毕节市2025届高三年级高考第三次适应性考试(毕节三诊)历史试题!

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试题答案

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放回培养瓶
(1)需要每天观察、记录培养瓶中果蝇个体数(  )
(2)培养瓶中果蝇的数量一直在增加(  )
×
提示 培养瓶中果蝇的数量先增加后减少。
(3)绘制果蝇增长曲线图,是建立种群增长的数学模型(  )


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