2024-2025学年湖南省张家界市永定区八年级（下）期末物理试卷
一、单选题：本大题共12小题，共36分。
1.敲打桌面时，桌面被敲响的同时手会感到疼。使手疼痛的力的施力物体是（ ）
A. 手 B. 地面 C. 桌面 D. 地球
2.如图，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，“不倒翁”在摆动过程中所受重力（ ）
A. 大小改变，方向不变
B. 大小不变，方向不变
C. 大小改变，方向改变
D. 大小不变，方向改变
3.踢毽子起源于汉代，高承《事物纪原》记：“今时小儿以铅锡为钱，装以鸡羽，呼为毽子。三四成群走踢……”。如图为两个小孩正在踢毽子的情景，下列说法中正确的是（ ）
A. 以地面为参照物，毽子是静止的
B. 小孩将毽子踢起来，说明力可以改变物体的形状
C. 毽子能继续在空中飞，是因为毽子具有惯性
D. 毽子在最高点时，受到了平衡力
4.我国高铁技术处于世界领先地位，高铁线路总长度居世界第一。如图中所示的设计大大的提高了高铁安全性和舒适性，下列相关描述中正确的是（ ）
A. 图甲，铁轨下铺设枕木是为了减小压力
B. 图乙，高铁车厢内的破窗锤两端制成锥形，便于增大压力
C. 图丙，站台处设置安全线，是由于乘客靠近运行高铁的一侧空气流速大压强大
D. 图丁，高铁车厢座椅用软质材料包裹，是为了减小压强
5.很多动物为了适应生存环境，进化出了符合一定物理规律的自身部位，下列从物理学的角度给出的解释中正确的是（ ）
A. 泥鳅身上的粘液能减小摩擦，在泥土中不易被黏住，更易滑溜
B. 章鱼的触手上有许多吸盘，减小了重力使其能牢固附着在物体表面
C. 啄木鸟的嘴很尖细，可以减小压强，从而凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子
D. 深水里的海鱼，其体形结构更适宜在压强小的深海中生存
6.以下事例中没有受到浮力的物体是（ ）
A. 长江大桥的桥墩
B. 航行的福建舰
C. 下潜的“奋斗者”号
D. 上升的热气球
7.对于正处于生长发育期的同学们来说，只有健康为本，方可成长无忧，远离学业疲劳，提高学习效率，体育锻炼是一条简单有效的途径，下面是小明同学健康锻炼的一些数据，其中估测合理的是（ ）
A. 完成一次引体向上时做功的功率约为1000W
B. 进行体育锻炼后脉搏每秒钟跳动10次
C. 双脚站立时对地面的压强约为1.5×104Pa
D. 中学生1000m跑的平均速度约为1m/s
8.如图是四种日常生活用具，它们在使用中属于费力杠杆的是（ ）
A. 羊角锤 B. 核桃钳
C. 镊子 D. 启瓶器
9.掷实心球是中考体测项目之一。若不计空气阻力，投掷后的实心球在下降过程中（ ）
A. 动能变大，重力势能变大 B. 动能变小，重力势能变小
C. 动能变小，重力势能变大 D. 动能变大，重力势能变小
10.如图所示，mA＞mB＞mC，三个物体在同样大小的力F的作用下，都沿着力F的方向移动距离s，比较F对三个物体所做的功，结论是（ ）
A. 三次做功一样多 B. 对A做的功多 C. 对B做的功多 D. 对C做的功多
11.两台汽车发动机的牵引力之比是1：3，匀速直线行驶时的速度之比是5：6，那么此时这两台汽车的发动机功率之比是（ ）
A. 5：18 B. 5：2 C. 18：5 D. 2：5
12.盐水选种是一种巧妙挑选种子的方法，选种前需要配制一定浓度的盐水，然后把种子倒入盐水中，漂浮于水面的是次种，沉入容器底的是良种（如图所示）。下列说法正确的是（ ）
A. 漂浮于水面的次种所受浮力大于自身重力
B. 盐水选种时所用盐水的密度大于所有良种的密度
C. 若要选出更饱满的种子，则需要往盐水中加入适当的盐
D. 体积相同的良种和次种，良种受到的浮力较小
二、填空题：本大题共4小题，共18分。
13.C919翱翔天际，当发动机向后喷气时，它加速向前运动，既可以说明力的作用是______，也可以说明力可以改变物体的______。
14.重为20N的A物体放在水平桌面上，用大小为10N的水平拉力F拉着物体匀速直线运动，则物体受到的摩擦力为______N，撤去力F后，物体在继续运动的过程中受到的摩擦力将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
15.我国著名跳水运动员全红婵，几乎包揽了近几年国际赛事中的女子10米跳台冠军。她从10米跳台跳下，从指尖触水到身体全部进入水中的过程，几乎不会溅起水花，入水过程中她受到的浮力逐渐______；入水后她会继续下潜，她在水深2m处受到水的压强为______Pa。（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
16.如图甲所示，工人用推力F将重为1000N的箱子沿斜面推至水平车厢中，斜面长3m、高1.5m,F始终与箱子运动方向相同。箱子运动路程随时间变化关系如图乙所示，推力F随时间变化关系如图丙所示。0～20s内，克服重力做功 J；在斜面上时的机械效率为 %（保留一位小数）；10～20s内，推力对箱子做功的功率为 W。
三、作图题：本大题共2小题，共4分。
