2025-2026学年第一学期第一次核心素养评估
八年级物理联考试卷
考试范围：第一章、第二章；考试时间：60分钟 总分:70分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
主题一：生活悟理
一、单选题
1．根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最接近生活实际的是（ ）
A．初中物理课本的宽度约为10.5dm B．中学生的课桌高约为80cm
C．篮球板上篮圈到地面的距离约为3.05cm D．一块橡皮从课桌掉到地上时间约为10s
2．如图，一对黑天鹅在大运湖中并肩齐行，引得岸边众人纷纷驻足观赏。但小明说黑天鹅看起来并没有动，他选的参照物是（ ）
A．地面 B．驻足的人群 C．另一只黑天鹅 D．草丛
3．图为公园的噪声监测装置，显示的“65.6dB”指的是声音的（ ）
A．音调 B．响度 C．音色 D．频率
4．声让我们通过听觉感知世界，下列说法正确的是（ ）
A．甲图：使用声学仪器接收次声波，可以确定地震、火山爆发的方位
B．乙图：弹奏古筝时，手在不同的位置按弦，目的是改变发出声音的音色
C．丙图：相同玻璃瓶装不同高度的水，依次敲击，最右边的瓶子发声的音调最低
D．丁图：静止的烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来，说明声音能传递信息
5．2023年11月30日，深圳市“无噪新潮舞”静音广场舞推广活动第八场在南山区开展。现场舞者一人一副耳机，所有耳机都能同步接收到同一首歌，他们像往常一样翩翩起舞，现场却没有大分贝的音乐声，受到舞团成员和围观群众一致好评。下列说法正确的是（ ）
A．蓝牙耳机中的发声部件没有振动
B．蓝牙耳机发出超声波，故围观群众听不到歌曲声
C．舞者佩戴的蓝牙耳机发出声音的强弱等级约为120dB
D．此活动的优点是在声源处减弱扰民噪声
6．小理在跨学科实践课上制作了一杯冰奶茶，如图所示，等到下课的时候，冰奶茶的表面还浮着几块冰块，此时它的温度约为（ ）
A．-20℃ B．0℃ C．20℃ D．100℃
7.接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的 来判断的。如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中甲、乙具有相同的 ；甲、丙具有相同的 （均选填“音调”“响度”或“音色”）
8.（2分）小明运动结束后骑单车回家，图甲是他在一条直线道路上骑行的v﹣t图像，请你在图乙中画出这段时间对应的s﹣t图像。（请用虚线连接对应的数据，提高图像的准确性）
9.（8分）如图甲为深圳铁骑，大街小巷里常见到他们巡逻、疏导交通、处理紧急情况的身影。已知该摩托车的最高速度为180km/h。若在某次巡逻中，骑警发现前方600m处一嫌疑车辆正在行驶，于是马上以25m/s的速度开始追击，2min后追上了嫌疑车。已知该路段的限速标志如图乙所示。求：
(1)摩托车以最高速度行驶半个小时，可以行驶多少km？
(2)这辆嫌疑车是否超速？
主题二：文化传承
10．春节期间，哈尔滨冰灯艺术园吸引了众多游客前往参观。有些冰灯制作时，是将水注入模具中，水会结成各种形状的冰块，如题图所示。结成冰块的过程涉及的物态变化是（ ）
A．熔化 B．汽化 C．液化 D．凝固
11.(3分)如图1所示是我国发现于公元前6000年前的一支完整骨笛——贾湖骨笛,它是由丹顶鹤尺骨制成的，上有七个音孔，笛声是靠空气柱 产生的。图2中B是禁止鸣笛的标志,这是在 减弱噪声的。吴老师用“小蜜蜂”上课,“小蜜蜂”将吴老师较“小”的声音变得更“大”,这里的“大”、“小”表示的是声音的 。
主题三：科技大国
12．如图所示，低音频发声灭火装置可通过发出30～60Hz的低频声波，使空气振动来扑灭火焰。下列说法正确的是（ ）
A．该装置发出的声波是次声波
B．30Hz的声波比60Hz的声波振动更快
C．低频声波能灭火，说明声波具有能量
