第八章运动和力单元试卷 2024-2025学年人教版物理八年级下
一、单选题
1．下列现象中主要是为了减小摩擦的是（ ）
A．自行车的轮胎凹凸不平
B．战斗机准备作战时，抛掉副油箱
C．气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触
D．有些北方城市常常在下雪后将煤渣撒在结冰的路面上
2．用手握住一个酱油瓶，瓶口向上静止在手中不动，以下四种说法正确的是（ ）
A．酱油瓶能在手中静止，是由于手对酒瓶的握力等于它的重力
B．手握瓶的力增大时，瓶子受到的静摩擦力也增大
C．瓶能静止在手中，是由于手对酒瓶的握力大于酒瓶的重力
D．在向瓶内注水过程中，若瓶仍静止，即使手握瓶的力大小不变，瓶所受摩擦力也将增大
3．下列运动中，处于平衡状态的是（ ）
A．随摩天轮一起匀速转动的游客 B．加速追赶猎物的猎豹
C．下落的苹果 D．平直轨道上匀速行驶的列车
4．如图所示，物体A放在水平桌面上，在水平方向受到同一直线上的两个力F1和F2的作用，F1=16N，F2=20N，物体在水平方向受到的合力为（ ）
A．4N，方向水平向左 B．36N，方向水平向左
C．4N，方向水平向右 D．36N，方向水平向右
5．公交车上安装有拉环，避免乘客由于车突然启动或刹车摔倒。如图是水平向右匀速运动的公交车内一名乘客没有抓住拉环的示意图。如果在急刹车时，该乘客摔倒方向和拉环摆动方向的示意图应是（ ）
A． B．
C． D．
6．在粗糙程度相同的水平面上，重为10N的物体在F=5N的水平拉力作用下，沿水平面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C点停下来，此过程中下列说法正确的是( )
A．物体在AB段摩擦力等于10N B．物体在AB段摩擦力小于5N
C．物体在BC段摩擦力等于5N D．物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力
7．如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用F1=30N的水平力作用在B物块上，AB一起做匀速直线运动，此时B物块所受A的摩擦力为fB；若将F2=50N的水平力按如图乙所示，作用在A物块上，它们仍一起做直线运动，则A物块所受地面的摩擦力为fA，则下列正确的是（ ）
A．fB=30N，fA=30N B．fB=30N，fA=50N
C．fB=0N，fA=30N D．fB=0N，fA=50N
8．如图甲，水平地面上的物体，在水平向右拉力的作用下，从t=0开始，物体的运动情况如图乙。对于这个过程，力和运动描述正确的是（ ）
A．该物体一直做匀速直线运动
B．t=1s时，若F=3N，则地面受到的摩擦力大于3N
C．从t=2s到t=6s的过程中，力F在逐渐增大
D．物体做匀速直线运动阶段的速度为2 m/s
二、填空题
9．下图是小明用抹布做清洁时的情景，当小明向左擦拭桌面时，抹布受到桌面的摩擦力方向是向 的，为了擦干净桌面上一小团“顽固”污遗，他加大了用力，这是为了 摩擦。
10．如图所示，用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片，鸡蛋由于 并未随纸片一起飞出，鸡蛋最终落入杯子中，是因为受到 的作用；纸片飞出后如果不再受任何力的作用，纸片将保持 状态。
11．除雪劳动中，同学们使用铁锹将路面的积雪铲起，抛到路边。抛出时，锹和雪一起向前运动，手使铁锹突然停住，雪由于 ，继续向前运动；同时雪受到 力作用，落在路边。
12．在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，就被拉得 ，利用这个原理可以制作弹簧测力计。如图甲所示，圆筒测力计下挂有一个重物，重物对挂钩的拉力为2N，则此测力计的分度值为 N。如果用拉力F竖直向下拉动挂钩，如图乙所示，则拉力F为 N。
13．用如图所示装置测物体B的摩擦力。拉力F水平向左，不计弹簧测力计重，所用弹簧测力计已调零。完成下列问题：
（1）当F=5N时物体A保持静止，弹簧测力计示数为零，此时物体B受到的摩擦力为 ；
（2）当F=20N时，物体A水平向左运动，弹簧测力计示数为3N且保持不变，此时物体B受到的摩擦力方向为 。
三、作图题
14．如图为“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置，迅速拉动长木板B。作出当弹簧测力计示数稳定时，木块A水平方向的受力示意图。
15．如图所示，用手捏住重为1N的玻璃管，使玻璃管在空中静止，请画出玻璃管受力示意图。
四、实验题
16．为探究物体不受力时怎样运动，我们做了如图所示的斜面小车实验。
（1）三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下，这是为了使小车在三种平面上开始运动时的 相同，这一操作体现出的科学探究方法是 法。实验发现小车受到的阻力越小，它前进的距离就 （选填“越长”或“越短”），速度减小得 （选填“越快”或“越慢”）；
（2）由此我们可以推断：假如小车受到的阻力为零，它将做 运动；
（3）爱因斯坦曾经说过：伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特方法——结论在实验的基础上又通过 概括出来，它标志着物理学的真正开端，这种研究方法称为理想实验法，以前学过探究 实验时也运用到此方法。
17．小明要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③物体运动的速度。接下来，小明通过如图甲的实验操作来验证他的猜想。
(1)如图甲所示，让物体沿着木板和毛巾表面做匀速直线运动，记下物体在木板和毛巾上运动时所受的摩擦力大小，并将实验数据绘制成如图乙的图像。根据图甲和图乙可知，物体在木板表面运动时受到的滑动摩擦力为 N， 该实验得到的实验结论是： 。
(2)小明又以较快的速度水平匀速直线拉动弹簧测力计，发现和原来较缓慢匀速直线拉动弹簧测力计的示数一样，这说明滑动摩擦力的大小与物体运动的快慢 （选填“有关”或“无关”）。
(3)在实验过程中，如果沿竖直方向将物体截去一半后，测得物体所受的滑动摩擦力大小变为原来的一半。据此小明得出：滑动摩擦力的大小随接触面积减小而减小。你认为小明在实验探究的过程中存在的主要问题是： 。
五、计算题
18．如图所示，一个重为50N的物体静止在粗糙的水平地面上，在水平向右的10N的拉力作用下，沿水平面向右做匀速直线运动．
（1）求运动过程中物体受到滑动摩擦力的大小．
（2）如果水平拉力F增加10N，此时物体所受的滑动摩擦力F摩大小为多少？
19．如图所示的智能送药机器人，在疫情期间发挥了极大的作用，其质量为50kg。求：
（1）机器人受到的重力是多少？（g取10N/kg）
（2）机器人向右匀速直线行驶时，机器人受到的摩擦力是总重力的0.1倍，则受到的摩擦力是多少？
参考答案
1．C
2．D
3．D
4．C
5．A
6．C
7．A
8．D
9． 右 增大
10． 惯性 重力 匀速直线运动
11． 惯性 重
12． 越长 0.2 0.8
13． 0 水平向左
14．
15．
16． 速度 控制变量 越长 越慢 匀速直线 推理 真空不能传声
17． 2.2 当接触面间压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 无关 没有控制两次实验中压力大小一定，未控制变量
18．（1）物体匀速运动，水平方向受力平衡，所以f＝F＝10N；（2）摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力大小有关．所以水平拉力F增加10N，此时物体所受的滑动摩擦力F摩大小仍为10N.
19．解：机器人满载时物品的重力为
机器人受到的摩擦力为
答：（1）机器人受到的重力是；
（2）机器人受到的摩擦力是。
