湖南省怀化市2024-2025高一下学期期中物理试卷(答案)

2025年上期高一年级期中考试
物理试题
考试时长:75分钟 满分:100分
一、选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 物理学的发展与完善对人类认识自然、推动社会发展起着极其重要的作用,在发展过程中,一些物理学家做出了巨大贡献,下列说法符合物理学史实的是(  )
A. 亚里士多德认为物体下落快慢跟它的轻重无关,轻的物体和重的物体下落快慢相同
B. 伽利略通过“理想实验”证实了力是维持物体运动的原因
C. 开普勒根据第谷的观测数据发现行星绕太阳运动的轨道不是圆,并提出了自己的行星运动定律
D. 牛顿发现了万有引力定律并通过实验测出了引力常量
2. 2023年“驾驭未来”全国青少年车辆模型教育竞赛中,某一赛车由静止开始向前做直线运动,计算机记录其图像如图所示,下列说法正确的是(  )
A. 在内,赛车处于静止状态
B. 赛车在内的加速度比内的加速度大
C. 在内,赛车的平均速度为3m/s
D. 第5s末,赛车离出发点最远
3. 如图所示,某快递公司利用传送带输送快件,绷紧的水平传送带AB始终保持恒定速度运行,在传送带上A处轻轻放置一快件,快件由静止开始加速与传送带共速后做匀速运动到达B处。忽略空气阻力,下列说法正确的是(  )
A. 快件所受摩擦力的方向与其运动方向始终相反
B 快件先受滑动摩擦力作用,后受静摩擦力作用
C. 快件与传送带间动摩擦因数越大,快件与传送带相对位移越小
D. 运送距离一定时,快件与传送带间动摩擦因数越大,运送时间越长
4. 学完圆周运动的知识后,某同学设计了一个汽车的试车道,如图所示。车道为漏斗状,汽车可在圆心为O的水平面内做匀速圆周运动,车道转弯半径为r,路面倾角为θ,车胎与路面间的动摩擦因数为,车胎与路面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。若不考虑实际中空气阻力等影响因素,仅从理论上分析,下列说法错误的是(  )
A. 汽车在该车道上不能保持静止状态
B. 汽车速度很小时,汽车可能沿路面向下滑动
C. 汽车速度很大时,汽车可能沿路面向上滑动
D. 汽车速度为时,汽车受到沿路面向上静摩擦力
5. 如图所示,在一次空地演习中,离地H高处的飞机以水平速度v1发射一颗炮弹欲轰炸地面目标P,反应灵敏的地面拦截系统同时以速度v2竖直向上发射炮弹拦截。设拦截系统与飞机的水平距离为s,不计空气阻力。若拦截成功,则v1,v2的关系应满足(  )
A. v1=v2 B.
C. D.
6. 发射时弦和箭可等效为图中情景,已知弓的顶部跨度为L(如图中虚线所示),弦均匀且弹性良好,其自由长度为L.假设弓的跨度保持不变,即箭在弦的正中间,弦夹在不计大小的类似动滑轮的附加装置上,将箭发射出去.已知弦的劲度系数为k,发射箭时弦的最大长度为2L(弹性限度内),则箭被发射瞬间所受的最大弹力为(设弦的弹力满足胡克定律)(  )
A. kL B. kL C. kL D. 2kL
二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有错选的得0分。
7. 修正带是一种常见的学习用具,是通过两个齿轮的相互咬合进行工作的,其原理可简化为如图所示的模型。A、B是转动的两个齿轮边缘的两点,C是大齿轮上的一点,若A、B、C的轨迹半径之比为2:3:2,则下列说法正确的是(  )
A. A、B的线速度大小之比为1:1
B. A、B的角速度大小之比为1:1
C. A、C的周期之比为3:2
D. A、C的向心加速度大小之比为9:4
8. 一执行任务的无人机正在空中飞行,无人机上的速度传感器记录了一段时间内竖直方向上(向上为正方向)的速度、水平方向上的速度分别与时间t的关系图像,如图甲、乙所示,下列说法正确的是(  )
A. 在时刻,无人机上升到最高点
B. 在时间内,无人机先处于失重状态后处于超重状态
C. 在时间内,无人机做曲线运动
D. 在时间内,无人机做匀变速直线运动
9. 2025年1月10日,由中国团队开发的人工智能软件一经发布,火爆全球。资深天文爱好者小慧同学用该软件搜索“火星与地球的重要参数比较”,得到如图所示的信息。已知火星、地球都是绕太阳公转的行星,忽略天体自转对重力的影响,根据表格中的数据,则(  )
火星 地球
直径
自转周期
质量
与太阳的平均距离
A. 火星和地球自转的角速度之比约为
B. 火星的公转周期比地球的公转周期大
C. 火星和地球的第一宇宙速度之比约为
D. 火星和地球表面附近重力加速度大小之比约为
