辽宁省抚顺市教师进修学院2024-2025八年级下学期期末考试物理试卷(答案)

2024-2025学年辽宁省抚顺市抚顺县教师进修学校八年级(下)期末
物理试卷
一、单选题:本大题共6小题,共12分。
1.估测是我们学习物理要掌握的能力之一,下列所受重力约为500N的是( )
A. 一只公鸡 B. 一名中学生 C. 一头大象 D. 一艘轮船
2.篮球比赛时,运动员将篮球投出去后,下列说法正确的是( )
A. 球离开手后由于惯性继续运动 B. 球在上升过程中重力逐渐减小
C. 到达最高点时不受力的作用 D. 下落过程中运动状态保持不变
3.如图所示的实例中,为了减小压强的是( )
A. 逃生锤的锤头很尖
B. 切熟鸡蛋的钢丝很细
C. 推土机装有宽大履带
D. 盲道上有凸起的圆点
4.下列是生活中的常见的杠杆,其中在正常使用过程中属于费力杠杆的是( )
A. 瓶起子 B. 核桃夹
C. 撬棒 D. 筷子
5.下列四幅图中,人在对物体做功的是( )
A. 搬而未动 B. 推车前行
C. 踢出的足球 D. 人背书包水平前行
6.如图所示,是嫦娥五号返回器圆满完成月球采样任务,返回过程中采用“打水漂”式降落的示意图,这个过程返回器无动力。返回器在a点进入大气层,在b点又跃出大气层进入真空层,在c点再次返回大气层,最后在d点张开降落伞落回地面。在这一过程中,下列说法中正确的是( )
A. 返回器在a点的机械能等于在b点的机械能
B. 返回器在b点的机械能大于在c点的机械能
C. 返回器从b点运动到c点的过程中动能先减小后增大
D. 返回器从c点运动到d点时机械能不变
二、多选题:本大题共3小题,共6分。
7.如图所示是关于浮力知识的应用实例,其中说法正确的是( )
A. 图甲中浸没在水中的潜水艇在下潜过程中所受浮力逐渐变大
B. 图乙中巨轮之所以能够浮在水面是因为用空心的办法增大了排开液体的体积
C. 图丙中液体的密度越大,密度计漂浮时受到的浮力就越大
D. 图丁中热气球是利用充入密度小于空气密度的气体而升空的
8.关于功、功率、机械效率,下列说法正确的是( )
A. 功率越大,做功就越快
B. 有用功一定时,减小额外功,可以提高机械效率
C. 机械效率越大,功率就越大
D. 无论怎么优化设计,机械效率也不能达到
9.将两个完全相同的小球分别放入甲、乙两杯盐水中,小球静止时的情况如图所示,此时两杯中液面刚好相平。下列说法正确的是( )
A. 甲、乙两杯中小球受到的浮力相等
B. 甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度
C. 甲杯中盐水对容器底的压强大于乙杯中盐水对容器底的压强
D. 甲、乙两杯盐水混合后,将小球放入其中静止时小球会漂浮
三、填空题:本大题共6小题,共12分。
10.“以卵击石”,其中的施力物体是______;卵壳破碎,说明力可以改变物体的______。
11.建筑工人在青藏高原上必须使用压力锅做饭,是由于液体的沸点随气压增大而______;工人在砌墙时常常利用铅垂线来检查所砌的墙壁是否竖直,这是利用了______的道理。
12.如图是我国冰壶队参加冬奥会时的比赛情景。在一运动员将冰壶推出之后,冰壶由于具有______继续向前运动,在冰壶前进过程中,运动员进行刷冰是为了______摩擦力。
13.在综合实践活动中,小明用水平向右30N的力推着装沙的小车匀速直线行进,如图所示,此时小车受的摩擦力是______N。突然,发现前面有一小孩,他马上用40N的水平力向后拉小车,使小车减速,在减速运动的过程中,小车在水平方向上所受的合力为______N。
14.如图所示为卫生间地漏的结构图,当存水杯中装满水时,就形成了一个______,它的原理与______填“用吸管喝饮料”、“船闸”或“活塞式抽水机”相同。
15.如图所示,这是已交付使用的我国第二大半潜船——“新耀华”号,主要用于运输无法分割吊装的超大型装备。该船满载时的排水量为8万吨,配有108个压载水舱,最大下潜吃水深度为,使用卫星、激光、雷达三套系统进行精准定位。“新耀华”号满载时所受的浮力为______ N,“新耀华”号到达最大下潜吃水深度时,船底所受水的压强为______取。
四、作图题:本大题共2小题,共4分。
16.如图,物体A静止在粗糙的斜面上,请在图中作出物体A对斜面的压力F和物体A所受摩擦力的示意图。
17.请在图中画出:
物体所受重力的示意图;
拉力F的力臂为支点。
五、实验探究题:本大题共4小题,共24分。
18.在探究“影响滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,小美同学设计了如图所示的实验。
此实验用弹簧测力计的示数来表示滑动摩擦力的大小,是根据______的原理。
实验中,用弹簧测力计拉动木块沿水平方向做______运动,甲实验中砝码受到的摩擦力为______ N。
