重庆市南开中学高2025届高三第八次质量检测(南开八检)数学试题!

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试题答案

本文从以下几个角度介绍。

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    2、重庆南开中学高2024级高三第一次质量检测数学试题
    3、重庆南开中学高2024级高三第五次质量检测数学
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1、重庆市南开中学高2025届高三第八次质量检测(南开八检)数学试题


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11. C 【解析】本题主要考查生态系统的结构与功能,考查学生的理解能力。投放鱼、鸭可合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分,但不能提高能量传递效率,C项错误。
12. C 【解析】本题主要考查单克隆抗体的制备,考查学生的理解能力。由于B淋巴细胞有多种,故经选择培养基筛选所得的杂交瘤细胞有多种类型,从而能产生多种抗体,C项错误。
13. BD 【解析】本题主要考查物质跨膜运输,考查学生的理解能力。钠钾泵在E1构象下结合3个Na ,,泵进2个K ;在E2构象下结合2个K ,泵出3个Na ,A项错误。钠钾泵的E1和E2构象是否发生相互转换取决于α亚单位是否结合磷酸基团,E1构象下 ATP 被水解,使α亚单位磷酸化,导致E1构象转换为 E2 构象;当E2 构象发生去磷酸化,重新结合ATP,导致 E2构象转换为E1构象,C项错误。
14. ACD 【解析】本题主要考查表观遗传,考查学生的理解能力和实验探究能力。DNA 的甲基化修饰属于表观遗传调控,故基因的碱基序列保持不变,DNA复制时,碱基的配对方式不发生改变,A、C项错误;由图可知,在受精卵发育至囊胚期,胚胎干细胞DNA的甲基化水平降低,B项正确;由题可知,亲代的DNA甲基化在胚胎发育早期去除,后期重建,子代的也如此,故可以遗传给后代,并维持原水平,D项错误。
15. BCD 【解析】本题主要考查胚胎工程,考查学生的理解能力和创新能力。若要获得更多的卵母细胞,则应用促性腺激素对母鼠进行超数排卵处理,A项错误。
16. BC 【解析】本题主要考查群落与生态系统,考查学生的理解能力和实验探究能力。由图可知,从对照组到中度间伐,凋落物层碳储量逐渐增大,但是重度间伐时,凋落物层碳储量低于中度间伐时,A项错误。间伐处理后,病虫害发生程度可能会降低,D项错误。
17.(1)藻蓝素和叶绿素(2分)H 、O (2分)作为还原剂,参与暗反应中C 的还原;储存的能量供暗反应利用(2分)


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