期中检测卷
一、选择题（每题3分，共30分）
1.立定跳远是某市中考体育考试的必考项目，某同学在练习立定跳远项目时的场景如图所示，不计空气阻力，下列说法正确的是（ ）
A.起跳时，脚用力向后蹬地，人受到的推力的施力物体是脚
B.脚用力蹬地时，脚对地面施加力，地面对脚也有力的作用
C.起跳后，在空中运动的过程中，该同学受到重力和推力
D.整个跳远过程中，由于重力的作用改变了该同学的形状
2.如图所示，《天工开物》中描述了古代劳动人民在田间割稻、脱粒等情景，下列选项中可以增大压强的是（ ）
A.图甲的镰刀很锋利 B.图乙中木桶底面积较大
C.图丙中牛的脚掌较大 D.图丁中扁担较宽
3.小明在水平地面上玩滑板车的情景如图所示，下列说法正确的是（ ）
A.小明蹬地时，地面给脚的力大于脚给地面的力
B.滑板车加速滑行时，力改变了滑板车的运动状态
C.小明不蹬地后，滑板车慢慢停下，说明运动需要力维持
D.滑板车与地面的摩擦是滑动摩擦
4.下列现象不是利用大气压的是（ ）
5.如图所示，小明同学利用砝码、小桌、海绵等实验器材，探究“压力的作用效果”。下列说法正确的是（ ）
A.实验通过海绵的凹陷程度来体现压力的大小
B.丙图中砝码对小桌的压力就是砝码所受的重力
C.由甲、丙两图能得出压力的作用效果与压力大小的关系
D.由甲、乙两图得出的结论可以解释交通管理部门通过限载来控制货车对路面压强的大小
6.举重运动员举着杠铃稳定站立时的场景如图所示，下列说法中正确的是（ ）
A.杠铃对人的压力和人对杠铃的支持力是一对平衡力
B.杠铃受到的重力和人对杠铃的支持力是一对平衡力
C.人受到的重力和地面对人的支持力是一对平衡力
D.人受到的重力和人对地面的压力是一对相互作用力
7.正在做匀速圆周运动的物体，如果物体此时所受的外力全部消失，则该物体将（ ）
A.继续做圆周运动 B.做匀速直线运动
C.落到地面 D.运动得越来越快
8.自制气压计静置在一楼时如图甲所示，下图中关于它在1楼和30楼（假设温度不变）静置时的情形合理的是（ ）
A.乙、丙 B.丁、戊 C.乙、丙、戊 D.丙、丁、戊
9.如图所示，某工厂用传送带传送工件，将工件（其重心为O）由图示位置静止放到水平向右匀速运动的传送带上，传送带受到的压力F、压强p及工件受到的摩擦力f随时间变化的图像正确的是（ ）
10.如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙、丙三个平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（ ）
A.液体对容器底部的压强p甲＝p乙＝p丙
B.容器对桌面的压强p甲'＜p乙'＜p丙'
C.液体的密度ρ甲＜ρ乙＜ρ丙
D.容器对桌面的压力F甲＝F乙＝F丙
二、填空题（每空2分，共24分）
11.小明在打扫卫生时使用的洒水壶如图所示。小明用洒水壶提水时，用A把手；用洒水壶洒水时，用B把手，这是运用了力的作用效果与力的 有关。壶内水静止时，壶身和壶嘴内的水面相平，这是利用了 原理。
第11题图
12. 如图所示，用自制的铅垂线来检查墙上的画框是否挂正，是利用了 的知识，此时应将画的下部向 （选填“左”或“右”）移动。
第12题图
13.家用煤气灶灶头的示意图如图所示，使用时打开煤气阀门，煤气和空气从进口处流向燃烧头被点燃，而煤气 （选填“会”或“不会”）从进口处向空气中泄漏，其原因是进口处煤气流速大，压强 （选填“大于”“小于”或“等于”）大气压强。
第13题图
14.如图所示，用1 m长的玻璃管做托里拆利实验。若将竖直的玻璃管向上提升一点，则管中水银柱的高度为 mm，在此大气压下烧水，水的沸点 （选填“高于”“等于”或“低于”）100 ℃。
第14题图
15.重100 N的物体放在粗糙程度相同的水平地面上，在20 N水平向右的拉力作用下做匀速直线运动，在运动过程中物体所受的摩擦力大小为 N。若运动一段时间后，改为用30 N的水平向右的拉力拉动物体，则物体受到的合力大小为 N。