对比甲、乙实验可知:滑动摩擦力的大小与______有关。
生活中为了让自行车更快地停下来,可以用力捏车闸来实现,这可以通过比较______两次实验得出结论。
如图丁所示,在木块下安装两个小轮子,然后重复的操作拉动木块,此时弹簧测力计的示数______选填“大于”、“小于”或“等于”图甲中弹簧测力计的示数。
19.物理课上,同学们利用压强计“研究液体内部压强”,进行了如下操作。
探头上的薄膜所受压强的大小是通过U形管左右两侧液面的______来反映的;
若在使用压强计前,发现U形管内液面已有高度差,接下来的操作是______填字母;
A.从U形管内向外倒出适量水
B.拆除软管重新安装
C.向U形管内添加适量水
组装好器材正确操作后,比较乙、丙实验可知:在同种液体的同一深度,液体内部向各个方向的压强大小______;
分析甲、乙的实验现象,得出结论:在同种液体中,浸入液体的______越深,压强越大;比较乙、丁实验现象,可知液体压强还与液体的______有关。
小强又设计了如图戊所示的装置,也可以用来“探究影响液体内部压强大小的因素”。当在隔板两侧分别加入相同深度的液体A、B时,根据橡皮膜的凹凸情况可得出液体密度的关系:______。
20.如图所示,利用弹簧测力计、物块A等器材探究浮力的大小跟哪些因素有关。
物块A的重是______ N;物块A在③图中受到水的浮力是______ N。
根据图①③④的实验结果可以得出:浸没在液体中的物体所受的浮力大小与______无关。
根据______三个图的实验结果可以证明浮力的大小与液体的密度有关。
根据①②③三次实验可以得出结论:当液体的密度一定时,______,物体所受的浮力越大。
图乙中的______曲线能反映测力计示数在图甲①②③④实验过程中的变化情况。
21.小明同学在做“探究杠杆平衡条件”时,探究过程如下:
未挂钩码前,他们调节杠杆的平衡螺母,使杠杆在______位置平衡。如甲图所示,此时应把杠杆右端的平衡螺母向______调节;
如乙图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,若将两侧的钩码同时各向内侧移动一个小格,则______填写字母;
A.仍然平衡
B.左端下降
C.右端下降
D.无法判断
小明同学进行正确的实验操作后,得到的数据为,、和,于是他就得出了“动力动力臂=阻力阻力臂”的结论,他这样做是______选填“合理”或“不合理”的。原因:______。
下列四个因素中,不会带来实验误差的是______。
A.铁架台自身的重力足够大
B.单个钩码的重力不完全相等
C.悬挂钩码的绳套重力偏大
D.杠杆与转轴之间的摩擦偏大
六、计算题:本大题共2小题,共16分。
22.如图所示,水平桌面上的平底薄壁容器重力忽略不计底面积为,容器内盛有质量为4kg的水。一实心木块漂浮在水面上,木块的质量为,g取,求:
木块所受的重力;
木块受到的浮力;
此容器对桌面的压强。
23.如图,工人用40N的拉力F,在9s内将重90N的物体匀速提升3m,不计绳重和摩擦。在此过程中,计算:
滑轮组对重物做的功。
该滑轮组的机械效率。
拉力F的功率。
七、综合题:本大题共1小题,共6分。
24.阅读短文,回答问题
中国“辽宁号”航母护卫舰下水成功、新型固定舰载机在“辽宁号”航母训练平台上的着落、起飞试验成功,标志着我国在航母研制中取得了重大突破。护卫舰及舰载机有关参数如下表所示。
满载排水量 最大舰长 最大舰宽 总功率 最高航速 歼舰载机的质量 最大舰载机数量/架
67200 304 54 30
机翼的横截面设计成图乙所示的形状,是利用在流体中流速越快的位置其压强越______的原理,使舰载机产生向______的升力。
下列有关航母、舰载机的说法正确的是______。
A.舰载机静止在航母甲板时,飞机受到的重力与支持力是一对相互作用力
B.舰载机起飞时,发动机往后喷出烈焰,可知舰载机所受推力的施力物体是发动机
C.舰载机在航空母舰上顺风起飞,更有利于飞机升空
D.舰载机降落后,由于飞机具有惯性,所以会继续向前滑行一段距离
架歼15舰载机从航母起飞后,舰底所受海水的压强将______,航母会______一些选填“上浮”或“下沉”,舰母排开海水的体积将减小______取,g取。
答案和解析
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】BD
8.【答案】ABD
9.【答案】ACD
10.【答案】卵 形状
11.【答案】升高 重力的方向竖直向下
12.【答案】惯性 减小
13.【答案】30 70
14.【答案】连通器 船闸
15.【答案】
16.【答案】解:物体受到的摩擦力的作用点在物体重心,方向沿斜面向上。物体对斜面压力的作用点在斜面上,方向垂直于斜面向下。如图所示:

