南阳一中2025年秋期高三年级第一次月考生物答案!于2025-10-21发布开考，目前已经汇总了南阳一中2025年秋期高三年级第一次月考生物答案!的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。
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单元检测卷(八) 植物生命活动的调节
1.C [由图可知,詹森的实验中,实验组1、3的胚芽鞘均无尖端,胚芽鞘不生长,实验组2的胚芽鞘向光弯曲生长,A错误;詹森的实验说明,胚芽鞘尖端产生的“影响”可透过琼脂片传递给下部,B错误;温特的实验中,胚芽鞘无尖端,无法感受光刺激,即使给予单侧光照射,胚芽鞘也不会向光弯曲生长,但由于实验组琼脂块中含生长素,所以胚芽鞘会朝向放置琼脂块的对侧弯曲生长,可能出现胚芽鞘向光弯曲生长的假象,D错误。]
2.D [光合色素易溶于有机溶剂,可用无水乙醇提取,光合色素在层析液中的溶解度不同,可用纸层析法进行分离,A正确;光合色素主要分布在叶绿体的类囊体薄膜上,而光敏色素分布在植物的各个部位,能接受光信号,B正确;在光照条件下,PSP能够将CO2直接还原,说明光敏蛋白与自然光合系统中光合色素、NADPH的功能相似,C正确;光敏色素主要吸收红光和远红光,光合色素主要吸收红光和蓝紫光,D错误。]
3.C [根对生长素反应敏感,高浓度生长素抑制根的生长,茎对生长素反应不敏感,高浓度生长素促进茎生长更强,由图可知,图甲中弯曲部位阴影部分生长较慢,图乙中弯曲部位阴影部分生长较快,说明弯曲部位阴影侧的生长素浓度较高,A错误;图甲中根的第一次弯曲生长与向触性有关,第二次弯曲生长是重力影响的结果,B错误;植物生长发育的调控是基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的,故植物向触性受到激素与环境因素的共同调节,C正确;由上述分析可知,图中弯曲部位阴影部分表示生长素浓度较高,再分析图乙可知,茎卷须缠绕支持物生长体现了高浓度生长素促进生长,不能体现生长素“低促高抑”的特点,D错误。]
4.C [该实验需要未经外源生长素处理的胚芽鞘作为对照组,A错误;植物体内具有与IAA相同效应的物质,如PAA(苯乙酸)、NAA(α-萘乙酸),它们都属于生长素,B错误;根据题干可知RNA合成抑制剂或蛋白质合成抑制剂处理胚芽鞘切段可显著抑制第二阶段的生长反应,所以可能是IAA促进了蛋白质的合成,C正确;据题可知酸性物质只能促进胚芽鞘第一阶段快速生长,但不会出现第二阶段持续生长反应,D错误。]
5.D [燕麦胚芽鞘的尖端是感光部位,本实验用的材料是切去尖端的燕麦胚芽鞘,故实验中是否接受单侧光处理,不会影响实验结果,A正确;由图可知,实验各组所用生长素均起到了促进作用,生长素可促进细胞伸长生长,故图中各组放置含有生长素的琼脂块的一侧细胞长度大于对侧,B正确;该实验涉及含有生长素的琼脂块的放置情况以及琼脂块中生长素的含量变化,根据实验结果能说明胚芽鞘弯曲情况与生长素分布不均、生长素含量有关,C正确;若继续增加琼脂块中生长素的含量,考虑生长素低浓度时促进生长,高浓度时抑制生长,则图中曲线可能逐渐下降,D错误。]
6.B [图甲中根向地生长、茎背地生长是重力影响的结果,在太空失重状态下不会出现这种现象,A错误;图甲中C处为根的近地侧,此处的生长素发挥抑制作用,所以该处生长素浓度应大于图丙中的a,B正确;植物不同部位对生长素的敏感性为根>芽>茎,所以图丙中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示根、芽、茎,C错误;如果乙中的光源不变,花盆匀速旋转,则幼苗会均匀受光,则幼苗表现为直立生长,D错误。]
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