炎德英才大联考(一中版)长沙市一中2025届高三月考试卷(八)8英语答案!

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试题答案

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    任务一:做“公园+调查”活动的发现者
    (1)国家或地方通过建立自然保护区、国家公园等保护生物资源,这一保护方式属于______(填“就地保护”或“迁地保护”)。
    (2)同学们制作了三种调查植物的拓印作品及资料卡片(图一),将其绘制成分类表解(图二)。请你观察图一中植物的形态结构,判断图二中②为______。若想搜集蕨类植物作为拓印材料,可在山间______的环境找到它。
    (3)同学们走到某区域,发现此处阴坡,地势低洼,湿度较大。请你结合下列植物的特性,运用跨学科知识,判断此处适于栽种的植物是______(填数字)。①垂丝海棠:喜光,喜温暖湿润环境;②蛇莓:喜阴,喜湿润环境;③圆柏:喜光,忌积水;④玉兰:根肉质,不耐水湿
    任务二:做“公园+科普”活动的践行者
    (4)同学们运用跨学科知识绘制出导览图,制作了动物园研学手册。请根据手册指引,完善相应内容。
    研学线索:下列a、b、c为三条提示,每条提示对应一个场馆或场所。a.卵生,成体和幼体差别很大→b.卵生,体温恒定→c.体温不恒定,终生用肺呼吸 研学路线:按照研学线索,使用导览图,依次找到对应场馆或场所,用数字写出一条可能的研学路线:______。 研学成果:根据路线进行研学,梳理研学成果。 写出以上三类动物形态结构方面的一条共同特征:______。 若将③小熊猫馆纳入研学路线,请增加一条提示:d______。


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