17.【答案】解:重力的方向是竖直向下的,从物体的重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示;
反向延长力F得到力的作用线,从支点向F的作用线作垂线,垂线段的长度即为F的力臂l,如图所示:

18.【答案】二力平衡; 匀速直线;; 接触面粗糙程度; 乙、丙; 小于
19.【答案】高度差; B; 相等; 深度;液体密度; <
20.【答案】8;1; 浸入液体的深度; ①④⑤; 物体排开液体体积越大; b
21.【答案】水平;右; B; 不合理;仅凭一组实验数据得出的结论具有偶然性; A
22.【答案】木块所受的重力为6N;
木块受到的浮力为6N;
此容器对桌面的压强为4600Pa
【解析】木块所受的重力:

木块漂浮时,受到的浮力等于木块的重力,即:;
因容器重力忽略不计,则容器对水平桌面的压力等于容器中水和木块的总重力,即:,
容器对水平桌面的压强:

答:木块所受的重力为6N;
木块受到的浮力为6N;
此容器对桌面的压强为4600Pa。
根据计算木块受到的重力;
木块漂浮时,受到的浮力等于木块的重力;
容器对水平桌面的压力等于容器中水和木块的总重力,根据计算容器对水平桌面的压强。
本题考查重力、浮力和压强的计算,综合性强,但都属于基本公式的应用,难度一般。
23.【答案】解:滑轮组对重物做的功:

不计绳重和摩擦,由图知承担物重的绳子由段:,,
拉力做功:

滑轮组的机械效率:

拉力F的功率:

答:滑轮组对重物做的功为270J。
该滑轮组的机械效率为。
拉力F的功率为40W。
【解析】知道物重和被提升的高度,利用求滑轮组对重物做的功;
不计绳重和摩擦,求出拉力端移动的距离,利用求拉力做功,再利用效率公式求滑轮组的机械效率;
根据功率公式求出功率的大小。
本题考查了有用功、总功、功率、机械效率的计算,本题关键是承担物重的绳子股数的确定直接从动滑轮上引出的绳子股数。
24.【答案】小;上; D; 变小;上浮;220
【解析】飞机的机翼上表面空气流速大,下表面空气流速小。由于流体压强与流速有关,流速越大的地方压强越小,流速越小的地方压强越大,所以飞机机翼上表面受到向下的压强小,下表面受到向上的压强大,于是产生了一个向上的压强差,正是这个向上的压强差为飞机提供了向上的升力;
、舰载机静止在航母甲板时处于平衡状态,在竖直方向上受到重力和支持力的作用,这两个力是一对平衡力,故A错误;
B、舰载机起飞时,发动机往后喷出烈焰,由于物体间力的作用是相互的,喷出的燃气会给飞机一个向前的力,这个力使得飞机前进,故B错误;
C、在舰艇上的跑道不可能很长,飞机逆风起飞时飞机的速度不需要加速到很大,飞机就可相对空气有一个较大的相对速度,从而获得足够的升力,故C错误;
D、舰载机降落后,飞机由于具有惯性,仍会向前滑行一段距离,惯性是一种性质,不是力,故D正确;
故选:D;
架歼15舰载机从航母起飞后,由于航母是漂浮的,浮力等于重力,此时航母的重力减小,则浮力减小,航母将会上浮一些,深度减小,根据可知,舰底所受海水的压强减小;
物体漂浮时,受到的浮力等于其重力;舰载机飞走,则航母少排开了的海水;
则变化的浮力为:;
由阿基米德原理可得,航母排开海水的体积减少了:。
故答案为:小;上;;变小;上浮;220。
流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;
①物体静止或做匀速直线运动时,受到的力平衡力;
②力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;
③飞机升力是根据流体压强与流速的关系的原理获得的;
④惯性是一种性质,不是作用;
舰载机从航母上起飞后,航母上浮,根据液体压强特点分析舰底受到压强的变化;漂浮物体的浮力始终等于自身重力,判断出重力的变化情况,即可得知浮力如何变化;起飞的舰载机的质量就是减少的排开海水的质量,根据密度计算公式求出减小的排开海水的体积
本题考查了浮沉条件、流体压强与流速的关系阿基米德原理的应用多个知识点,有一定的综合性。

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