Unit 2 素养培优卷
时间:40分钟 满分:100分
听力部分(40分)
一、现在是早上八点， Huahua正在晨读。听字母(组合)、单词或短语，选出你所听到的内容。
(10分)
( ) 1. A. H B. L C. J
( ) 2. A. EM B. FN C. GK
( ) 3. A. you B. your C. I
( ) 4. A. good morning B. good afternoon C. my ball
( ) 5. A. your name B. my name C. your brother
二、Huahua和 Tiantian 正在玩图文匹配的游戏。听句子，选择正确的图片。
(10分)
三、Diandian正在读英文绘本故事。听句子，用数字1~5给下列句子排序。(10分)
( ) My name is Wang Lu.
( ) What's your name
( ) Hi, Wang Lu. It's your ball.
( ) Hi,I'm Ben.
( ) Oh! This is my ball. Thank you.
四、学校“爱劳动”活动开始了，Chen Dong作为统计员正在统计要参赛的人员。听对话，将下列小朋友与对应的名字连线。(10分)
笔试部分(60分)
五、判断下列每组大小写字母是否对应，对应的打“ ”，不对应的打“×”。(10分)
六、根据图片提示写字母补全单词，完成句子。(10分)
1. This is my s ster, Mengmeng.
2. My brot er is Bob.
3. Loo ! It's a book (书) .
4. Hello, my na e is Tiantian.
5. I'm Diandian. It's ot my ball.
七、从括号内选择正确的单词，补全句子或对话。(10分)
( ) 1. This (A. am B. is) my brother.
( ) 2. Look! It is (A. a B. an) ball.
( )3. My (A. sister B. brother) is Chen Dong.
( ) 4. Thank (A. you B. your) , Diandian.
( ) 5.— What is your (A. name B. ball)
— My name is Eve.
八、给下列句子或对话选择合适的图片。(10分)
( ) 1. This is my sister Tongtong.
( ) 2.— Hello, I'm Tim. — Hello, I'm Steve.
( ) 3.— Good afternoon. — Good afternoon.
( ) 4.— Hi, my name is M. — Hi, my name is N.
( ) 5.— Mimi, this is your ball. — Thank you.
九、Diandian在小区玩耍时认识了新朋友 Jack，并邀请他到家中做客。选择合适的句子补全对话。(10分)
Diandian: Hi,I'm Diandian.1.
Jack: My name is Jack.
Diandian: Nice to meet you.
Jack:2.
At Diandian’ s home (在 Diandian 家) .
Diandian:3.
Mum: Good afternoon, Diandian.
Diandian:4.
Mum: Welcome.
Jack:5.
十、今日有四名学生到 MissLi那里寻找丢失的物品。根据材料内容，完成下列任务。(10分)
Miss Li: Hello, what's your name Steve: My name is Steve. Miss Li: This is your Steve: Thank you. Joe: Hello. My name is Joe. Miss Li: Hi, Joe. This is your Joe: Thank you.
Miss Li: Good afternoon. What's your name Ann: My name is Ann. Miss Li: This is your Ann: Thank you. Miss Li: Hello, what's your name Tim: My name is Tim. Miss Li: This is your Tim: Thank you.
任务一：这四名学生丢失了哪些物品呢 将人名与他们丢失的物品连线。(8分)
1.
A. Steve B. Joe C. Ann D. Tim
任务二：根据材料内容，判断下列句子正误，正确的填“T”，错误的填“F”。(2分)
( ) 1. It's in the morning.
( )2. “The lost and found office” means(意思是) “失物招领处”.
听力材料：
一、1. L 2. GK 3. your
4. good afternoon 5. your name
二、1. Good afternoon.
2. This is my brother.
3. Look, your ball.
4. Thank you, Chen Dong.
5. My name is Eve.
三、1. Hi, I'm Ben.
2. What's your name
3. My name is Wang Lu.
4. Hi, Wang Lu. It's your ball.
5. Oh! This is my ball. Thank you.
四、1. M: Hello, what's your name
W: My name is Wang Lu.
2. M: Good morning. What's your name
W: My name is Amy.
3. M,: Hello, I'm Chen Dong. And you
M : Hi, Chen Dong. I am Tom.
4. M : Hi, I'm Ken.
M : Hello, Ken.
5. W: Good afternoon. My name is Ann.
M: Good afternoon. I'm Chen Dong.
W: Nice to meet you.
M: Nice to meet you, too.
答案：
一、1. B 2. C 3. B 4. B 5. A
二、1. B 2. B 3. A 4. A 5. B
三、3 2 4 1 5
四、1——E 2——D 3——A 4——B 5——C
五、1. × 2. 3. 4. 5.×
六、1.
七、1. B 点拨: This是指示代词,意思是“这;这个”，作主语时，后面的 be动词要用 is。
2. A点拨：a和 an都是不定冠词，意为“一个。a用于读音以辅音音素开头的单词前， an用于读音以元音音素开头的单词前。ball的读音以辅音音素开头，所以用a。
3. B 点拨: Chen Dong是男生的名字, sister的意思是“姐,妹”, brother的意思是“兄, 弟”,所以这里选 brother。
4. A 点拨: “Thank you.”是常用的感谢用语,为固定搭配。
5. A 点拨: 根据答语“My name is Eve.”可知,问句是在询问名字。故选 name。
八、1. C 点拨:“This is my sister Tongtong.”意为“这是我的妹妹同同。”，与图片C相符。
2. A
3. D 点拨:“Good afternoon.”意为“下午好。”,与图片D 相符。
4. E
5. B 点拨: 句意为“—— Mimi, 这是你的球。——谢谢你。”由句意可知与图片B相符。
九、1. B 2. D 3. A 4. E 5. C
十、任务一: 1—C 2——D 3——B 4——A
任务二: 1. F 点拨: 由“Good afternoon.”可知,故事发生的时间是在下午，与题干描述不符，故填F。
2. T 点拨：根据标题“今日有四名学生到 Miss Li那里寻找丢失的物品。”及材料内容可推测，“The lost and found office”的意思是“失物招领处”，与题干描述相符，故填T。