16.如图所示，两正方体物块A、B叠放在水平地面上，它们的质量之比为1∶3，底面积之比为1∶2。若A对B的压力、压强分别为FA、pA；B对水平地面的压力、压强分别为FB、pB，则FA∶FB＝ ，pA∶pB＝ 。
三、作图题（每题2分，共4分）
17.如图所示，请画出容器中水对B点的压力。
第17题图
18.用传送带把货物送到高处的情景如图甲所示，其简化示意图如图乙所示，请在图乙中画出货物A所受重力和摩擦力的示意图。
第18题图
四、实验探究题（每空2分，共26分）
19.“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置如图所示。
（1）三次实验中，每次都用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做 运动，图甲中，木块受到的摩擦力为 N。
（2）根据 两次实验可以得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
（3）根据乙、丙两次实验可以得出结论：接触面的粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大。
20.小明探究“阻力对物体运动的影响”的实验情景如图所示。
（1）小明让同一小车从同一斜面上的同一位置 滑下，目的是使小车到达斜面底端时的速度相同。
（2）在木板上先后铺上毛巾、棉布，目的是 。
（3）小车在毛巾表面滑行距离最短，在木板表面滑行距离最远。伽利略通过对类似情景的分析，推理出 减小到零时，运动的小车将做匀速直线运动。
（4）通过该实验可以 （填字母）。
A.说明物体的运动需要力来维持
B.说明力是改变物体运动状态的原因
C.直接得出牛顿第一定律
21.在“探究影响液体压强因素”的实验中，用几根一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管进行实验，在5号管中装入盐水，其他管中装入水，如图所示。
（1）玻璃管下方薄膜鼓起的程度可反映液体 的大小。
（2）根据图甲中三支相同玻璃管薄膜鼓起的程度，猜想：液体的压强可能与液体的质量、重力、体积或 有关。
（3）图乙中，4号管上段更粗，下段与2号管粗细相同，两管中水的总长度相同，发现两管薄膜鼓起的程度相同，可得：液体压强的大小与液体的质量、重力、体积都 。
（4）图丙中，5号管和2号管的液柱长度相等，利用5号管和2号管可探究液体压强与液体的 是否有关。
（5）为了探究液柱长度对液体压强的影响，选用2号管和6号管进行实验，6号管水柱比2号管水柱长，实验时需控制两管水柱的 相等。
五、计算题（每题8分，共16分）
22.小明骑自行车去上学，小明的质量是50 kg，自行车的质量是20 kg。途中，匀速经过一段平直路面，自行车的每个轮胎与地面的接触面积为10 cm2。g取10 N/kg，求：
（1）自行车受到地面的支持力；
（2）小明在该平直路面上骑行时，自行车对地面的压强。
23.如图所示，将底面积为50 cm2、质量为0.3 kg的容器放在表面积为1 m2的水平桌面上，容器内装有重40 N、深60 cm的水。（g取10 N/kg）求：
（1）A点水的压强；
（2）水对容器底的压强和压力；
（3）容器对水平桌面的压力和压强。
期中检测卷
一、选择题（每题3分，共30分）
1.立定跳远是某市中考体育考试的必考项目，某同学在练习立定跳远项目时的场景如图所示，不计空气阻力，下列说法正确的是（ B ）
A.起跳时，脚用力向后蹬地，人受到的推力的施力物体是脚
B.脚用力蹬地时，脚对地面施加力，地面对脚也有力的作用
C.起跳后，在空中运动的过程中，该同学受到重力和推力
D.整个跳远过程中，由于重力的作用改变了该同学的形状
2.如图所示，《天工开物》中描述了古代劳动人民在田间割稻、脱粒等情景，下列选项中可以增大压强的是（ A ）
A.图甲的镰刀很锋利 B.图乙中木桶底面积较大
C.图丙中牛的脚掌较大 D.图丁中扁担较宽
3.小明在水平地面上玩滑板车的情景如图所示，下列说法正确的是（ B ）
A.小明蹬地时，地面给脚的力大于脚给地面的力
