选填“①”“②”或“③”)。
(2)用重力分别为4N、4.5N和5N且体积相同的A、B、C三个圆柱体,进行如图乙的实验。序号a中,物体A所受的浮力大小为______N。比较序号a、b、c三次实验可得:物体在液体里受到浮力的大小与物体的重力______。比较序号______三次实验,可得:物体在液体里受到浮力的大小与液体的密度有关。
(3)在探究猜想②的过程中,选用三种密度不同的液体进行多次实验,这样做的目的是______。
24.在“探究杠杆的平衡条件”实验中,每个钩码重均为0.5N。
(1)实验前,杠杆静止在如图甲所示位置,则应将平衡螺母向______调节,使杠杆达到水平平衡状态。这样做的好处在于______。
(2)将实验过程中测得的多组数据记录于表中:
实验序号 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm
1 1.0 6.0 2.0 3.0
2 1.5 3.0 1.5 3.0
3 2.0 2.0 4.0 1.0
分析表格中的数据可得,杠杆的平衡条件是:______(用表格中的符号表示)。
(3)依据实验结果,图乙中B点需悬挂______个钩码,杠杆方能保持水平平衡;平衡状态下,若A、B两处各减少一个钩码,则杠杆的______端将会下降。
(4)杆秤是中国古代基于杠杆平衡原理设计的一种质量测量工具,如图丙所示。若杆秤的秤盘因意外磕损而缺了一部分,继续使用该杆秤进行测量,则所得结果将比真实值______。
25.在学习了浮力的相关知识后,小海想自制一个“密度计”来测量奶茶的密度。已知水的密度。
(1)如图所示,将一支粗细均匀的吸管底部密封,放入适量砂粒,制成简易密度计。放入适量砂粒的目的是降低吸管的______,使吸管能够______漂浮于液体中。
(2)将制作完成的“密度计”置于盛有水的容器中,待其稳定后,在吸管与水面齐平的位置标记为A,如图所示。测得A点到吸管底端的距离L1为8cm,应在A处标定对应的密度值为______g/cm3;
(3)将该“密度计”放入密度为0.8g/cm3的酒精中,待其稳定后,在吸管与液面齐平的位置标记为B。B点位于A点的______方,B点到吸管底端的距离L2应为______cm,可将此位置的密度值标定为0.8g/cm3。
(4)若将该“密度计”放入密度为0.9g/cm3的液体,待其稳定后,吸管与液面齐平的位置应位于A、B两点的______。
A.中间位置;
B.中间位置偏下;
C.中间位置偏上。
(5)将该“密度计”放入待测的奶茶中,待其稳定后,在吸管与液面齐平的位置标记为C,测得C点到吸管底端的距离L3=7.8cm,则所测奶茶的密度约为______g/cm3。(结果保留两位小数)
(6)基于上述实验结果,可以推断,小海同学的“密度计”刻度______(填“是”或“不是”)均匀分布的。
五、简答题:本大题共1小题,共4分。
26.如图所示,将筷子穿透苹果,手握筷子的中上部,并用锤子敲击筷子的上端,苹果会顺着筷子“爬升”上来。
(1)请利用所学物理知识解释这一现象。
(2)写出生活中应用该知识的一个实例。
六、计算题:本大题共3小题,共22分。
27.如图所示,这是我国自主研发的一款人形机器人,其质量为50kg。在某次测试中,该机器人用时2s,将重50N的箱子匀速竖直向上提升1m。求:
(1)机器人受到的重力大小;
(2)该过程中,机器人对箱子做的功;
(3)该过程中,机器人对箱子做功的平均功率。
28.如图所示,一只重为1N、底面积为30cm2的薄壁玻璃杯静止放置在水平桌面上。现将质量为0.2kg的水倒入玻璃杯中,水深为6cm,已知水的密度,求:
(1)玻璃杯中水的体积;
(2)装水后的玻璃杯对桌面的压强;
(3)水对杯底的压力大小。
29.如图甲所示,一个边长为10cm的均匀实心正方体通过轻质细杆固定在容器底部,容器的底面积为400cm2。现向容器中缓慢加水,直至正方体刚好完全浸没。轻质细杆对正方体的作用力F随水深h变化的图像如图乙所示。已知水的密度,求:
(1)求轻质细杆的长度;
(2)求正方体的密度;
(3)正方体刚好完全浸没时,撤去杆,待正方体重新静止后,水对容器底部的压力大小为多少?
1.【答案】B
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】A
5.【答案】A
6.【答案】D
7.【答案】A
8.【答案】C
9.【答案】D
10.【答案】C
11.【答案】D
12.【答案】A
13.【答案】D
14.【答案】C
15.【答案】重力;摩擦阻力; 运动状态;匀速直线运动; 平衡;0
16.【答案】形状
永不停息地做无规则运动

17.【答案】增大
增大

18.【答案】5
300

19.【答案】
20.【答案】
21.【答案】匀速直线;2.2; 压力大小;无关; 取下砝码;甲
22.【答案】橡皮膜的形变程度; 越大; 盐水;密度; A箱加水
23.【答案】③; 1;无关;a、d、e; 多次测量寻找普遍性规律
24.【答案】右;便于测量力臂; F1l1=F2l2; 4;右; 偏小
25.【答案】重心;竖直; 1.0; 上;10; B; 1.03; 不是
26.【答案】苹果和筷子原来是静止的,用锤子敲击筷子的上端,筷子的运动状态改变,向下运动,而苹果由于惯性保持原来的静止状态,位置不变,则苹果相对于筷子向上运动了,看上去苹果顺着筷子“爬”了上来。
生活中的投掷铅球利用惯性
27.【答案】机器人受到的重力为500N;
该过程中,机器人对箱子做的功为50J;
该过程中,机器人对箱子做功的平均功率为25W
28.【答案】玻璃杯中水的体积为2×10-4m3;
装水后的玻璃杯对桌面的压强为1000Pa;
水对杯底的压力为1.8N
29.【答案】轻质细杆的长度为3cm;
正方体的密度为0.6×103kg/m3;
水对容器底部的压力大小为48N
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