10. 如图所示,波轮洗衣机中的脱水筒半径为r。在脱水时一质量为m的小物块被甩到桶壁上,随圆筒一起绕圆筒的轴线匀速转动,已知重力加速度为g,物块与筒壁间的动摩擦因数为μ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,下列说法正确的是(  )
A. 物块受到重力、弹力、摩擦力、向心力4个力的作用
B. 物块所受摩擦力等于物块的重力
C. 圆筒转动的角速度至少
D. 若物块随圆筒一起做加速圆周运动,则物块所受摩擦力大于物块的重力
三、非选择题:本题共5小题,共56分。
11. 用图甲所示实验装置探究“物体加速度与其所受合外力的关系”,已知打点计时器所用交流电源的频率为,已知当地重力加速度值。
(1)某次实验得到图乙所示的一条纸带,纸带中的“1、2、3、4”是按打点先后顺序取的四个计数点,相邻两个计数点之间还有4个点没有画出。图乙中计数点1、2间距,1、3间距,1、4间距。根据图乙可以判断小车做匀加速直线运动,依据是___________________(用表达),其加速度大小_______(计算结果保留两位有效数字)。
(2)小明同学发现,研究对象不同,探究“物体加速度与其所受合外力的关系”的实验操作流程也会不同。比如:
①若以小车为研究对象,操作中必须采取的措施有_________
A.在不挂砝码盘的情形下平衡摩擦力
B.在挂砝码盘的情形下平衡摩擦力
C.测量砝码和砝码盘的质量
D.满足小车质量远大于砝码和砝码盘的质量
②若以小车、砝码和砝码盘为研究对象,操作中必须采取的措施有_________(在上述选项中选取)。
12. 图甲是“探究平抛运动的规律”实验装置,用印有小方格的纸来记录平抛物体的运动轨迹,已知当地重力加速度为g。
(1)下列操作必要的是________
A. 调节斜槽,保证其末端切线水平
B. 小球每次从斜槽同一位置由静止释放
C. 斜槽必须光滑
D. 测量平抛小球的质量
(2)小球在平抛运动过程中的几个位置如图乙中的a、b、c、d所示,已知小方格的边长为L,位置a________(填写“是”或“不是”)小球的抛出点,小球的初速度大小________(用L、g表示);
(3)操作人员以水平向右为正方向建立x轴,以竖直向下为正方向建立y轴,没有以抛出时小球的重心为坐标原点,而是以轨道末端为坐标原点,描绘出了小球重心运动轨迹(由(2)图乙中描的点用平滑曲线连接得到),得轨迹方程为,其中________(用L表示)。
13. 如图所示,一质量、倾角的粗糙斜面体静置于水平地面上,斜面长为。将质量的木块置于斜面顶端,让木块从静止开始匀加速下滑,经到达斜面底端。在此过程中斜面体始终保持静止,忽略空气阻力,,g取。求:
(1)木块沿斜面下滑的加速度大小;
(2)木块下滑过程所受摩擦力大小;
(3)地面对斜面体的支持力大小。
14. 在银河系中,有一些恒星组成双星或多星系统,如图所示。若某孤立双星系统绕连线上某点做匀速圆周运动,周期为T,组成双星系统的A、B两个恒星间距离为L,A、B两个恒星的质量之比为。如果若干年后双星间距离减小为(k小于1),A、B恒星的质量不变,求若干年后:
(1)双星做圆周运动的周期;
(2)恒星B做圆周运动的加速度大小。
15. 如图所示,在水平台的右侧有半径、圆心角的粗糙圆弧轨道固定在地面上,圆弧轨道末端与长木板P上表面平滑对接但不粘连,P静止在水平地面上。质量的小物块从固定水平台右端A点以的初速度水平抛出,运动至B点时恰好沿切线方向进入圆弧轨道,至C点时对圆弧轨道的压力大小为,之后小物块滑上木板P,最终恰好未从木板P上滑下。已知木板P质量,小物块与木板P间的动摩擦因数,木板P与地面间的动摩擦因数,重力加速度,,,忽略空气阻力,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,求:
(1)两点间的竖直高度差;
(2)小物块滑上木板P时,木板P的加速度大小;
(3)求出木板P的长度L以及小滑块从滑上木板P后到停下所发生的位移x。
2025年上期高一年级期中考试
物理试题
考试时长:75分钟 满分:100分
一、选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有错选的得0分。
【7题答案】
【答案】AD
【8题答案】
【答案】AC
【9题答案】
【答案】BD
【10题答案】
【答案】BC
三、非选择题:本题共5小题,共56分。
【11题答案】
【答案】(1) ①. ②. 0.16
(2) ①. AD ②. A
【12题答案】
【答案】(1)AB (2) ①. 不是 ②.
(3)
【13题答案】
【答案】(1)
(2)6N (3)56.4N
【14题答案】
【答案】(1)
(2)
【15题答案】
【答案】(1)1.8m
(2)1m/s2 (3)10m;50m

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