B.滑板车加速滑行时，力改变了滑板车的运动状态
C.小明不蹬地后，滑板车慢慢停下，说明运动需要力维持
D.滑板车与地面的摩擦是滑动摩擦
4.下列现象不是利用大气压的是（ A ）
5.如图所示，小明同学利用砝码、小桌、海绵等实验器材，探究“压力的作用效果”。下列说法正确的是（ D ）
A.实验通过海绵的凹陷程度来体现压力的大小
B.丙图中砝码对小桌的压力就是砝码所受的重力
C.由甲、丙两图能得出压力的作用效果与压力大小的关系
D.由甲、乙两图得出的结论可以解释交通管理部门通过限载来控制货车对路面压强的大小
6.举重运动员举着杠铃稳定站立时的场景如图所示，下列说法中正确的是（ B ）
A.杠铃对人的压力和人对杠铃的支持力是一对平衡力
B.杠铃受到的重力和人对杠铃的支持力是一对平衡力
C.人受到的重力和地面对人的支持力是一对平衡力
D.人受到的重力和人对地面的压力是一对相互作用力
7.正在做匀速圆周运动的物体，如果物体此时所受的外力全部消失，则该物体将（B ）
A.继续做圆周运动 B.做匀速直线运动
C.落到地面 D.运动得越来越快
8.自制气压计静置在一楼时如图甲所示，下图中关于它在1楼和30楼（假设温度不变）静置时的情形合理的是（ D ）
A.乙、丙 B.丁、戊 C.乙、丙、戊 D.丙、丁、戊
9.如图所示，某工厂用传送带传送工件，将工件（其重心为O）由图示位置静止放到水平向右匀速运动的传送带上，传送带受到的压力F、压强p及工件受到的摩擦力f随时间变化的图像正确的是（ C ）
10.如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙、丙三个平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（ D ）
A.液体对容器底部的压强p甲＝p乙＝p丙
B.容器对桌面的压强p甲'＜p乙'＜p丙'
C.液体的密度ρ甲＜ρ乙＜ρ丙
D.容器对桌面的压力F甲＝F乙＝F丙
二、填空题（每空2分，共24分）
11.小明在打扫卫生时使用的洒水壶如图所示。小明用洒水壶提水时，用A把手；用洒水壶洒水时，用B把手，这是运用了力的作用效果与力的 作用点 有关。壶内水静止时，壶身和壶嘴内的水面相平，这是利用了 连通器 原理。
第11题图
12. 如图所示，用自制的铅垂线来检查墙上的画框是否挂正，是利用了 重力的方向是竖直向下 的知识，此时应将画的下部向 右 （选填“左”或“右”）移动。
第12题图
13.家用煤气灶灶头的示意图如图所示，使用时打开煤气阀门，煤气和空气从进口处流向燃烧头被点燃，而煤气 不会 （选填“会”或“不会”）从进口处向空气中泄漏，其原因是进口处煤气流速大，压强 小于 （选填“大于”“小于”或“等于”）大气压强。
第13题图
14.如图所示，用1 m长的玻璃管做托里拆利实验。若将竖直的玻璃管向上提升一点，则管中水银柱的高度为 750 mm，在此大气压下烧水，水的沸点 低于 （选填“高于”“等于”或“低于”）100 ℃。
第14题图
15.重100 N的物体放在粗糙程度相同的水平地面上，在20 N水平向右的拉力作用下做匀速直线运动，在运动过程中物体所受的摩擦力大小为 20 N。若运动一段时间后，改为用30 N的水平向右的拉力拉动物体，则物体受到的合力大小为 10 N。
16.如图所示，两正方体物块A、B叠放在水平地面上，它们的质量之比为1∶3，底面积之比为1∶2。若A对B的压力、压强分别为FA、pA；B对水平地面的压力、压强分别为FB、pB，则FA∶FB＝ 1∶4 ，pA∶pB＝ 1∶2 。
三、作图题（每题2分，共4分）
17.如图所示，请画出容器中水对B点的压力。
【答案】
第17题图
18.用传送带把货物送到高处的情景如图甲所示，其简化示意图如图乙所示，请在图乙中画出货物A所受重力和摩擦力的示意图。
【答案】
第18题图
四、实验探究题（每空2分，共26分）
19.“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置如图所示。
