1.1 质点 参考系
(分值：52分)
(选择题第1~3、5~6题，每题4分，共20分；第4题6分，共计26分)
题组一 质点
1.(改编)在下列研究瓢虫的具体情形中，可将瓢虫视为质点的是 ( )
A.估算瓢虫的体积
B.研究瓢虫的飞行路线
C.观察瓢虫吃东西的动作
D.记录瓢虫身上的星数(斑点数)
2.图片展示的是我们日常生活中常见的一些运动，通过学习关于质点的知识，下列说法正确的是 ( )
图1 图2 图3 图4
A.图1中研究如何才能踢出“香蕉球”时，可以把足球看作质点
B.图2中研究列车从杭州到北京的路程时，可以把列车看作质点
C.图3中研究雄鹰为什么能在空中翱翔时，可以把雄鹰看作质点
D.图4中研究运动员起跑动作时，可以把运动员看作质点
3.(原创)中国人民解放军海军福建舰，是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰。图为其海试照片，下列情况下福建舰可视为质点的是 ( )
A.舰载机在福建舰实施着舰时
B.舰载机在福建舰弹射起飞时
C.研究福建舰的海试轨迹时
D.研究福建舰航行过程的转向动作时
题组二 参考系
4.(多选)同学们通过诵读经典，尽享经典之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。下列说法正确的是 ( )
A.“不疑行舫动，唯看远树来”。诗人选的是“远树”为参考系
B.“空手把锄头，步行骑水牛。人从桥上过，桥流水不流”中“桥流水不流”中的“桥流”选择的参考系是水
C.“迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼”牛郎星、织女星间的距离很远，在研究它们的相对运动时，可以将它们视为质点
D.“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，这里研究“轻舟”的运动是以水为参考系
5.我国自主研究的空中加油机和战斗机在空中飞行时加油的情境如图所示，下列说法正确的是 ( )
A.以地面为参考系，加油机是静止的
B.以地面为参考系，战斗机是静止的
C.以加油机为参考系，战斗机是静止的
D.以战斗机为参考系，加油机是运动的
6.特技跳伞运动员在空中的造型如图所示。关于该图，下列说法正确的是 ( )
A.运动员甲感觉到空气迎面吹来，是以大地为参考系
B.运动员乙看到大地迎面而来，是以大地为参考系
C.运动员甲以运动员乙为参考系时，自己是静止的
D.地面上的人以大地为参考系时，所有运动员都是静止的
(选择题第7~11题，每题4分，共20分；选择题第12题6分，共计26分)
7.以汉字为灵感来源的北京2022年冬季残奥会体育图标深受各界好评。下列选项描述的过程中，可以将运动员视为质点的是 ( )
轮椅冰壶 残奥冰球 残奥单板滑雪 残奥越野滑雪
A.研究轮椅冰壶运动中运动员的推壶动作
B.研究残奥冰球运动中运动员的挡球动作
C.研究残奥单板滑雪运动中运动员的转体动作
D.研究残奥越野滑雪运动中运动员的滑行成绩
8.一叶落而知深秋，“时节序鳞次，古今同雁行。甘英穷西海，四万到洛阳。”大雁群在天空中行进时，一般都是排成“人”字阵或“一”字斜阵，如图所示。其迁徙时大多以整齐的队伍匀速飞行，这是大雁群为了长途迁徙而采取的有效措施。下列说法正确的是 ( )
A.研究大雁群的行进情况，一定要以地面作为参考系
B.大雁群的行进情况与参考系的选取无关
C.研究头雁扇动翅膀产生气流的影响时，可以将头雁看作质点
D.若研究大雁群从北方迁往南方的时间，可以将大雁群看作一个质点
9.(改编)2024年11月4日，神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十八号航天员全部安全顺利出舱。下列说法正确的是 ( )
A.研究轨道舱与返回舱的分离细节时，可将返回舱视为质点
B.跟踪返回舱的返回轨迹时，可将返回舱视为质点
C.轨道舱与返回舱分离前，以返回舱为参考系，轨道舱是运动的
D.在返回舱返回过程中，其内的航天员相对返回舱是运动的
10.如图所示，载人火箭的顶端的部分装有发射逃生系统，称为逃逸塔，逃逸塔内部包含宇航员乘坐的返回舱。在发射过程中，如果一切正常，逃逸塔不工作，随运载火箭一起升空；如果遇到突发情况，逃逸塔就会自动点火，在短时间脱离运载火箭，从而达到保护航天员的目的。根据上述信息，下列说法正确的是 ( )
A.火箭正常发射时，逃逸塔相对运载火箭是运动的
B.火箭正常发射时，航天员相对运载火箭是运动的
C.若火箭发射时遇突发情况，逃逸塔将与运载火箭发生相对运动
D.若火箭发射时遇突发情况，航天员与运载火箭始终相对静止
11.如图所示，小明骑自行车由静止开始沿直线向前运动，下列说法正确的是 ( )
A.研究自行车轮胎的转动时可以把轮胎看成质点
B.研究小明骑自行车的姿态时可以把小明看成质点
C.研究自行车会不会发生侧翻时可以把自行车看成质点
D.研究小明骑自行车从家里到学校的运动快慢时可以把小明和自行车看成质点
