第2节 串、并联电路中电压的规律
知识点1 串联电路的电压规律
1.（湖南湘西州中考）如图，由两节干电池组成的电源电压是( C )
A．1.5 V B．2 V C．3 V D．4 V
2.（河北张家口期末）如图所示，电源电压9 V保持不变，当开关S闭合时，灯泡L1、L2均正常发光。电压表示数为6 V，则灯泡L1两端的电压是( A )
A．3 V B．6 V C．4.5 V D．9 V
3.如图所示电路，当S闭合时，电压表V1示数为7.5 V，电压表V2的示数为9 V，若电源电压为12 V，则L1、L2两端电压分别为 3 V和 4.5 V。
4.海英同学在进行探究“串联电路中用电器两端电压与电源两端电压的关系”的实验中，采用的电路如图甲所示。
实验次数 L1两端的电压U1/V L2两端的电压U2/V L1和L2两端的电压U/V
1 1.3 1.5 2.8
2 1.2 1.6 2.8
3 1.1 1.7 2.8
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择规格 不相同 （选填“相同”或“不相同”）的小灯泡；
(2)海英根据图甲连接电路时，应 断开 （选填“断开”或“闭合”）开关，电压表示数如图乙所示，则电压表的示数是 2 V 。为了使实验结果更准确，接下来她应该断开开关， 将电压表改接小测量范围 ；
(3)海英在测灯泡L2两端的电压时，为了节省时间，在图甲中实验基础上将电压表B点不动。只断开A点，并改接到C点上。她用这种方法 不能 （选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压；
(4)海英小朋友通过分析表中的三次实验数据，可得出的结论为： U＝U1＋U2 。（用表中字母写出公式表达式）
知识点2 并联电路的电压规律
5.（河北石家庄校级月考）将两个规格不同的小灯泡L1、L2并联接到电源上，发现灯泡L1比灯泡L2亮，用电压表分别测量灯泡L1、L2两端的电压U1、U2，会发现( B )
A．U1>U2 B．U1＝U2
C．U1
7.在“探究并联电路中各支路用电器两端电压与电源两端电压的关系”实验中，实验电路如图甲所示。
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择规格 不相同 （选填“相同”或“不相同”）的小灯泡；
(2)小磊将电压表接在灯L1两端，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该 断开开关，电压表换用0～3 V的测量范围 ；
(3)小磊按照正确步骤完成实验记录数据，通过这个实验，他得出的结论是 U1＝U2＝U 。（写表达式，小灯泡L1、L2及电源两端的电压分别为U1、U2、U）
8.如图1所示电路中，闭合开关S后，两个电压表指针偏转情况均如图2所示，则下列说法正确的是( D )
A．电源电压为7.2 V
B．灯泡L2两端电压为1.2 V
C．此时L1与L2两端电压之比为5∶1
D．此时通过L1与L2电流之比为1∶1
由图可知，闭合开关S后，灯L1与L2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测灯L1两端的电压。两个电压表指针偏转情况相同，由于串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，则电压表V1的示数大于电压表V2的示数，所以电压表V1选择的测量范围是0～15 V，分度值为0.5 V，其示数即电源电压为U＝6 V；电压表V2选择的测量范围是0～3 V，分度值为0.1 V，其示数即L1两端的电压为U1＝1.2 V，则L2两端的电压为U2＝U－U1＝6 V－1.2 V＝4.8 V，故AB错误；此时L1与L2两端的电压之比为U1∶U2＝1.2 V∶4.8 V＝1∶4，故C错误；由于串联电路中各处的电流相等，所以通过L1与L2的电流相等，即通过L1与L2电流之比为1∶1，故D正确。
9.小明按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关时，用电器正常工作，电压表V1和V2的指针完全一样，如图乙所示，则电源电压和灯L1两端的电压分别为( B )
A．6 V，1.5 V B．7.5 V，6 V
C．7.5 V，1.5 V D．1.5 V，6 V
L1和L2串联，电压表V1测的是L1和L2两端的总电压，即为电源电压，电压表V2测的是灯泡L2两端的电压，根据串联电路分压的原理，电压表V1的示数会大于电压表V2的示数，所以电压表V1的测量范围是“0～15 V”，电压表V2的测量范围是“0～3 V”，示数分别是7.5 V和1.5 V，所以电源电压为7.5 V，灯L1两端的电压为电压表V1的示数和V2的示数之差，故B符合题意。
10.一个用电器需用两个铅酸蓄电池串联起来供电才能正常工作，这个用电器正常工作的电压是 24 V；如某人需要6 V的电压，他应把 4 节新干电池 串 联起来。
11.（科学探究）（河北保定期末）小敏和小东用小灯泡探究“串联电路和并联电路电压规律”。
(1)图甲中要测量L1两端电压，请用笔画线代替导线将实物图连接完整；
如图所示：
(2)图甲中在测量L1两端电压时，闭合开关前电压表如图乙所示，其原因是电压表 没有调零 ；处理好问题后闭合开关，发现两灯均不亮，电压表指针明显偏转，如果是灯泡发生了故障，则故障原因可能是 L1断路 ，排除故障后，用电压表分别测ab、cd、ad间的电压，每次拆接电压表时，开关应处于 断开 状态；