（1）三次实验中，每次都用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做 匀速直线 运动，图甲中，木块受到的摩擦力为 0.6 N。
（2）根据 甲、乙 两次实验可以得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
（3）根据乙、丙两次实验可以得出结论：接触面的粗糙程度相同时， 压力 越大，滑动摩擦力越大。
20.小明探究“阻力对物体运动的影响”的实验情景如图所示。
（1）小明让同一小车从同一斜面上的同一位置 由静止 滑下，目的是使小车到达斜面底端时的速度相同。
（2）在木板上先后铺上毛巾、棉布，目的是 使小车受到的阻力不同 。
（3）小车在毛巾表面滑行距离最短，在木板表面滑行距离最远。伽利略通过对类似情景的分析，推理出 阻力 减小到零时，运动的小车将做匀速直线运动。
（4）通过该实验可以 B （填字母）。
A.说明物体的运动需要力来维持
B.说明力是改变物体运动状态的原因
C.直接得出牛顿第一定律
21.在“探究影响液体压强因素”的实验中，用几根一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管进行实验，在5号管中装入盐水，其他管中装入水，如图所示。
（1）玻璃管下方薄膜鼓起的程度可反映液体 压强 的大小。
（2）根据图甲中三支相同玻璃管薄膜鼓起的程度，猜想：液体的压强可能与液体的质量、重力、体积或 深度 有关。
（3）图乙中，4号管上段更粗，下段与2号管粗细相同，两管中水的总长度相同，发现两管薄膜鼓起的程度相同，可得：液体压强的大小与液体的质量、重力、体积都 无关 。
（4）图丙中，5号管和2号管的液柱长度相等，利用5号管和2号管可探究液体压强与液体的 密度 是否有关。
（5）为了探究液柱长度对液体压强的影响，选用2号管和6号管进行实验，6号管水柱比2号管水柱长，实验时需控制两管水柱的 深度 相等。
五、计算题（每题8分，共16分）
22.小明骑自行车去上学，小明的质量是50 kg，自行车的质量是20 kg。途中，匀速经过一段平直路面，自行车的每个轮胎与地面的接触面积为10 cm2。g取10 N/kg，求：
（1）自行车受到地面的支持力；
（2）小明在该平直路面上骑行时，自行车对地面的压强。
解：（1）小明和自行车受到的总重力G＝mg＝（50 kg＋20 kg）×10 N/kg＝700 N
地面对自行车的支持力与小明和自行车所受的总重力是平衡力，则F支＝G＝700 N
（2）小明在该平直路面上骑行时，自行车对地面的压力F＝G＝700 N
小明在该平直路面上骑行时，自行车对地面的压强p＝＝＝3.5×105 Pa
23.如图所示，将底面积为50 cm2、质量为0.3 kg的容器放在表面积为1 m2的水平桌面上，容器内装有重40 N、深60 cm的水。（g取10 N/kg）求：
（1）A点水的压强；
（2）水对容器底的压强和压力；
（3）容器对水平桌面的压力和压强。
解：（1）A点水的深度
h＝60 cm－10 cm＝50 cm＝0.5 m
A点水的压强
p＝ρ水gh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.5 m＝5×103 Pa
（2）水对容器底的压强
p'＝ρ水gh'＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.6 m＝6×103 Pa
容器的底面积S＝50 cm2＝5×10－3 m2
水对容器底的压力
F＝p'S＝6×103 Pa×5×10－3 m2＝30 N
（3）容器所受的重力G容＝m容g＝0.3 kg×10 N/kg＝3 N
容器对水平桌面的压力
F总＝G容＋G水＝3 N＋40 N＝43 N
容器对水平桌面的压强
p桌＝＝＝8.6×103 Pa
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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