17.如图，一个苹果漂浮在水中，请在O点画出苹果受到的重力G和浮力F浮的示意图。
18.如图甲所示是小张用笤帚在水平地面扫地，图乙是简化图，以O为支点，作用在A点的动力为F1，请在图乙中画出作用在笤帚上B点阻力F2的示意图及其力臂L2。
四、实验探究题：本大题共3小题，共24分。
19.小强同学利用小桌、砝码和海绵“探究影响压力作用效果的因素”，实验探究过程如图所示。
（1）小强通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用的效果，这里用到的物理探究方法是______。
（2）分析比较甲、乙两图中的实验现象，可以得到的结论：______。
（3）在物理学中，用______来表示压力作用的效果。（填物理量）
20.小明利用铁架台、杠杆、钩码和弹簧测力计等器材探究杠杆的平衡条件，实验使用的钩码质量均相等，杠杆上每格长度均相等。
（1）当杠杆静止时如图甲所示，需要调节杠杆在水平位置平衡，目的是为了______；
（2）在杠杆两侧挂上钩码，设右侧钩码对杠杆施的力为动力F1，左侧钩码对杠杆施的力为阻力F2；测出杠杆平衡时的动力臂l1和阻力臂l2；多次换用不同数量的钩码，并改变钩码在杠杆上的位置，使杠杆在水平位置平衡，得到实验数据如表；
次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm
1 0.5 20.0 1.0 10.0
2 1.0 15.0 1.5 10.0
3 1.5 10.0 0.5 30.0
分析表中的数据，得到杠杆的平衡条件是：______；
（3）本次探究经过多次实验的目的是______；
A.减小实验误差
B.寻找普遍规律
（4）如图乙所示，将A、B位置的钩码个数都减少一个，杠杆将会______（选填“仍然平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）。
21.为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学设计了如图所示的探究实验，将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置由静止滚下（mA=mB＞mC，hA=hC＞hB），推动木块运动一段距离后停止。
（1）该实验通过木块被小球撞击后移动的距离来判断安全隐患大小，该研究方法是______；
（2）让小球从斜面的不同高度由静止滚下，目的是探究小球的动能大小与______的关系，实验中，需要控制小球的______相等；
（3）______两次实验是用来研究超载安全隐患的，得到的结论是：速度相同时，车辆质量越大，隐患越大；
（4）若水平面足够光滑（完全没有阻力），则______（选填“能”或“不能”）完成该实验探究。
五、计算题：本大题共2小题，共18分。
22.智能机器的广泛应用充分彰显了科技创新的力量。如图所示，某款智能机器人质量为35kg,与地面的总接触面积为350cm2（g取10N/kg）。求：
（1）机器人受到的重力；
（2）机器人对地面的压强；
（3）某次测试中该机器人用100N竖直向上的力将箱子在2s内匀速抬高1m,求此过程中机器人对箱子做功的功率。
23.如图所示，滑轮组悬挂在水平支架上，重为600N的工人站在水平地面上，竖直向下拉动绳子自由端，使重为300N的物体10s内匀速上升5m。在这个过程中，人施加的拉力F为200N，两个滑轮质量相等，不计滑轮组的绳重和摩擦。求：
（1）拉力F所做的功。
（2）该滑轮组的机械效率。
（3）绳子不断裂，工人利用此滑轮组提升最重货物时，支架受到定滑轮的拉力大小。
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】A
6.【答案】A
7.【答案】C
8.【答案】C
9.【答案】D
10.【答案】A
11.【答案】A
12.【答案】C
13.【答案】相互的 运动状态
14.【答案】10 不变
15.【答案】增大 2×104
16.【答案】1500
83.3%
100
17.【答案】。
18.【答案】解：由图知，用笤帚在水平地面扫地时，笤帚相对水平地面向左运动，B点受到的阻力F2方向水平向右，据此画出B点受阻力示意图；
从支点O作阻力作用线的垂线，垂线段为其力臂L2，如图所示：
。
19.【答案】转换法； 受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显； 压强
20.【答案】便于测量力臂，消除杠杆自重对实验的影响 F1l1=F2l2 B 右端下沉
21.【答案】转换法 速度 质量 甲、丙 不能
22.【答案】机器人受到的重力为350N；
机器人对地面的压强为1×104Pa；
此过程中机器人对箱子做功的功率为50W
23.【答案】拉力F所做的功为2000J；
该滑轮组的机械效率为75%；
绳子不断裂，工人利用此滑轮组提升最重货物时，支架受到定滑轮的拉力大小为1900N
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