(3)如图甲所示，小东测量灯泡L1两端的电压之后， 不能 （选填“能”或“不能”）只将电压表接a点的导线改接到d点测L2两端的电压，理由是 电压表的正负接线柱接反 ；
(4)小东用电压表测出电路两端的电压和小灯泡L1、L2两端的电压，并更换 不同 （选填“相同”或“不同”）规格的小灯泡多次测量后得出了串联电路中电压的规律；
(5)小东按如图丙所示连接电路，电源和图甲中相同，然后用电压表分别测量小灯泡L1、L2及电源两端的电压，电压表示数均如图丁所示，为 3 V。按要求更换小灯泡后多次测量，发现电压表示数均如图丁所示。由得出结论：并联电路中，各支路用电器两端的电压与电源两端的电压 相等 （选填“相等”或“不相等”）；
(6)细心的小敏发现，将同一只小灯泡分别接入图甲、丙两电路中的亮度不同，你认为小灯泡接在 丙 （选填“甲”或“丙”）电路中会更亮些。第2节 串、并联电路中电压的规律
知识点1 串联电路的电压规律
1.（湖南湘西州中考）如图，由两节干电池组成的电源电压是( )
A．1.5 V B．2 V C．3 V D．4 V
2.（河北张家口期末）如图所示，电源电压9 V保持不变，当开关S闭合时，灯泡L1、L2均正常发光。电压表示数为6 V，则灯泡L1两端的电压是( )
A．3 V B．6 V C．4.5 V D．9 V
3.如图所示电路，当S闭合时，电压表V1示数为7.5 V，电压表V2的示数为9 V，若电源电压为12 V，则L1、L2两端电压分别为 V和 V。
4.海英同学在进行探究“串联电路中用电器两端电压与电源两端电压的关系”的实验中，采用的电路如图甲所示。
实验次数 L1两端的电压U1/V L2两端的电压U2/V L1和L2两端的电压U/V
1 1.3 1.5 2.8
2 1.2 1.6 2.8
3 1.1 1.7 2.8
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择规格 （选填“相同”或“不相同”）的小灯泡；
(2)海英根据图甲连接电路时，应 （选填“断开”或“闭合”）开关，电压表示数如图乙所示，则电压表的示数是 。为了使实验结果更准确，接下来她应该断开开关， ；
(3)海英在测灯泡L2两端的电压时，为了节省时间，在图甲中实验基础上将电压表B点不动。只断开A点，并改接到C点上。她用这种方法 （选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压；
(4)海英小朋友通过分析表中的三次实验数据，可得出的结论为： 。（用表中字母写出公式表达式）
知识点2 并联电路的电压规律
5.（河北石家庄校级月考）将两个规格不同的小灯泡L1、L2并联接到电源上，发现灯泡L1比灯泡L2亮，用电压表分别测量灯泡L1、L2两端的电压U1、U2，会发现( )
A．U1>U2 B．U1＝U2
C．U1
7.在“探究并联电路中各支路用电器两端电压与电源两端电压的关系”实验中，实验电路如图甲所示。
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择规格 （选填“相同”或“不相同”）的小灯泡；
(2)小磊将电压表接在灯L1两端，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该 ；
(3)小磊按照正确步骤完成实验记录数据，通过这个实验，他得出的结论是 。（写表达式，小灯泡L1、L2及电源两端的电压分别为U1、U2、U）
8.如图1所示电路中，闭合开关S后，两个电压表指针偏转情况均如图2所示，则下列说法正确的是( )
A．电源电压为7.2 V
B．灯泡L2两端电压为1.2 V
C．此时L1与L2两端电压之比为5∶1
D．此时通过L1与L2电流之比为1∶1
9.小明按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关时，用电器正常工作，电压表V1和V2的指针完全一样，如图乙所示，则电源电压和灯L1两端的电压分别为( )
A．6 V，1.5 V B．7.5 V，6 V
C．7.5 V，1.5 V D．1.5 V，6 V
10.一个用电器需用两个铅酸蓄电池串联起来供电才能正常工作，这个用电器正常工作的电压是 V；如某人需要6 V的电压，他应把 节新干电池 联起来。
11.（科学探究）（河北保定期末）小敏和小东用小灯泡探究“串联电路和并联电路电压规律”。
(1)图甲中要测量L1两端电压，请用笔画线代替导线将实物图连接完整；
(2)图甲中在测量L1两端电压时，闭合开关前电压表如图乙所示，其原因是电压表 ；处理好问题后闭合开关，发现两灯均不亮，电压表指针明显偏转，如果是灯泡发生了故障，则故障原因可能是 ，排除故障后，用电压表分别测ab、cd、ad间的电压，每次拆接电压表时，开关应处于 状态；
(3)如图甲所示，小东测量灯泡L1两端的电压之后， （选填“能”或“不能”）只将电压表接a点的导线改接到d点测L2两端的电压，理由是 ；
(4)小东用电压表测出电路两端的电压和小灯泡L1、L2两端的电压，并更换 （选填“相同”或“不同”）规格的小灯泡多次测量后得出了串联电路中电压的规律；
(5)小东按如图丙所示连接电路，电源和图甲中相同，然后用电压表分别测量小灯泡L1、L2及电源两端的电压，电压表示数均如图丁所示，为 V。按要求更换小灯泡后多次测量，发现电压表示数均如图丁所示。由得出结论：并联电路中，各支路用电器两端的电压与电源两端的电压 （选填“相等”或“不相等”）；
(6)细心的小敏发现，将同一只小灯泡分别接入图甲、丙两电路中的亮度不同，你认为小灯泡接在 （选填“甲”或“丙”）电路中会更亮些。