12.(多选)如图所示，有甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看到高楼在向下运动，乙中乘客看到甲在向下运动，丙中乘客看到甲、乙都在向上运动。甲、乙、丙相对于地面的运动情况可能是 ( )
A.甲向上运动，乙向下运动，丙不动
B.甲向上运动，乙向上运动，丙不动
C.甲向上运动，乙向上运动，丙向下运动
D.甲、乙、丙都向上运动，且丙比甲、乙都慢
参考答案
1.B 【解析】估算瓢虫的体积、观察瓢虫吃东西的动作、记录瓢虫身上的星数(斑点数)都与瓢虫的大小和形状有关，不能将它视为质点；研究瓢虫的飞行路线时可以将瓢虫视为质点，B项符合题意。
2.B 【解析】研究如何才能踢出“香蕉球”时，足球的形状不可忽略，不可以把足球看作质点，A项错误；研究列车从杭州到北京的路程时，列车的形状、大小对所研究的问题影响很小，可以忽略不计，可以把列车看作质点，B项正确；研究雄鹰为什么能在空中翱翔时，雄鹰的形状不可忽略，不可以把雄鹰看作质点，C项错误；研究运动员起跑动作时，运动员的形状、姿态不可忽略，不可以把运动员看作质点，D项错误。
3.C 【解析】舰载机准备在福建舰实施着舰时，福建舰形状大小不能忽略，不可以将福建舰视为质点，A项错误；舰载机在福建舰弹射起飞时，福建舰的形状大小不能忽略，不可以将福建舰视为质点，B项错误；研究福建舰的海试轨迹时，其形状大小可以忽略，可以将其视为质点，C项正确；研究福建舰航行过程的转向动作时，其形状大小不能忽略，不可以将福建舰视为质点，D项错误。
4.BC 【解析】以行舫为参照物，诗人相对行舫处于静止状态，远处的树和行舫之间的位置不断发生变化，树是运动的，所以诗人所选择的参考系是行舫，A项错误；“桥流水不流”中的“桥流”研究对象是桥，以水为参考系，桥的位置发生了变化，则桥是运动的，B项正确；牛郎星和织女星之间距离很远，在研究它们的相对运动时，它们的大小和形状可以忽略，所以可以视为质点，C项正确；“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”是描述“轻舟”的运动，是以“万重山”(或地面)为参考系的，D项错误。
5.C 【解析】以地面为参考系，加油机是运动的，A项错误；以地面为参考系，战斗机是运动的，B项错误；以加油机为参考系，战斗机是静止的，C项正确，D项错误。
6.C 【解析】运动员甲感觉到空气迎面吹来是以自己为参考系的，A项错误；运动员乙看到大地迎面而来是以自己为参考系的，B项错误；运动员甲和运动员乙一起下落，速度相同，以对方为参考系时，二者相对静止，C项正确；地面上的人以大地为参考系，运动员正在下落，D项错误。
7.D 【解析】研究轮椅冰壶运动员的推壶动作、残奥冰球运动员的挡球动作、残奥单板滑雪运动员的转体动作时，都不能忽略运动员的形状与大小，均不能将运动员视为质点；而研究残奥越野滑雪运动员的滑行成绩时，能忽略运动员的形状与大小，可将运动员视为质点，D项符合题意。
8.D 【解析】研究大雁群的行进情况，不一定要以地面作为参考系，也可选取其他物体为参考系，A项错误；物体的运动状态与参考系的选取有关，B项错误；研究头雁扇动翅膀产生气流的影响时，不能忽略头雁的形状和大小，所以不能将头雁看作质点，C项错误；研究大雁群从北方迁往南方的时间时，大雁群的形状和大小可以忽略，所以可以将大雁群看作一个质点，D项正确。
9.B 【解析】研究轨道舱与返回舱的分离细节时，不可将返回舱视为质点，A项错误；跟踪返回舱的返回轨迹时，可以忽略返回舱的大小，可将返回舱视为质点，B项正确；轨道舱与返回舱分离前，以返回舱为参考系，轨道舱是静止的，C项错误；在返回舱返回过程中，其内的航天员相对返回舱是静止的，D项错误。
10.C 【解析】火箭正常发射时，航天员、逃逸塔、运载火箭一起运动，三者相对静止，A、B两项错误；若火箭发射时遇到突发情况，航天员将随逃逸塔一起脱离运载火箭，则航天员(逃逸塔)与运载火箭是相对运动的，C项正确，D项错误。
11.D 【解析】研究自行车轮胎的转动时，不可以把轮胎看成质点，看成质点则忽略物体的形状和大小，就无法研究转动了，A项错误；研究小明骑自行车的姿态时，不可以把小明看成质点，看成质点则忽略物体的形状和大小，就没姿态可言了，B项错误；研究自行车会不会发生侧翻时，不可以把自行车看成质点，看成质点则忽略物体的形状和大小，就不能判断会不会侧翻了，C项错误；研究小明骑自行车运动的快慢时，小明和自行车的大小可以忽略，可以把小明和自行车看成质点，D项正确。
12.BCD 【解析】在描述物体的运动时要选取参考系，而所选取的参考系不同，对物体运动的描述往往也不相同。本题中甲、乙、丙三架电梯中的乘客在观察高楼或其他电梯时都是以自己所乘电梯为参考系的，所以甲中乘客看到高楼向下运动，一定是高楼不动，甲电梯向上运动，乙中乘客看到甲在向下运动，说明乙一定向上运动且乙的速度比甲的速度大，丙看到甲、乙均向上运动，丙有静止不动，向下运动，以比甲、乙都小的速度向上运动三种可能，B、C、D三项正确。