D．该声波在真空中的传播速度是340m/s
13．(10分)10月1日晚，2000架无人机在龙岗大运中心以“科技”为主题进行了恢弘的表演。下图甲是某架无人机完成表演后APP的待机画面：
(1)当晚，该无人机在执行任务过程中的平均速度是多少
(2)为了组成新的图形，该无人机需要在13s内快速从A点上升至B点，如图乙所示。它能在限定时间内完成任务吗 试通过计算说明理由。
(3)图丙为该无人机的相关参数。小明在执行某次任务中收到无人机的低电量提醒（电量仅剩20%），并触发自动返航功能。请你估算此时无人机能安全返回的最远距离。
主题四：工程实践
14．(7分)（1）如图所示是探究声现象时常用的装置，用细线吊着一个乒乓球接触正在发声的音叉，可以观察到： ，说明 ；实验中应用的实验法是 法；
（2）如图所示，将一只启动的电铃放在连通着抽气机的玻璃罩内，用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，会发现什么现象： ；抽气机工作一定时间后，玻璃罩内 （选填“成为”或“接近”）真空，仔细听电铃的声音也听不见；在上述实事基础上推理，可以得出 的结论。
（3）小华找来了一个纸盒、六根粗细不同的橡皮筋、两根木条等器材制作了一个“橡皮筋吉他”，如图所示。（六根橡皮筋长度均相同）制作完成后，小华拨动橡皮筋时，听到了声音，用相同的力拨动粗细不同的橡皮筋时，发出声音的 不同。
15．(8分)如图所示，在“测量小车的平均速度”实验中，让小车从斜面上A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出小车在不同路段的平均速度。
(1)该实验的原理是 ；为避免实验时间过短，实验时应保持斜面的倾角 （选填“较小”或“较大”）；
(2)在实验中可读出小车通过AB段的路程是 ；
(3)小车通过AB段时测得时间，通过AC段时测得时间，则小车在BC段的平均速度 ；
(4)测量小车在AB段的平均速度时，若小车过了A点才开始计时，则测得的与实际值相比会 （填“偏大”或“偏小”），写出你的分析过程 。
(5)下图中能够大致反映实验中小车运动情况的是_______。
A． B． C． D．
16．(6分) 在“制作隔音房间模型”的跨学科实践中，小宇用鞋盒作为房间模型进行了以下探究：
(1)为了比较不同材料的隔声性能，小宇应选择 （选填“音叉”或“手机”）充当房间中发声的声源，并保证每次实验时声源发出声音的 相同。
(2)小宇在家里找到了以下材料：报纸、棉花、泡沫板、海绵、棉布，他分别用报纸和棉花放在鞋盒内侧做了如图所示的隔音盒。该制作的错误之处是 。
(3)他纠正错误后，选择了一个安静的房间，在模型外1m处摆放分贝仪
材料 报纸 泡沫板 棉花 海绵 棉布
分贝仪显示声音的大小/dB 83 72 78 70 75
由实验数据可知，这些材料中消音性能最好的是 。由此可见，好的吸音材料具有以下这些特点：( )
A．疏松多孔 B．硬度较大 C．柔韧性好
(4)在实际工程中，隔音房间除了考虑材料的消音和隔音效果外，需要考虑的因素还有（写一个即可） 。
17．（7分）小杨同学在实验室做“探究固体熔化时的特点”实验时，将固体物质放在内有温度计的试管中，并将试管放入水中加热，观察现象。
(1)实验时的组装顺序是 （填“自上而下”或“自下而上”）；
(2)实验中，用水浴法加热固体的好处是既可以使固体 ，又能减缓升温过程便于记录时间；
(3)小杨在固体温度达到40℃后开始计时，每隔1min记录一次试管中物质的温度，得到的数据如下表所示。请根据表中数据，在图乙中作出固体的温度随时间变化的图像。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 10
温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 52
(4)请根据表格和图像回答：该固体属于 （选填“晶体”或“非晶体”），第5min中时处于 态（选填“固”“液”或“固液共存”），熔化过程持续了 min。
