[河南新未来]2025-2026学年高三年级10月联合测评地理试题!

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试题答案

本文从以下几个角度介绍。

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(2)器官
(3)结缔、神经
(4)细胞→组织→器官→系统→个体(大熊猫);系统
【知识点】高等动物体的结构层次;细胞分化形成组织;动物体的基本组织;植物体的器官;动植物体结构层次的异同
【解析】【分析】题图分析,图1和图2中,AB为细胞、C为组织、D为器官,E在图1中为植物体,在图2中为系统;F为人体;图1图2中a表示细胞分裂、b表示细胞分化、c表示由组织构成器官、d表示由器官构成植物体;图2中Ⅰ是肌肉组织,Ⅱ是神经组织,Ⅲ结缔组织,Ⅳ上皮组织。
(1)图1的B→C的过程表示的是细胞从形态、结构和功能上发生差异性的变化,形成不同的细胞群的过程,是细胞的分化,其结果是形成不同的组织。
故填:分化。


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